如何防止农村中学英语教学中的两极分化

为了有效地防止农村中学英语学习的两极分化现象,教师必须认真钻研教材、教法,遵循语言教学的规律,坚持精讲多练的教学原则,采取灵活多样的教学方式。如抓好起始阶段的语言和词汇教学,活跃课堂气氛,开展形式多样的课外活动,培养学生的学习自信心。     

中学英语教学应注意防止和缩小两极分化的现象

在中学英语教学中,如何防止和缩小两极分化的现象,是进一步提高中学英语教学质量的关键,也是中学英语教学应探讨的一个重要课题。首先,我们探讨一下这一分化的原因及其规律。分化的程度各地各校并不一致,而且即使是在同一所学校,各年级及各任课教师所教班级也不尽相同。这里起决定作用的因素有二:第一,任课教     

浅析中学英语教学中的协调与两极分化

在中学英语教学中,师生之间的情感协调,对缩小两极分化现象起到了重要作用,在正确运用心理学原理的基础上,搞好课堂的双边活动,有助于提高教学质量。     

正视贫富差距 防止两极分化

党的十一届三中全会以来，在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下，经过全党和全国各族人民的努力奋斗，我国现代化建设事业取得了巨大成就。人民生活水平不仅得到了普遍提高，而且生活质量也大为改善，这是令人瞩目的客观事实。然而，由于收入分配上的差异，也还存在着贫富差距的问题。如何看待和处置这一问题，已经成了社会各界关注的话题。本文试从领会我国社会主义初级阶段分配制度的基本内容和主要特征出发，着重分析产生贫富差距的合理性方面和造成不合理收入的原因，力求探讨不合理收入的抑制办法。一、拉开收人分配上的合理差距…     

怎样看待两极分化

研究两极分化问题,必须到生产领域中去寻找其根源及解决办法.不能撇开生产关系(首先是所有制关系)来研究两极分化.应该按照历史唯物主义关于生产关系与生产力的相互关系的原理,来理解和对待社会主义初级阶段的两极分化问题.应该采取措施缓和两极分化带来的社会矛盾.彻底消灭剥削、消除两极分化现象是一个十分漫长的历史过程.     

怎样看待两极分化

研究两极分化问题，必须到生产领域中去寻找其根源及解决办法。不能撇开生产关系（首先是所有制关系）来研究两极分化。应该按照历史唯物主义关于生产关系与生产力的相互关系的原理，来理解和对待社会主义初级阶段的两极分化问题。应该采取措施缓和两极分化带来的社会矛盾。彻底消灭剥削、消除两极分化现象是一个十分漫长的历史过程。     

英语学习中的两极分化及其对策

教育现代化是我国社会主义现代化的重要组成部分。面对21世纪的国际政治、经济、文化和科学技术的交流,外语在获取科技知识和信息,在国际交往中的重要性不言而喻。中学英语教学应该适应形势,以《大纲》为要求,“对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头和书面上初步运用英语的能力”;“使学生获得英语基础知识和作为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础”;而且要“发展学生的思维能力和学习能力”。目前,中学生们学习外语的状况又是如何的呢?据许多教师20年来教学英语的体会和感…     

中学英语听力学习中的障碍

随着改革开放和高考英语的变化,听力日渐重要,帮助学生克服听力障碍,提高学生英语听力水平是中学英语教学的重要任务之一.本文就影响中学英语听力的因素和提高手段作初步探讨.     

探索中学外语教学规律 防止和缩小两极分化

在中学英语教学中,学生两极分化的现象一直是个比较普遍而又十分突出的问题。目前,这种两极分化的现象还表现出以下三个特点:(1)分化期提前。以往在初中英语教学过程中,两极分化的现象往往在初二上学期表现比较明显,初二下学期则变为日趋突出。而现在有不少学校,从起始年级的初一下学期就表现出比较明显的分化现象。即使在重点中学,情况也是如此。如某重点中学初一某班上学期期末考试,63人,90分以上占42人,无不及格者。而初一下学期期末考试,90分以上者,仅有8人,80分以上只有20人,而不及格的同学则达到10人。     

