社会转型中的除旧布新

社会的整体进步往往在重大转折与变革中获得加速度,中国共产党在20世纪后半叶推动的中国社会变迁,开辟出了一个新的时代并对国家和社会产生了巨大的推动力。十一届三中全会后中国共产党在社会转型中从革命党到执政党思维与举措的除旧布新,是中国共产党适应中国21世纪新的历史情况和历史要求做出的重大选择与理论创新。     

全球化视域下的“两个必然”和“两个决不会”

"两个必然"和"两个决不会"是马克思运用唯物史观,在揭示人类社会发展规律的基础上,对资本主义社会进行深刻分析、对由工业革命推动的资本主义经济全球化进行理论论证而得出的科学结论.20世纪后半叶以来,伴随着科技革命和经济全球化的浪潮,资本主义国家对私有制生产关系进行了局部调整,资本主义非但没有灭亡,反而迎来了一个相对稳定的发展时期.但是,由于资本主义的本质和基本矛盾没有改变,决定了其历史命运必然是不可避免地走向灭亡.社会主义要超越资本主义必须利用资本主义,这是历史发展的辩证法.     

浅谈第三次科学技术革命

人类进入资本主义社会后，曾经发生过三次重大的科技革命。18世纪60年代开始的第一次科技革命以蒸汽机的发明为主要标志。19世纪70年代开始的第二次科技革命以电的发明和应用为主要标志。二次大战后，发生的第三次科技革命是以原子能、电子计算机和空间技术的发明、应用为主要标志，这次科技革命始于40年代末，60年代不断高涨，70年代中一度转入低潮，80年代初进一步向广度和深度发展，酝酿着新的突破。4O年代末，第三次科技革命首先从美国兴起．随后扩大到西欧、日本等一系列国家，几乎席卷全球。二次大战后的苏联对这次科技革命也做出重…     

21世纪社会主义的必备条件:科学水平与技术进步

科学技术对于历史的发展和社会的进步具有革命性的意义。科学技术的发展将社会主义从空想变为科学,推动了社会主义从理论到现实的运动;社会主义的生命力与优越性也将取决于社会主义与科技革命的结合程度。在新的科技革命时代,当代社会主义能否以崭新的面貌出现在２１世纪,中华民族能否实现伟大复兴,科学技术的发展将是关键之所在。     

试论马克思主义经济学面临的新问题及其发展趋势

自马克思逝世以来,人类已经历一个多世纪的历史。一个世纪来,人类社会发生了深刻的变化。这种变化主要由两大革命引起:一是科学技术革命;一是社会主义革命。这两个革命使人类进入了一个崭新的历史时期:由工业社会进入信息社会;由资本主义进入社会主义。 科学技术革命不仅使生产力结构发生了质的变化,带来了生产的社会化、自动化,而且在生产方式方面引起了一场极为深刻的管理革命。由于物质生产日益自动化,生产劳动已分为两大职能:一种职能是以体力劳动为主的直接从事物质生产过程中的操纵机器、生产工具的职能;一种是以脑力劳动     

论毛泽东社会主义发展观的突破与建构

20世纪50年代中期,毛泽东坚持社会革命与技术革命并行,坚持社会主义道路,在借鉴中突破了传统发展观。同时,他"以苏为鉴",从社会主义发展起点、发展动力、发展道路等方面突破了苏联社会主义发展模式。毛泽东运用马克思主义世界观和方法论把握人类社会发展的规律和总趋势,积极探索和建构符合中国国情的社会主义发展观,在社会主义发展路线、发展目标、发展原则和发展理念上形成了一系列宝贵认识,构成了科学发展观的历史和理论来源。     

