心理教育缺位造成青少年“崇拜盲从”

《中日韩美四国高中生生活意识比较研究》由中日韩三国青少年研究机构及美国的一家调查公司共同实施，四国共有156所学校的7304名高中学生参与调查。中国高中生对韩国人评价最高，45．7％认为韩国人最亲切，但只有5．4％的韩国高中生认为中国人亲切。     

谈性色变

前一段时间,北京五中的高一年级同学开始在自己同伴中做了一次“在中学生中开展艾滋病和青春期性教育的调查评估”,这个国内首次由学生自己出题、集体参与调查然后由4位同学主要讨论执笔完成的课题,获得了“第10届全国青少年科技创新大赛科学讨论会论文一等奖”。我以为它使成年人大吃一惊的出色之处不仅在于了解了中学生对艾滋病患者的看法、．态度,了解了他们在预防艾滋病方面的需求,从而为今后更好地在中学生中开展艾滋病防治教育提供了依据,而且,它对了解中学生青春期相关知识特别是性知识和性道德提供了判断依据。前几天,我也设计了一份调查问卷,对初中--Er-~的学生和普通大学与专业院校的大学生进行了调查。结果显示——在“是否需要为”一栏里,几乎所有的青少年学生都填写了“是”、“需要”、“必需”、“急需”、“极需而目急需”等意见;对“性包括什么内容?”的问题答案多种多样,有从字面回答的,比血0：“性别”、“同性异性间的差异”、“性常识”、“性知识”、“性心理”、“性教育”、“性病预防”等。也有从两性关系层面回答的,比如“男女间的感情冲动”、“异性间的亲密关系”、“异性间亲吻拥抱”、“由异性互相抚摸引起的感官上的愉悦”、“异性间肉体及灵魂上的结合”、“婚前性行为”、“性交”、“人与人爱的产物”,可以说是涉及了性与性爱的所有方面。但是,在实践方面有个14岁的初中三年级女孩答道“男女身体上的亲密接触(不包括亲吻嘴和脸)”,而这个女孩子在“是否有过与异性的如下体验”下面,则是在“亲吻”的答案上划了“√”。在大学生中仍有10％以上的同学写“ldon’．tknow”表示他们不知道答案。“第一次对性的好奇尝试年龄”最小的为12岁,最大的19岁。在回收的有效问卷里,30％左右的普通高校大学生承认有“性交体验”,在艺术院校里此比例略有上升,达到35-38％;……两份调查结果都发现,不论青少年学生们出于什么角度回答问题,都能看出我们现有的“性”教育有明显缺陷,学生们在认识上的扭曲也不容忽视。也许学生们的回答仅仅是因为年龄还小,也许强烈的求知欲与此类教育现状的无奈让他们羞于回答或不想做答,但我们应该怎样进行有关“性”方面的教育,实在是值得认真讨论讨论了。在此,我们请了学生、家长、教师及社会学专家各抒己见,并请多年来一直从事青春期教育的理论研究和实践尝试、有着丰富经验的著名教育家闵乐夫教授做了点评。     

当今中学女生的性别压力和性别理想

为了解新时期首都青少年女性的性别意识现状，我们于2002年5月随机选取海淀、西城、朝阳、昌平、大兴五区共11所初高中和职业高中的一到三年的女牛，进行了以问卷为主的调查研究。此次调查共发放问卷950份，回收884份，回收率93％。其中初中生为307人，占样本的34．7％；普通高中生为318人，占36．0％；职业高中生为259人，占     

懵懂青春

青春恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的异性迷恋现象。我们现在之所以都不称“早恋”，是因为“早恋”这个词所带有的价值评价的意味太浓，会引起青少年的逆反心理。青少年进入青春期后，随着性生理、心理的急剧变化．青少年不但产生了青春期的新鲜感，也对与生俱来的性的好奇心越来越强烈，对性知识的追求越来越迫切，对性的困惑越来越多。这导致青春恋现象越来越普遍，影响着青少年。     

班主任应如何对待高中生的“早恋”现象

心理学研究表明,中学生进入青春期后,生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往,这是青春期学生性心理发展的必然。然而有些学生在友谊与朦胧的初恋之间却无法划分出一条明确的界限。高中生"早恋"问题的存在是不争的事实。如果男女同学之间的交往处理不当,必会影响和妨碍其学习和身心健康,带来情绪和行为上的困扰。因此,班主任要特别重视高中生的异性交往和部分学生的"早恋"问题,帮他们安然度过这段充满躁动、迷茫和不安的特殊时期。     

北京青少年的生活消费观念

北京青少年的生活消费观念陆南翔１９９３年１１月北京青少年研究所对北京青少年的生活消费观念进行了一次调查。调查共发放问卷６００份。回收有效问卷４４８份。调查样本分层如下：男性为５５．６％，女性为４３．８％；学生为４１．３％，工人为２１．２％，农民为２．...     

