以教育实习改革为契机 全面推动学校的教育与教学改革──右江民族师专教育实习改革三年之回顾

右江民族师专的教育实习改革──从原来的集中实习改为分散委托实习（即回生源县实3习），是广西区教委1997年确定的重．或教学科研项目之一。此项改革施行三年多来，已取得阶段性成果。主要表现在，它全面带动了学校的教育与教学改革，对提高师专学生的综合素质发挥了良好的作用。     

民族地区师专“分散定向实习”改革尝试

教育实习是师范院校一门重要的专业实践课。不断提高教育实习质量,右江民族师专进行“分散定向实习”改革尝试,取得了一定的成效。本文主要探讨“分散定向实习”的举措及实施办法。     

教育实习新模式与教育课程改革的探索实践

教育实习是高师院校培养合格师资不可缺少的教育环节。面对基础教育改革的新要求 ,为提高高师教育实习质量 ,增强师范生教育教学工作的整体综合素质和创新能力 ,右江民族师专以分散委托教育实习的新模式为契机 ,加强对教育课程的改革 ,建构适应教育实习新模式的教育课程体系 ,在理论研究和实践中取得一定的成效     

卷末絮语

九江师专《“校县共育”综合教育改革研究》，经向国家教委申报、审定，并经世界银行核准，1993年8月7日，由国家教委办公厅下文，正式批准列入“世界银行贷款师范教育发展项目第一批改革研究课题”；时至今日，已运行三四年了。本期以“专辑”形式，刊登了三十一篇文章和材料，可视为该研究课题的阶段性成果的总汇。应该指出，《“校县共育”综合教育改革研究》是九江师专建校二十年来，第一次举全校之力．持续数年，开展的一项综合教改实验与研究，其成果是丰厚的，启示是巨大的，前景是美好的。我们知道，长期以来，学校教育特别是地方性…     

中学生心理健康教育与学校、社会、家庭德育配合的研究报告

中学生心理健康教育与学校、社会、家庭德育配合的研究 ,是普通教育中一个重要的研究课题。广西右江民族师专与百色市第一中学历时三年多 ,完成了国家“九五”规划重点课题的子课题《中学生心理健康教育与学校、社会、家庭德育配合研究》。本课题将课题研究与教育辅导相结合 ,校内与校外相结合 ,师专生与初中生心理辅导相结合 ,通过教师心育、开设课程、开展咨询、开展心训、多学科渗透、心理环境、家长学校、社会教育等做法 ,取得了一系列的成果     

右江学者谱

覃铭，汉族，1963年2月出生，广西百色市人。大学本科学历，物理学副教授，现任广西右江民族师专物理与电子信息科学系系主任，广西专科物理教学研究会理事，主要从事力学、热学研究。主持校级科研项目1项，在《河南师范大学学报》、《广西物理》、《广西民院学报》等学术刊物上发表科研论文10多篇。潘彩娟，1965年生，汉族，广西百色市人。1991年7月毕业于广西师范大学物理系，2000年10月至2002年10月攻读广西师范大学物理系课程与教学论专业研究生。现任广西右江民族师专物理与电子信息科学系党支部书记、副教授。主要研究方向是大学物理…     

师专历史专业办学特色初探

高等师范教育是以培养合格中学教师为已任的。尤其是民族地区的师专,更应按照民族山区办学的实际需要,努力培养出基础知识扎实、师范技能全面、掌握教育规律、一专多能的初中合格教师。作为民族师专的历史专业,如何才能培养适合民族山区需要的合格初中教师呢?本文就是想通过广西右江民族师专历史专业成立八年以来的办学经历作初步的探讨。     

世行贷款“师专教育实习改革研究”课题研究工作进展报告

为推动高等师范学校教学改革,提高教学质量,由我校副校长张世俊教授负责主持承担的,世行贷款“师范教育发展项目”改革课题──“师专教育实习改革研究”,自国家教委贷款办94（02）号发文立项以来,在上级教委、贷款办领导下,在学校领导和全校师生的关心支持下,几年来按照课题实施计划任务书的要求,结合学校实习改革的实践进行科学的调查研究,至今已完成了预期的实施任务。在师专教育实习改革方面,初步确立了理论与实践体系,取得了明显的研究成果,不仅有效地推动了我校的改革,而且为新形势下师专面向基础教育,面向21世纪进行教…     

右江学者谱

陈雨 ,1 964年生 ,壮族 ,广西百色市人。 1 985年毕业于广西民族学院中文系。长期从事图书情报工作 ,曾获广西高校图书馆先进工作者荣誉称号。现任广西右江民族师专图书馆馆长、副研究馆员。主要成果 :《浅论高校图书馆目标管理》、《试论 2 1世纪高校图书情报服务》、《论高校图书馆的人际关系及调节》等。　　黄涤新 ,壮族 ,1 959年 7月生 ,广西那坡县人 ,中共党员。 1 982年元月毕业于广西师范大学数学系 ,理学学士学位。 1 988年参加硕士研究生主要课题进修班结业。现为广西右江民族师专数学系副教授 ,中国数学会会员。曾参编普通高校数…     

