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1.
从概念隐喻理论和关联理论互补的角度,本文对西方图片广告中的概念隐喻进行了分析,旨在加深对隐喻的本质及表现形式的理解,探讨概念隐喻以何种方式在图片广告中发挥其特有的劝诱作用,并帮助国内广告设计者进一步意识到概念隐喻在广告中的魅力。 相似文献
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杨晓燕 《河南理工大学学报(社会科学版)》2007,8(3):281-283
语法隐喻理论为现代隐喻学研究提供了新的视角。本文根据语法隐喻的重要组成部分概念隐喻理论,探讨了概念语法隐喻对认知理解的影响及其对英语教学的启示。 相似文献
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金凤 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(9):83-86
隐喻不仅是一种语言现象,而且是人类思维和认知的有力工具。从认知的角度阐释了概念隐喻的意义,并运用概念隐喻理论对中英文广告中的结构隐喻、方位隐喻、本体隐喻进行了研究。认为概念隐喻在广告语篇中起着重要作用,验证了概念隐喻理论的普遍适用性。 相似文献
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隐喻与转喻的认知研究 总被引:1,自引:0,他引:1
语言学界关于隐喻与转喻的认知研究已经有所探讨,从认知语言学的角度看,隐喻与转喻具有共同特征,但隐喻与转喻认知概念中存在的问题,是二者间的区别和互动问题。此外,隐喻和转喻研究中的“概念整合理论”是一个值得注意的新趋势,这一理论对隐喻理论的映射单向说进行了合理的修正和补充。 相似文献
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郑艳霞 《西昌学院学报(社会科学版)》2008,20(3):5-8
从认知角度来考察隐喻,不仅为隐喻的研究提供了一个崭新的视角,也较好地揭示了隐喻理解的本质。本文选取了隐喻研究史上三种较有代表性的认知理论,即Richards和Black的"互动理论";Lakoff和Johnson的"概念隐喻理论"以及Sperber和Wilson的"关联理论"来探讨它们各自对隐喻阐释的理据、方式及局限性,以便从认知的角度更好地理解隐喻。 相似文献
6.
概念隐喻理论的再思考 总被引:3,自引:3,他引:0
传统的隐喻理论认为隐喻是一种修辞手段,认知语言学的概念隐喻理论认为隐喻不仅是一种修辞手段,更是人们借助已知事物认识未知事物的普遍性思维方式和认知手段.在分析概念隐喻理论的基础上,探讨概念隐喻理论对认知语言学的贡献、概念隐喻理论四要素之间的辩证关系和概念隐喻理论发展的局限及其前景预示之后发现,概念隐喻理论对语篇这一语言现象具有独特的解释力. 相似文献
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在概念隐喻理论和一些从文化视角进行隐喻研究的成果的基础上,通过对英汉愤怒隐喻的比较研究来探讨具体隐喻表达式下的深层文化蕴含。 相似文献
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概念隐喻理论自诞生之日起,就引起了认知语言学界的热评。莱氏的概念隐喻,主要关注语言的共时层面,对历时层面关注不够,在许多方面引发了争议。《隐喻,词源和文化:基于语料库的探索和方法论反思》采用比较词源学与比较互证的研究方法,利用英汉平行对应词汇隐喻语料库,从共时、历时的角度,对英汉词汇化隐喻进行了详尽的探讨,揭示了英汉两种语言中概念隐喻和隐喻词汇的文化理据。该书既是对概念隐喻理论的补充与修正,又是对词汇化隐喻研究的全新探索,将在语言教学、翻译和文化研究等领域产生重要影响。 相似文献
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基于语料库的研究方法、以概念隐喻理论为指导来探讨普遍存在于体育新闻报道中的战争隐喻。研究发现,战争隐喻贯穿体育比赛全过程;已分类的战争隐喻中有些类别出现频率明显高于其它类别,有些子隐喻在其所属类别中也占绝对优势;核心主题词搭配语言特征明显。概念隐喻理论从认知的角度为体育新闻报道中大量使用战争隐喻提供了理论上的解释:人们通常用战争概念来认知、理解和建构体育比赛概念。 相似文献
10.
