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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
贪官素描     
登上主席前台,讲话激情澎湃,论述党风建设,痛斥贪官腐败:然而实际操作,早有计划安排,有权不用作废,机会失不再来;巴结讨好上司,当官才能发财,经常调整下属,看谁大方慷慨;平衡夫人情人,不要惹恼二奶,防止家里失盗,免得污了清白;大搞形象工程,多去出席剪彩,堵截上访告状,别出事故灾害;  相似文献   

2.
局长素描     
李西斌:河南禹州市人.1952年9月出生,1984年7月毕业于郑州大学历史系,1996年毕业于中央党拨经济管理专业。1969年后,在部队工作,1978年9月转业到地方,先后在郑州市重工业局、郑州市委组织部工作,1995年6月被任命为郑州市委组织部副部长,郑州市人事局党组书记、局长。任现职以来,在多项人事工作上均有突破:借推行国家公务员制度之机,开全省之先例,在局机关进行全员全岗位竞争上岗和双向选择;率全省之先,于1996年完成政府行政奖励和行政机关人员年度考核的规范过程;在全省首家完成以政府名义颁布《郑州市人事代理暂行办法》。…  相似文献   

3.
钱长林素描     
钱长林,河南省清丰县人,1953年10月出生,大专文化,1972年参加工L作,1987年任清丰县高堡乡乡长,1990年10月任韩村乡党委书记,1993年年3月任清丰县城关镇党委书记兼镇长,1994年7月至今任清丰县人事局党组书记、局长兼编委办公室主任,县政府党组成员。您的处事原则是什么?堂堂正正做人,认认真真干事,兢兢业业工作,清清白白为官。您的业余爱好是什么?晨练和晚饭后散步。您个人的工作风格是什么?务实、高效、廉洁、奉公。您最喜欢的格言是什么?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。您最崇拜的人是谁?周恩来。您最喜爱的一本书是什…  相似文献   

4.
李沛瑶素描     
1989年,李沛瑶被任命为劳动部副部长,引起了国内外舆论界的广泛注意。李沛瑶是一代名将李济深的儿子,人们不仅对他的身世、经历颇多关注,尤其对这样不是中共党员的所谓“党外人土”担任政府官员,能不能像中共党员一样有职有权、伪指有为颇感怀疑。几年过去了,事实证明,做为一个民主党派成员担任副部长,李沛瑶并没有被当成“高级花瓶”,而真正是有实权实责,名副其实。有关重大问题,他有权决定;有关人事任免,由他提名;当然,有了失误,也要接受批评,“和共产党的部长没有什么两样”。在谈到他在位谋政五年多来的心态时,李沛瑶…  相似文献   

5.
编者按:2010年1月31日,国务院发布的2010年中央一号文件《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》中,首  相似文献   

6.
随着职业教育的兴起与发展,职校的教育改革也已逐步展开。美术类的造型基础课——素描教学,如何围绕职业教育的办学宗旨,以就业为导向,以培养能力为核心,从教育理念、教学内容、教学方法和手段上逐步构建与高等专业院校校美术专业有所区别又能充分体现高职美术类教育鲜明特色的素描教学体系,是我们素描教学中应当认真思考和深入研究的课题。为此,在教学实践中笔者作了一些探讨,以期与同行的专家学者交流。  相似文献   

7.
在今天各种艺术形式百花齐放的时代,作为艺术的基础性学科——素描,应该赋予新的定义与内涵。随着时代的进步与发展,素描的教学理念也应该作出它相应的转变与发展。  相似文献   

8.
《设计素描》是高等职业技术院校艺术专业一门必修的专业专项能力学习领域。是形成学生的专业专项能力不可替代的核心课程。在教学设计过程中,如何使课程建设与职业需要有效的接轨是本课程改革的重点。设计素描学习领域自进行课程改革以来,经过了大量的调查研究,根据广告行业的广告设计职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,整理教学内容,编写了《设计素描》学习领域课程标准,进行了工作过程系统化课程设计。本文总结近几年的教学改革经验,对课程的教学理念、教学实施过程及实施效果进行了探索和思考。在这里就课程改革谈一谈体会。  相似文献   