广东培正学院科研成果展台 《民办高校深化改革研究文集》简介

正我校党委书记杨松教授主编的《民办高校深化改革研究文集》于2013年11月由暨南大学出版社出版。该文集由张蕾校长作序,共收入21篇论文,全书共20万字,该书收录的是近年来我校教师有关民办高校如何深化教育改革的研究成果,是对我校近年来教育教学改革的初步总结,我校建校以来一直重视民办高校教育教学的研究及对自身发展的研究,在不断的探索中发展,通过总结改革经验推动教育教学不断迈上新台阶,取得了可喜的成绩。该文集是向建校二十周年献礼的成果,具有以下三个特点:     

民族师专学报发展论纲——兼述右江民族师专学报十年办刊历程

本文理论联系实际,从五个方面来论述《右江民族师专学报》十年发展的经验与教训,对师专学报今后的提高与发展具有积极的指导意义。     

师专教育实习改革的思考与实践

教育实习是师专教育和教学工作的重要组成部分,是一门重要的独特的专业课程,是实现师专培养目标的重要环节。怎样把教育实习安排好,也就必然是师专教学管理上的一项重要任务。自78年恢复高考招生以来,我校已有十届学生进行了教育实习。前五届采取集中实习的方式(?)后五届改为分散实习的方式。所谓集中实习,就是由学校统一选点,实习生相对     

内江师专委托定点实习研究

内江师专委托定点实习研究张力行教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分，是加强教学实践环节，对学生进行教育教学综合能力培养的主要途径。因此，教育实习在师范教育中占有特殊的地位，是一个值得认真研究的课题。我校委托定点实习的研究与实施我校是１９７８年创建...     

《右江民族师专学报》(综合版) 引文分析与质量评估

《右江民族师专学报》(综合版)以下简称《学报》,是反映本校哲学社会科学和自然科学各方面的科研成果的综合性学术理论刊物。它创刊于1988年。出版周期先是半     

加强高教研究 促进师专教改

荆州师专高教研究室始建于1984年,1987年经省教委备案正式成立。几年来,高教研究室始终坚持社会主义方向,坚持为教育改革服务,为师专教育改革和发展提供理论依据和情报信息,为学校行政部门的决策提供比较方案和咨询意见,对广大教育工作者进行理论指导。先后承担了一批省、校级课题的研究工作,取得了较好的成果,共完成《师专教育探     

《百色学院学报》简介

《百色学院学报》（原刊名为《广西右江民族师专学报》）是地处百色革命老区、少数民族山区的一家西部地方高校学报，创刊于1988年，1998年第4期公开出版发行。1988年到2001年我刊为季刊，从2002年开始改为双月刊。主编卞成林教授、博士，编辑部第一负责人韦国友副教授、副编审。     

右江学者谱

隆金桥，1970年生，壮族，广西靖西县人，1994年7月毕业于广西师范学院化学系，2004年8月毕业于广西师范大学在职研究生班，现任广西右江民族师专化学与生命科学系党支部副书记、副教授。主要研究方向为有机合成，在学术刊物上发表学术论文15篇，主要成果有：《微波密封罐催化合成对羟基苯甲酸异丁酯》、《硼酸催化合成肉桂酸甲酯》、《高压微波催化合成对硝基苯甲酸乙酯》、《高压微波催化合成对羟基苯甲酸乙酯》、《磷酸二氢钠催化合成阿司匹林》、《超声波相转移催化合成扁桃酸》、《Nafion／SiO2催化合成环己烯》等。黄金来，1968年生…     

专家学者笔谈《右江民族师专学报》

潘运琛：抓住机遇，充分发挥学报的积极作用特别栏目《右江民族师专学报》继1997年在广西高校学报界率先改版成功之后，最近又获上级主管部门批准公开出版。双喜临门，作为曾经担任该学报编委会主任委员的我感到无比高兴。身在南宁，心向老区，谨向编者、读者致以热烈的祝贺。学报是阵地，是宣传党和国家的教育方针、政策，交流教育改革经验，传播精神文明，弘扬中华民族优秀文化传统的工具。多年来，《右江民族师专学报卜直致力于此，相信公开出版后会做得更好。学报是园地，是教育工作者，特别是青年学者籍以交流心得，切磋学问，走向成熟…     

《师范教育改革与师资队伍建设》第三子课题(初中师资部分)研究工作报告

［编者按」1992年国家教委师范司申请立项了哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《师范教育改革与师资队伍建设》。1993年初，受国家教委师范司委托，由我校、乐山师专牵头，会同全国七所师专（锦州师专、南平师专、临沂师专、张掖师专、绍兴师专、零陵师专和南通师专）着手研究其中的第三子课题（初中师资部分）。在国家教委师范司的直接领导、课题组组长金长泽研究员的直接指导和各成员学校的密切配合下，联手攻关，历时三载，现已顺利完成，作为第三子课题的主要研究成果“高等师范专科教育二、三年制教学方案”（以下简称新教学方…     

转变教育思想 建立教学新体系 办出师专特色

转变教育思想建立教学新体系办出师专特色教育研究写作组国家教委师范司于１９９５年２月颁发了师范高等专科教育《教学方案》，根据河南省教委指示，我校采取点、块结合的办法逐步开展试验。点即选择政治教育、化学教育专业做为全面试点专业；块即一类课一类课地去规划，...