怎样防止油菜落花

(一)、松土除杂草。油菜返青后要及时中耕松土,同时清除田间杂草、枯叶、病叶、老黄叶,以利通风透光,调整田间湿度,减少菌源,防病保花。(二)、清沟理墒。春季雨水偏多时,土壤含水量过高会影响根系生长发育,引起油菜落花和和感染病害。要及时疏通“三沟”,保证沟渠畅通,雨止田干。(三)、     

怎样防止兰花烂根

兰花的根较为粗壮、肥大，一般无主根与支根之分，差不多一样粗细，是典型的肉质根。根的最外层是根被组织，中层为皮层组织，细胞比较发达，根的内层为中心柱，即兰根腐烂后留存的线状的“筋”。人们在莳养过程中，常有分株、移栽不慎折断根系造成创伤，或用土过细、肥量过大、浇水过勤过多引起烂根。根子一烂，兰苗就死了，俗称“倒苗”，这是养兰人最头痛、最痛心的事。兰花为什么烂根呢？其中主要原因是长期浇水过勤过多，盆土泥泞不堪，水分挤走了空气，阻碍了根系的呼吸作用，兰根无氧，造成了根系窒息，引起腐烂，俗称“淹死了”。农…     

怎样防止畸形菇

平菇是目前栽培量最大的菇类之一,在栽培中由于培养条件不适和管理不当易引起畸形菇。畸形菇的出现,不仅影响产量,而且使茹体降低或失去商品价值,栽培者蒙受经济损失,现将常见的畸形平菇特征及发生原因介绍如下:     

研究性学习在中学英语教学中的有效实施

研究性学习作为一种新型的学习策略与教学理念,对中学英语教学效率的提高有着很大的帮助。本文就如何把握这一学习策略与教学理念的原则与阶段,科学有效地将其实施于中学英语教学提出了一些粗浅的看法。     

怎样防止煤矿瓦斯事故

自2004年下半年以来,煤矿事故频发,尤其发生了几起震惊中外的重特大恶性瓦斯事故。本文对煤矿瓦斯事故进行了分析,并提出了相应的防治措施。     

怎样防止山鸡啄癖

人工饲养山鸡过程中,常会有啄癖发生,一旦发生,便很难止住。由于山鸡的喙特别锋利,短时间内便会有许多山鸡受到损伤,还会引起众多山鸡被啄至死。防止啄癖症的发生可采取如下措施:     

冬天怎样防止文竹黄叶

文竹,枝叶纤细,体态轻盈,风姿静雅端庄,是人们喜爱的观赏植物。然而,在寒冷的冬天,文竹却容易出现黄叶,这是什么原因呢?文竹冬天失绿,主要是由于浇水不当、气候干燥、烟尘太多或室温忽高忽低等原因造成的。那么,冬天怎样防止文竹出现黄叶呢?     

怎样防止伤口留疤

在日常生活中难免会发生皮肤损伤，每当此时，人们尤其是爱美的女士们总会小心翼翼地照顾伤口，生怕留下疤痕和色素沉着。那么到底该怎样保护伤口呢？     

试论研究性学习活动走入中学英语教学中的必然性

研究性学习是综合性、跨学科的学习方式,渗透于学生所有学科、所有活动之中。在中学英语教学中实施研究性学习,能促使学生形成积极的学习动机、学习态度和良好的语言学习及交际策略,对培养学生的创新精神和实践能力具有促进作用。     

消除初中英语教学中的两极分化

在初中英语学习的入门阶段 ,两极分化现象就普遍地出现在许多学校的班级中。这种不良的现象 ,大大影响了学生的学业和学习信心。寻找消除入门教学中的两极分化的方法是英语教师必须去考虑并落实于教学实践的重要课题。笔者以初中生的心理特点为依据 ,并遵循语言教学的规律 ,尝试了以下几种作法 :一、精心布置 ,巧设课堂提问课堂提问是课堂教学的重要组成部分 ,是教师输入信息 ,学生接受信息 ,师生和谐共振的一条重要渠道。在课堂提问中 ,要引发优生和后进生都积极思维 ,不仅问题要提得富有启发性 ,还应该有针对性 ,以利于每个学生都有机会充…