高中生的性:真的那么前卫吗?

近年来,随着生活水平的提高,我国青少年的性生理发育大约平均提前1～2岁。青少年达到性成熟后,无须外界环境的影响,在体内激素的驱动下,会有强烈的性意识和青春的萌动。到高中阶段,性意识更加强烈和突出,对异性交往也表现出强烈的渴求。特别是近年来,随着社会对性的宽容度加大,青少年的性观念也开始发生变化。而伴随着性教育问题的困惑,青春期神话被渲染得更加神秘。那么,青少年在性问题上究竟是怎样一种真实的状态呢?我们的研究就此展开,通过对北京市普通高中496名学生的问卷调查和10名学生的面对面访谈,我们试图揭开当前高中生的性心理发…     

上海家庭青春期性教育现状

一、调查目的: 近年来上海对青少年青春期性教育工作越来越重视,并已取得了一些可喜的成绩。青春期性教育工作应体现在家庭、学校、社会三个方面。鉴于家长与学生的特殊关系,家庭应是青春期性教育的重要阵地。为了了解家庭青春期性教育的情况,为给进一步研究青春期性教育提供资料,推动家庭性教育的开展,我们作了本次调查。同时,这次调查也填补了家庭青春期性教育状况的空白。     

青少年问题解决模式及其启示

青少年问题解决模式及其启示［香港］莫泰基，何洁云引言根据发展心理学，青少年期是一个暴风雨期，原因是他们要面对发展中不同之任务，例如他们要开始学习独立，开阔生活圈子，与同性及异性发展友谊，应付学校沉重的功课和考试压力。在此之前，他们遇到的问题，有父母、...     

初一学生的学校适应

青春期为青少年带来复杂的心理反应及行为适应。转换学习环境通常引致个人自尊低落(Simons and Blyth,1987)。青春期及转换学习环境使儿童期过渡到青春期具有独特性(Montemayor 1990)。香港的初一学生正同时面对这两种转变,如何协助青少年平稳渡过这一过渡期,已成为关心青少年成长者的关注课题。     

中学生异性交往与性心理发展特点的调查研究

一、引言进入青春期后,随着性生理的发育和性意识的萌动,中学生异性间的交往日益活跃起来。异性交往,是情窦初开的中学生生活与心理需要的重要内容,同时也对他们的学习、生活及心理发展产生重要影响。为了了解当代中学生异性交往的基本情况,探讨中学生异性交往与心理发展的特点,培养他们建立健康心理和健全人格,笔者进行了本项研究。二、调查研究的过程、方法 (一)调查对象采取分层抽样的方法,先在江西省范围内取6所中学为调查点,再从每个点的初     

男人的一半是女人 女人的一半是男人

男人的一半是女人　女人的一半是男人组稿／司马绮绮图／佟伟元·Ｎｏ．１·来自异性的气息，我永远的健康异性气味的作用，历来众说纷纭。有人对此不以为然，认为异性气味对人体并无什么功用。但据医学界人士称，异性气息是一种无声的语言、无形的药物。在协调男女身心健...     

努力办好初级职业技术学校——预防控制小学生犯罪

近年来,我国青少年违法犯罪的小年龄趋势明显,小学生违法犯罪增多。据卢湾区工读学校统计,1977年工读生平均年龄17.8岁,其中高中生占80％,初中生占20％,88年工读学生平均年龄14.8岁,其中初中生占80％,高中生只占10％,出现了10％的小学生,卢湾、黄浦等区开办了小学生班。青少年犯罪中小学生犯罪增加,小年龄趋势明显,使预防控制小学生犯罪成为教育战线的重要课题。如何解决青少年学生犯罪,保护青少年一代的健康成长,党和政府十分重     

农村青少年心理健康状况探析

建设社会主义新农村是我国当前的主要任务。而据有关调查显示在我国约3．4亿18岁以下青少年中，大约有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。其中，中小学生心理障碍患病率为21．6％～32％，并且有上升趋势。但社会、教育机构始终不够重视，对农村青少年的心理健康的关注力度更是不够。笔者采用问卷调查形式，就四川龙泉地区11—16岁农村青少年进行了调查，获取调查样本1042份。调查问卷包括四个维度：家庭关系、个性问题、压力问题、适应能力。     