两次世纪之交马克思主义历史命运的论争及启示

什么是马克思主义 ,怎样科学的认识、对待马克思主义 ,这是马克思主义诞生 1 60多年来 ,特别是当代资本主义出现新情况、新变化和当代社会主义运动陷入低潮后 ,经常引起世人关注和争论的一个重大问题 ,也是中国共产党在领导革命、建设和改革开放的过程中经常引导人们讨论的一个重大问题。也是中国共产党在领导革命、建设和改革开放的过程中经常引导人们讨论的一个重大问题。对于这一问题的评说和争论 ,不仅关系到马克思主义的历史命运 ,而且也直接影响到 2 1世纪世界社会主义运动的走向和中国特色社会主义的发展前景。本文试图从马克思主义…     

比较教育的新发展

一、比较教育研究的历史和现状 比较教育学开始引起人们的兴趣并逐渐形成为一门独立的学科是在十九世纪初叶。虽然在这以前的许多书籍中都可以见到有关描述别国教育的资料,但基本上都是一些零散的教育见闻和议论之类,谈不上科学的体系和系统的研究。那么,为什么老早以前就有了关于外国教育的记载,而只是到了十九世纪才出现了比较教育这个名词并且作为一门学科脱颖而出,我们要从时代和社会变革的背景上去寻找原因。十八世纪后半叶在英国发生了产业革命,也就是通常所说的第一次工业技术革命。蒸汽机的发明和应用,标志着人类社会的伟大变革,对从事生产的人,也就是劳动者,提出了接受现代化教育的要求。作为一个生产者的人,必须掌握一定的文化知识和技能,才能适应大生产的客观     

技术革新和技术革命的偉大意义

六十年代的第一个春天,一个新的群众运动,即以机械化、半机械化和自动化、半自动化为中心的技术革新和技术革命运动,以千军万馬、排山倒海之势,在全国各地广泛深入地发展,形成了一个波澜壮闊的全民性的大革命风暴。其来势之猛,声势之大,影响之深,內容之丰富,效果之显著,都大大超过了以往任何一次生产建设的群众运动。目前,这个运动已走上大普及大提高的新阶段。随着运动的发展,机械化、半机械化程度大大提高,自动化、半自动化的生产线、車間和工厂不断涌現,生产技术和工业企业的面貌日新夜异、瞬息万变,生产成倍地增长,大量高、精、尖、新产品創制成功,劳动条件有了显著改善,大量工人从笨重的体力劳动和手工操作中解放出来。广大职工的科学技术文化水平迅速提高,尤其是在这个革命的大风暴中,人們的精神面貌也发生了深刻变化,共产主义思想大为发揚,革命的主动性,自觉性,創造性空前高漲,先进的更加先进,后进的迅速赶上先进。因此,这一运动即是一个技术大革命运动,也是一个生产大革命运动,又是一个思想大革命运动。上海和全国一样,在党中央和市委的正确領导下,在持續两年大跃进的基础上,为了在各条战綫上实現更好更全面的跃进,今年以来,掀起了技术革新和技术革命运动的新高潮,取得了空前未有的巨大成就。企业的面貌,生产的面貌和人們的精神面貌都起了翻天复地的变化。目前,全市各个部門正在坚决貫彻市委工业会議精神,大抓巩固、推广、提高,使运动沿着正确的科学的全民的軌道前进。全民性的技术革命运动来得如此迅猛不是偶然的。它是我国不断进行經济革命、政治革命、思想革命、文化革命的必然結果,是总路綫、大跃进、人民公社的必然产物,是毛澤东思想不断深入人心所产生的巨大物貭力量。技术革命是我国社会主义建设新阶段的一个重要組成部分,是多快好省持續跃进的强有力因素。技术革命的任务就是把我国国民經济轉到現代化大生产的技术基础上,使一切能够使用机器的劳动都使用机器,尽快地把我国建成为一个具有現代工业、現代农业和現代科学文化的偉大的社会主义国家。因此,当前技术革新和技术革命运动的广泛和深入开展,不論在政治上、經济上都具有偉大的深远的意义。     