概念整合理论视阈中隐喻机制的翻译策略探讨——以《围城》为基点 总被引:1,自引:0,他引:1
旨在通过概念整合理论对实时隐喻过程中的意义建构与推理机制进行分析,从宏观层面上探讨隐喻翻译策略的选择.文章表明:简单型、镜像型和单域型整合网络的隐喻机制以直译为主,意译法适用于双域型整合网络的隐喻式,彰显了概念整合理论强大的认知阐释力. 相似文献
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王延香 《盐城工学院学报(社会科学版)》2016,29(3):68-71
介绍了概念隐喻理论的相关知识,并尝试探讨如何将概念隐喻理论应用于英语词汇教学实践,从而揭示了概念隐喻理论对于英语词汇教与学的积极意义,提出隐喻思维能力的培养能帮助学生更好地掌握和运用英语的观点。 相似文献
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陈抒婷 《陕西学前师范学院学报》2019,35(6):127-132
以Lakoff和Johnson的隐喻理论为基础,对英汉语的情感隐喻进行对比分析,着重探讨英汉语在“喜、怒、哀、惧”的概念隐喻表达上的异同,并从认知和文化角度分析其形成原因。研究表明英汉语中共通的概念隐喻都源于身体体验,而英汉概念隐喻存在的差异性,主要是由于文化根源的差异性造成的,并从地理位置、文化价值、哲学观和医学观等方面对这些差异作出了阐释,提出促进跨文化隐喻理解的途径。 相似文献
15.
《东南大学学报(哲学社会科学版)》2016,(Z1)
传统翻译理论对拟人的研究局限于修辞学范畴,从语言形式和文体层面进行静态的比较,忽略了隐喻的认知性质。概念隐喻理论从隐喻的认知性质出发,打破了传统隐喻翻译研究的局限,为拟人隐喻翻译研究提供了新视角。 相似文献
16.
周静 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2012,(4):164-167
德国社会语言学家Schn对隐喻的概念、产生过程、隐喻的认知与社会功能等方面的研究独辟蹊径。鉴于国内外对该理论评介和发展的文献有限,本文对该理论从隐喻的本质和类别、隐喻的功能两个方面作系统评述,并结合与概念隐喻理论的对比分析指出该理论的创新与局限,以期对以概念隐喻理论为核心的认知隐喻研究的纵深发展与实证研究作出贡献。 相似文献
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英汉概念隐喻的相似性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从认知语义学的角度研究隐喻,介绍了由Lakoff和Johnson提出的概念隐喻理论。从结构、方位、本体隐喻三个方面比较了英汉概念隐喻的相似性。 相似文献
18.
以"爱情、婚姻"概念隐喻为例,从体验哲学、认知心理学角度探讨概念隐喻、映射理论及其认知和思维过程,把爱情和婚姻概念联系起来,作较深入的分析,透视概念隐喻隐匿于语言形式后面的心理认知过程、在语言中投射的表现及生活中由其扩展出的其他抽象概念。同时揭示了隐喻概念的体验性、派生性及形成机制。 相似文献
19.
周阳 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2015,(1)
以概念隐喻理论和语篇连贯理论为基础,从语义关联性、主题关联性和语境关联性三方面探讨隐喻的语篇连贯功能。分析得出,《乡愁》中的概念隐喻主要以平行结构展开,该结构是促成语篇连贯的常见模式。本文旨在拓展当代诗歌语篇的认知研究,对发展与完善语篇连贯理论方面有更深的认识。 相似文献
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隐喻不仅是一种修辞手段,更是人类认知、思维、言语和行为的基础。本文针对英语专业高年级学生写作中普遍存在的问题,从现代隐喻研究的概念隐喻理论和语法隐喻理论出发,探讨了隐喻在英文写作中的句法表达、语篇构建及思想表达方面的功能,在此基础上提出隐喻思维对英语写作能力的提高具有重大促进作用。并就英语写作教学中如何培养学生隐喻思维提出了尝试性的建议。 相似文献