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1.
谷明光 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(6):24-26
巩固党的执政地位是一个重大的时代政治课题 ;党的执政资格系于党的先进性 ;与时俱进践行“三个代表” ,才能不断巩固党的执政地位。 相似文献
2.
新世纪巩固党的执政地位的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈龙娟 《中国石油大学学报(社会科学版)》2004,20(1):61-64
中国共产党已有50多年的执政经历,积累了丰富的执政经验。新世纪,国际国内的政治经济形势以及党的自身状况都发生了显著变化,面对各种风险和考验,要进一步巩固党的执政地位,就必须不断强化党的执政意识,加强党的执政能力建设,改进党的领导方式和执政方式,继续提高党的执政水平。 相似文献
3.
中国共产党目前所处的时期和所面临的国际、国内形势发生了很大变化,党的根本宗旨和党在新时期的历史使命迫切要求中国共产党必须加强执政能力建设,要从理论前提、组织前提、执政方式方法、执政效果几方面入手,狠抓执政能力建设,抓出成效,以长期巩固党的执政地位。 相似文献
4.
王英 《辽东学院学报(社会科学版)》2003,5(6):80
“三个代表”是我们党在新时期的具有战略意义的重要思想和举措,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,从这个意义上说,“三个代表”也是巩固我们党的执政地位的必然要求。 相似文献
5.
赵兴 《江汉大学学报(社会科学版)》2010,27(2):8-11
在党的不同历史时期形成了不同的精神,而最能体现党的性质和宗旨、党的优良作风的就是延安精神.新形势下加强和改进党的作风建设必须大力弘扬延安精神,最关键的是要做到两点:一是必须认真贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨;二是必须大兴艰苦奋斗之风. 相似文献
6.
吴恩远 《中国社会科学院研究生院学报》2007,(1)
当苏共能把马克思主义结合本国实际、坚持和发展马克思主义;广大干部能吃苦在前、享乐在后、清正廉洁、开拓创新……就能在国家政治经济生活中起主导作用,社会主义革命和建设事业就兴旺发达、蒸蒸日上。苏共抛弃马克思主义指导思想,背离社会主义道路;思想因循守旧、固步自封;生活腐败堕落、脱离群众……这就是造成苏联共产党执政地位丧失的缘由。 相似文献
7.
肖引 《江汉大学学报(社会科学版)》2010,27(2):12-13,18
在新形势下,如何更好地治理中国共产党,提高党的执政能力,是摆在每一个理论工作者面前的一个重要任务.现阶段我们党的自身建设,尤其是在制度方面还存在诸多的薄弱环节.这些薄弱环节必然会影响党的执政水平和执政能力,因此,必须加强党的执政能力建设,从制度上来对权利授予、权力配置加以规范,使权力相互制衡. 相似文献
8.
9.
青年知识分子是党的希望和未来,它直接关系到党的执政地位的巩固与否,关系到党的执政事业的兴衰成败。青年知识分子是党的执政基础的重要构成者,是党的执政事业的推动者、继承者;同时,青年知识分子也是西方敌对势力“和平演变”战略争夺的重点对象。可以说,青年知识分子的离心倾向是苏联、东欧共产党丧失执政地位的重要因素;青年知识分子的思想认同是当代世界政党获取和巩固执政地位的重要因素。 相似文献
10.
赵中涛 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z1)
政党的政治纲领和历史使命是由时代赋予的。一切先进的政党,不仅是适应时代的需要而产生的,而且其存在的全部意义和价值就在于解决时代提出的课题,肩负起历史赋予的使命。一个政党要走在时代前列,最根本的是要与其所处时代的发展步伐相一致,真正引领时代的潮流。 相似文献
11.
中国共产党历来重视对民族精神的弘扬和培育,在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,赋予了民族精神新的时代内涵,形成了弥足珍贵的中国共产党人的精神,提升了民族精神的新境界,为丰富和发展民族精神作出了重要贡献。 相似文献
12.