9.
现在,英国唐宁街10号已易主——梅杰离去,布莱尔掌权。子随父贵,妻随夫荣。原来默默无闻的切丽,一夜之间成为了英国第一夫人,也成了新闻媒体的追逐对象。信仰天主教的切丽是著名电影演员托尼·布思的女儿,从很小年纪起,她就习惯当名人的压力,知道出名对于个人生活意味着什么。六个星期疲惫的助选拉票活动,她大部分时间都陪伴在夫婿布莱尔身边,众目腹腔之下,风姿绰约,精神百倍,一副大家风范。她曾罕有见地发表公开评论打趣说:“我的出身是某人女儿,现在是某人的妻子,可能最终也离不开做某人的母亲。”听这话音,似乎在战火硝…  相似文献   

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基础教育是培养21世纪合格人才的奠基工程,落实素质教育,促进人的全面发展,美术教育有着不可替代的作用。那么在美术教育中如何实施素质教育、如何实施创新人才的培养呢?素描作为美术的一种属于绘画的范畴,  相似文献   

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素描作为造型艺术的基础,越来越受到人们的重视。要让学生在较短时间内学好素描,一是教师自身应具备良好的专业技能,二是应有科学的教学方法,使技法和理论有机地融合在一起。  相似文献   

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美术教学的整个过程中素描教学是十分关键而其理想的教学工作,换句话说素描教学工作关系到所接受美术教育的人,也就是学生今后绘画的艺术走向,及成为什么样个性的美术人才。因此,教师在要求学生掌握科学的学习方法的同时,教师自身应具备良好的专业技能,正确的教学方法的指导艺术理论。  相似文献   

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素描作为中专院校艺术类专业的一门基础课,学好它对学生艺术素养的提高和将来择业都有重要的意义。文章分析了中专院校学生和素描课的特点,认为在教学时应该结合这些特点从三个方面加以注意。  相似文献   

14.
高中美术课从教学大纲的要求来看,绘画课比例是50%,说明了高中生在美术课注重绘画练习,而素描又是一切绘画的基本功,教师在态度上应是一丝不苟,严格要求,课堂教学要讲到位,素描课上好了,学生的学习兴趣也会增  相似文献   

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从上世纪初把西方素描课程引入我国的美术教学,至今已有上百年的历史。我们对素描的理解,经历了曲折的历程。我们有过明暗素描与结构素描之争,有过写实与抽象之争,也有过传统与现代之争。由于历史的原因,从五十年代以来,我国的素描教学深受契斯恰柯夫素描教学体系的影响。契斯恰柯夫  相似文献   

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2013年5月27日,重庆市政府隆重举行2012年度重庆友谊奖颁奖典礼,表彰为重庆市经济建设和社会发展做出突出贡献的10位外国专家。重庆市市长黄奇帆、副市长刘强等领导以及部分在渝外国专家等共80余人参加了颁奖典礼。重庆友谊奖是重庆市政府授予为重庆经济社会发展做出突出贡献的外国专家和国际友人的最高荣誉奖项,每年评选一次。自  相似文献   

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素描按照绘画者能力的不同阶段大致划分为四种表现形式,即初期接触的由单一的线条组成的结构素描、开始深入探寻光影的的明暗素描以及涵盖所有基础训练部分的研究性素描和最后实现自我表达能力的表现性素描。希望通过在本文对素描的深入了解,对自己以后在学习和创作中的能力提升能够有所帮助,好创作出能够表现自己内心的作品。  相似文献   

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传统教学方法已不能适应新形势下的职业中学的美术教育,面对高考,既不能压抑了学生的绘画兴趣,又必须瞄准高考。在素描教学中,我要求学生“四坚持”。一坚持画速写;二坚持画简笔画;三坚持画漫画;四坚持画变形画。  相似文献   

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素描是一切造型艺术的基础,质感表现手法在素描造型中具有不可替代的功效,所以质感的表现为创意素描提供了更多艺术表达语言,从而丰富艺术作品的感染力。  相似文献   

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理工类工业设计专业的学生由于入学前很少经过系统的素描专业训练,绘画基础十分薄弱,当毕业时,对毕业设计能力的要求并不比美术学院的毕业生低。在当今社会中,很多设计公司对有着理工背景的工业设计人才的需求日益增多。如何尽快地让理工类学生头脑中长期固化的理性思维融入活泼开放的感性思维,这是一个新的领域和挑战。  相似文献   

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