新时期加强党的建设的光辉思想

20世纪后期发生了东欧剧变和苏联解体 ,社会主义的发展遇到了重大挫折。东欧剧变、苏联解体的根本原因 ,在于这些国家的共产党出了问题。新世纪来到之时 ,江泽民提出“三个代表”的重要思想 ,是总结世界社会主义运动的经验教训和我党八十年历史得出的科学结论 ,它对于促进我国社会主义建设的顺利发展和巩固党的执政地位 ,有着深远的意义。唯物史观认为 ,生产力是社会生产方式最活跃、最革命的因素 ,是社会进步发展的最终决定力量。二战后由于科学技术迅猛发展 ,西方发达国家的生产力遥遥领先 ,高新技术已成为生产力的主导要素。在这种情况下…     

生物技术世纪的新型自然观

历史上每一次重大的科技和社会革命,都伴随着一次对生命产生和自然运作方式的新解释.新的自然观,总是构成新社会框架的基本力量.生物技术的发展触动了曾经神圣无比的生命范畴,遗传工程的使用赋予了人类重新设计生命的遗传特征的使命.可以说,生物技术革命给人类提供了重新设计我们的生物学天分以及自然其他部分的自由,从而使人有机会去选择生物的未来.生物技术革命比以往的任何技术革命更直接、更有力、更深切地影响着我们每一个人.在生物技术世纪,人类关于自然、生命意义的观念将得到重新修正.     

科学化与大众化的有机统一——评于幼军新著《社会主义在中国(1919-1965)》

社会主义从空想到科学、从理论到现实、从世界到中国,经历了五百年的历史,构成了一幅绚丽多彩的画卷.20世纪80年代中期和90年代初期,于幼军与人合作先后出版了《社会主义四百年》第一、二卷,将社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史,演绎得惟妙惟肖,赢得了学术界的广泛认同,产生了较大的社会反响.随着历史向前推移,世界社会主义运动和中国社会主义实践发生了重大变化,无论社会主义理论还是社会主义实践,既遇到了重大挑战,也赢得了发展机遇.     

关于《社会主义经济学说史》的若干设想

<正> 社会主义制度的建立,已经半个多世纪了,这是人类历史上最伟大的事件.社会主义社会正在生气勃勃地前进,形成了自己光辉灿烂的历史:社会主义社会史.社会主义思想的问世比社会主义社会早得多.十六世纪初,托马斯·莫尔的《乌托邦》问世,标志着社会主义思想史的开始.四百多年来,社会主义思想家们从经济学、社会学、哲学、法学、政治学等几乎社会科学的所有领域,对社会主义作了探索,形成了庞大的社会主义思想体系.社会主义思想运动是人类思想史上一场空前伟大的思想革命.社会主义思想史就是社会主义思想家们追求真理和探索真理的历史过程.     

论21世纪哲学革命

人类历史已经进入了信息社会,可是唯物主义哲学却停留在19世纪的工业社会里,已经不能充分体现我们这个时代的精神,更难以引领世界哲学发展潮流。唯物主义哲学要发展,而21世纪必将是一个唯物主义乃至人类哲学思想发生重大变革的时代。由此,主观唯物主义融哲学体系的创生将引发21世纪哲学的革命。这场哲学革命的意义不仅在于唯物主义哲学理论的重大发展,而且在于使边缘状态的唯物主义哲学重新走入世界哲学的主流中去。     

十月革命前俄国政治锡安主义运动的产生与实践

19世纪中叶以前,因为宗教的封闭性和政府排斥政策的影响,大多数俄国犹太人基本上不参与俄国的政治生活。19世纪下半叶,亚历山大二世的改革改善了犹太人的社会法律地位,随着犹太人在俄国经济和文化领域中影响的不断扩大,犹太人对政治的诉求开始逐渐显露出来,其主要表现之一就是政治锡安主义的产生和实践。1905年第一次俄国革命失败后,锡安主义运动转入低潮。1917年二月革命后,锡安主义运动重新高涨。十月革命后,俄国的锡安主义运动转入地下。     