高尚斌 《延安大学学报(社会科学版)》2001,23(3):5-9
延安时代是从遵义会议到新中国成立,以延安13年为主体的完整时代.延安时代干成了看起来干不成的事业,积累了治党执政的丰富经验,在中国现代化历程中占有突出地位.站在新世纪的历史高度,深化延安时代研究,对于更好地为社会主义现代化建设和"资政育人"服务具有重要意义. 相似文献
13.
郑志飚 《陕西青年管理干部学院学报》2012,(2)
本文以延安时期青年一代既是延安精神的创立者,也是延安精神的倡行者为依据,提出了今天青年一代要把延安精神发扬光大,就必须成为延安精神的传承者、践行者。 相似文献
14.
王木水 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(13):11-13
党性教育教学科学化的实质就是在教学中要遵循党性教育内在的教学规律和外在教学形式,并通过相应的措施来加以保障。实现党性教育教学科学化,观念科学是基础,内容科学是核心,方法科学是关键,制度科学是保障。 相似文献
15.
徐德莉 《中南大学学报(社会科学版)》2013,(1)
延安学习运动建立了一套较为完整的学习内容体系,创建了行之有效的学习方法,建构了科学有效的学习机制,不仅提高了延安时期的革命干部之学习水平与能力,并为革命与战争取得胜利提供重要的智力支持,而且为今天的学习型政党建设创建可行的有益模式,因此,延安学习运动是中国共产党不断开展自身建设的重要拐点,具有重要的开拓与启迪之功效. 相似文献
16.
2018年2月,《共产党宣言》正式发表170周年。《共产党宣言》发表是马克思主义理论形成的根本标志,为共产党人加强党性修养奠定了应有的政治本色,是共产党人永葆政治本色的至尊宝典。在世界社会主义运动处于低潮、中国社会主义事业正磅礴发展的今天,重读这部伟大著作对于增强党员干部的党性修养、增强我们党的马克思主义理论自觉和实践自觉、增强党的政治支柱作用、增强马克思主义的思想定力和党的执政能力有着深远的理论意义和现实意义。 相似文献
17.
徐德莉 《中南工业大学学报(社会科学版)》2013,(1):91-96
延安学习运动建立了一套较为完整的学习内容体系,创建了行之有效的学习方法,建构了科学有效的学习机制,不仅提高了延安时期的革命干部之学习水平与能力,并为革命与战争取得胜利提供重要的智力支持,而且为今天的学习型政党建设创建可行的有益模式,因此,延安学习运动是中国共产党不断开展自身建设的重要拐点,具有重要的开拓与启迪之功效。 相似文献
18.
石子球 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2000,(6)
社会主义市场经济条件下 ,共产党员的党性修养如何 ,是关系到我们党的队伍的整体素质乃至党的建设的重大问题。共产党员为什么要坚持党性修养 ,明确党性修养的内容和途径 ,充分发挥党员的先锋模范作用 ,是摆在新世纪共产党员面前的迫切任务 相似文献
19.
杨彩娟 《陕西学前师范学院学报》2017,33(6):104-108
抗日救亡的时代主题决定了延安精神是一种忧患意识危机意识的精神;延安严酷的生活环境决定了延安精神是一种艰苦奋斗自力更生的精神;共产党崇高的理想决定了延安精神是一种全心全意为人民服务的精神。在我国社会主义建设进入攻坚战的今天,我们要发扬延安精神,培养党员干部和群众的忧患意识,坚持艰苦奋斗精神,树立全心全意为人民服务的精神。 相似文献
20.
延安时期加强党的思想建设,是中国共产党把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合的必然要求,它统一了全党思想,奠定了新民主主义革命胜利的思想基础,促进了马克思主义中国化的历史进程。加强党的思想建设,主要是通过主体、客体和载体三个途径实现的。探析延安时期加强党的思想建设的路径,为新时期推进马克思主义中国化时代化大众化提供了重要的经验启示。 相似文献