解读青春

不知人们是否在日复一日的枯燥生活中，抽空研究过“青春”和“青春期”的区别。“青春”在字典里就是青的时期。“青春期”是每个人生理发育上的必经阶段，是一个纯自然现象。在这个阶段，每个人除了身体上种种生理变化。在心理上的主要标志好像是开始对异性产生爱慕、爱情或性欲望。张贤亮先生的《青春期》一书中的“青春期”，内涵主审，它包括对异性的爱慕与性欲望，也包括男人在屈辱中的爆发，还包括在我国经济转型时期，个人在社会上各种领域的奋斗。在那个特定的年代；年轻人对“青春”这个词没有深究。老师们出不用具体去讲解它的词…     

都市青年的职业志向─—京沪穗港青年择业取向的比较与分析

为了解和比较这些都市中的青年人对个人就业和前途的感受，1995年6月，由中国社会科学院社会学所青少年研究室、上海社会科学院青少年研究所、广州市穗港澳青少年研究所、香港青年协会以及香港大学社会科学研究中心等机构合作进行了一项主题为“青年与就业”的大型调查。该调查以分层随机抽样方法进行问卷访问。研究人员分别在北京、上海和广州各抽取约550名年龄介乎于15岁至对岁的青年接受访问，回应率分别为94．5％、叨．l％和对见。香港地区是以电话访问形式进行，以随机方法从住户电话薄中抽取种子号码，再以“加减数字方法”成功访问了…     

如何看待技校学生的异性交往

近年来,由于高校不断扩招,加之重读书而轻技术等传统观念的影响,职业技术学校所招学生主要是初中分流生、未能进入大学的高中生,这是一个特殊的群体,文化成绩较差,品德修养不理想,责任心差,异性交往随便,早恋倾向较普遍.面对这部分有早恋倾向的异性交往,应如何正确看待、如何进行疏导,让校园异性交往正常化、健康化?笔者认为应从以下几方面入手.     

澳门青少年犯罪问题的未来趋势及其控制对策

引言在1995年一项有关澳门社会问题的调查中发现,青少年问题被澳门居民列为第一位严重的社会问题;而到了1997年同样性质的一项调查中发现,青少年问题虽然被澳门居民列为第二位严重的社会问题,但被居民认为是个严重的社会问题则从1995年的74．9％上升到1997年的96．9％。由此可见,澳门青少年问题在居民心中已是一个相当严峻的社会问题。面对日益严重的青少年犯罪问题,近年澳门政府及民间组织都十分关注,试图透过各种政策及措施来控制问题的恶化;然而,澳门青少年犯罪问题依然继续严峻,是有必要重新检讨现有的控制对策。本文拭图回顾…     

青少年社会网络结构及其对人际关系的影响

本文提出用社会网络分析的观点研究青少年人际关系的整体面貌与发展轨迹,运用社会网络调查表———SNI(theSocialNetworkslnventory)初步探讨了青少年的社会网络结构与其对人际关系的影响。调查对象为80名大学生,90名高中生。研究发现:(1)高中生与大学生在社会网络的整体规模上差别不明显;(2)对于青少年来说,极为重要社会网络关系类型为现在的朋友、现在的同学、父母、现在的班级以及过去的同学;(3)以社会网络关系力量中的亲密度为考察指标,社会网络的亲密度对于青少年的人际关系影响较大。无论是自评亲密度还是他评亲密度,大学生高于高中生,对进入社会网络中的女性的亲密度高于男性。     

校园节日文化活动对高中生德育工作的作用

德育在青少年思想品德心理的形成与发展中起着主导作用，也是当前及未来社会发展的关键性因素．校园节日文化以学生特有的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式等为核心，以其校园特色的人际关系、生活方式、行为方式，由学生参与的文化、体育、思想教育活动和各类文化设施为表征的精神环境、文化氛围，校园节日文化的开展，有利于传承、发扬传统文化的精髓，有利于调动高中生的兴趣，提高其积极性、参与性，“寓教于乐”。通过对PQ学校的调查研究表明：校园节日文化的实施有利于培养学生的良好价值观、思想道德和健全的心理，是提高高中生思想道德、智力、心理等德育水平较好快捷的方式，是构建新形势下德育工作的内容和方法．