新科技革命和社会主义的命运

在新旧世纪转换之际,人类正步人高科技加速大发展的新时代,世界因此发生了或正在发生着二战后最巨大最深刻的变化。然而,历史进步不是绝对的、直线式的,相反,往往具有对抗性,甚至包含着曲折和倒退。在当前世界政治经济大变革中,一系列社会主义国家的政局发生了剧变,国际社会主义事业遇到了严重挫折。我们不禁要问:世界新科技革命对社会主义究竟是福还是祸?究竟应如何对待这场新技术革命?如何捍卫和发展社会主义事业?世界社会主义运动有无光明的前景?这些都是当代社会主义理论工作者无法回避的新课题。     

“第一生产力”观点对传统认识的变革

一、“科学技术是第一生产力”是对传统认识上的生产力结构考查观的变革。 传统认识上的生产力结构主要由劳动者、劳动资料、劳动对象三个要素组成。这种认识的局限在于仅从是否能够独立存在的静态方面去考查生产力的构成要素,而忽视了从生产力各要素在生产过程中与科技有机结合的动态方面去考查。 人类生产和科技发展的历史表明,在16世纪哥白尼发表《天体运行论》以前,由于科学技术尚未形成独立的知识形态和理论体系,它主要是通过劳动者的经验和技术、技能应用于生产过程推动生产力的发展。在18世纪,科学技术成长为系统的和全面的科学。从此开始,科学技术对人类社会发展进程发生着至关重要的影响。最突出的标志是从18世纪40年代到19世纪中期,人类历史上相继发生的两次技术革命,促进了生产力迅猛发展。马克思和恩格斯正是从这两次技术革命中发现了“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”并由此得出“生产力中也包括科学”的结论。     

留法勤工俭学运动与中国社会的现代化

始于20世纪初,结束于1925年前后的留法勤工俭学运动,是我国引进马克思主义,创立中国共产党,给中国革命的方向以根本转变的重大历史事件,是无产阶级的以马克思主义为指导的新民主主义文化教育运动和革命运动,是我国现代教育改革开放的创举.它比较正确地认识到了劳动的伟大意义以及教育与生产劳动相结合的意义,开拓了具有初步共产主义思想的知识分子与劳动人民相结合的途径,为中国社会的现代化培养了众多的政治、经济、教育、科技人才.留法勤工俭学运动不仅在中共党史、中国革命史上占有重要地位,而且在中国教育史,中国现代化史上占有重要地位,其意义和影响深远.     

一个足以警醒中国人的国际课题──从西方中国观的变迁看树立中国国际形象的重要

一个足以警醒中国人的国际课题──从西方中国观的变迁看树立中国国际形象的重要黄泽存（一）１９──２０世纪，是人类历史上的黄金世纪。工业革命、技术革命，使生产发展、社会进步，使“一百年超过过去一切时代”由可能变成了现实。在这１００多年中，整个世界发生了一...     

略论邓小平的时代观及其意义

社会主义的发展是与人类社会所处时代的变化紧密相联的.当今时代,世界格局急剧变化,世界社会主义运动在经历了曲折发展的过程后进入低潮时期.与此同时,世界资本主义在第三次科技革命浪潮推动下,却获得了较平稳的发展.这样,一个现实的重大问题非常紧迫地摆在坚持社会主义的人们面前,即如何顺应历史潮流,把握时代主旋律来发展社会主义,使社会主义在与资本主义的共处竞争中取得优势,从而体现出其无比的优越性.在这种历史条件下,邓小平同志对国际矛盾、世界战争因素及和平力量,人心所向,历史大趋势和科技革命现状等因素进行了科学缜密的分析,得出了“和平与发展是当代世界的两大问题”(《邓小平文选》第三卷第104页)的著名论断,对马克思主义时代观作出了自己的贡献.