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本文根据高等职业教育,特别是五年制高职教育课堂教学现状,结合对五年制高职学生特点的分析,就高等职业教育教师在课堂教学中如何设计教学使之体现职教特色,针对课堂教学中存在的主要问题,寻找提高高等职业教育教师课堂教学能力的途径等进行探索。 相似文献
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物理课程是五年制高等职业教育的重要公共基础理论课之一,在当今一卷定终身的应试大环境下,我国五年制高等职业学校物理教学在很多地区因条件所限,在考核制度方面对综合能力考察有所忽略,考核内容偏向简单,考核方式单调,这些都突显出考核的片面与武断评判, 相似文献
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查巧贞 《大江周刊.城市生活》2010,(8):98-98
随着我国经济的迅猛发展,职业教育也得到了快速发展。五年制高等职业教育,是指招收初中毕业生,实行五年一贯制培养的高等职业教育,是我国高等职业教育的重要形式之一,也是国际高等职业教育的一种重要形式。那么,如何进一步办好职业教育,使之更好地为经济社会特别是区域经济的发展服务呢? 相似文献
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提高五年制高职英语口语课堂的教学效果,是高等职业教育亟待解决的问题。本文通过分析输入假设理论的不足和输出假设理论在二语习得中的作用,探讨了这两个理论对五年制高职英语口语教学的启示。 相似文献
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在我国教育多元化的今天,高等职业教育已经成为基础性教育中不可或缺的一部分。为了适应现代社会的发展,五年制高职学生的身心健康问题越来越受到重视,而体育教学是促进学生身心健康发展的重要手段,在教育中发挥着重要作用。高职体育是一门基础性的课程,体育教学不仅仅能够增强学生的身体素质,还能够不断提高学生的体育技能,增加学生的健身知识。但是,目前我国高等职业技术学校的体育教学还存在一定的问题,严重影响着我国体育教育质量的提高。 相似文献
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高等职业教育是"以培养高等技术应用性专门人才为根本任务"的.以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线,贯彻"能力本位"的教学思想、观念,已成为高等职业教育领域的共识.加强学生动手能力培养,满足用人单位对技术人才的要求,是职业教育改革的当务之急.笔者通过传统<液压与气压传动>课程改革实践,探索基于应用型、创新型人才培养的教育改革思路. 相似文献
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教育部在《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》中指出,高等职业教育的培养目标是: "培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才".
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笔者选择当前江苏省中职学校通用的数学教材是江苏教育出版社出版的《数学》(第一册).这套教材是根据中华人民共和国教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》及江苏省教育厅2009年印发的《江苏省五年制高等职业教育数学课程标准》,于2011年由江苏省职业学校数学教材编写组编写的,应用范围较广. 相似文献
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高等职业技术教育是培养高层次应用型技术人才的高等教育。2003年我国高等职业技术教育招生占普通本专科生的52.24%,在校生占43.24%,2004年高职毕业生占普通本专科生的52.5%。并且在1998到2003年间高等职业技术学校从432所增加到908所。由此可知,无论在规模还是结构上,高等职业技术教育在我国的 相似文献
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什么是高等教育?联合国教科文组织给予的定义是"大学或者其他被承认的高等教育机构,由它们提供的高中后的学习、培训或科学研究培训,均属于高等教育."高等职业教育的涵义,主要从两个方面来理解:其一,高等职业教育是高等教育,是必须由高等教育机构提供的一种教育方式;其二,高等职业技术教育是职业技术教育,培养的主要是适应社会需要的技术应用型人才. 相似文献
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加强实践教学是高职院校发展的关键 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业教育是指以培养适应生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才为根本培养目标的专门教育。高等职业教育的实践教学是高等职业教育内涵的核心,在一定意义上可以说,高等职业教育实践教学决定了高等职业教育的特征,决定了高等职业教育培养目标的实现。高职院校作为高等职业教育的实施者,它的办学质量关系着未来企业员工的素质,影响着产业进步,特别是我国加入WTO以后,市场竞争更加剧烈,更加需要高素质的技术应用型人才。因此,保证高职院校良好的办学效果,积极推动高职院校教育事业的发展,加强实践教学是关键。 相似文献
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高等职业教育是一种以技术应用能力培养为主要内容的技术教育。目前积极探索符合我国国情的技术应用型人才培养的发展道路是高等职业教育的当务之急。加强校企合作是职业教育实现人才培养目标的有效途径,是职业技术教育改革和发展的必然趋势。 相似文献
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高等职业技术教育已成为我国高等教育的重要组成部分,高等职业技术教育的质量和水平直接关系到我国高等教育水平的提高,高等职业技术教育的质量更是直接关系到我国国民素质的整体提高。而实验教学作为高职院校教学体系的重要组成部分,担负着培养学生理论联系实际和实践能力等方面的重要任务,是实施素质教育的重要环节。 相似文献
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高等职业教育以培养高等技术应用型人才为根本任务,是我国高等教育的重要组成部分,也是我国重点支持的教育领域。本文就中美高等职业教育进行了对比分析。美国的高等职业教育有着悠久的历史,也有比较完善的管理体制,中美两国高等职业教育的差异对比,对我国全面深化职业教育教学改革具有一定的借鉴作用。 相似文献