创新型城市与创新型人才

阐述建设创新型城市关键在于创新型人才。创新型人才的地位和作用集中体现在三支主体队伍中,创新型人才需要通过创新型的人才管理工作来培养和造就。提出应结合城市自身特点和实际,通过人才管理工作的创新,培养造就创新型人才。     

创新型城市建设综合评价研究--以江苏常州为例

创新型城市评价是通过评价城市的综合创新水平,进而评价创新型城市的实现程度。在解析创新型城市监测指标体系的基础上,以统计数据为基准,对创新型城市建设进行动态评价和分析,可以得出城市创新型水平的情况。与国际创新型城市标准相比,国内城市还需要培育壮大创新的主体,培养集聚创新人才,打造更高的创新平台,推进创新型园区建设和优化创新环境。     

基于创新型产业集群的创新型城市政府治理机制研究

创新能力逐渐成为决定产业集群和城市竞争力水平的关键因素。在分析创新型产业集群的概念和优势以及创新型城市创新系统的本质特征、层次结构和功能机制的基础上,全面剖析了创新型城市与创新型产业集群的关联机制,并基于上述分析提出了二者互动发展的策略建议及相应的政府治理机制。     

重庆市创新型城市建设研究及政策建议

创新型城市是知识经济时代下一种全新的发展理念和发展模式。文章在研究创新型城市相关理论以及政府职能定位基础上,与国内其他前沿城市创新型城市建设发展作对比,从外商直接投资额、科研教育资源和商标注册数以及企业研究与试验发展(RD)基本情况四个方面来分析重庆市创新型城市建设的基本现状,由此找出制约重庆市创新型城市建设发展的关键因素,并提出相应的对策建议。     

长三角建设创新型城市的成效研究——以常州市为例

自创新型国家战略实施以来,长三角城市依据自身经济发展的基础,提出了建设创新型城市的相关目标、定位和模式,采取了一系列的措施,并取得一定成效。以常州市为例,对常州市建设创新型城市的路径选择、措施和成效进行了理论分析和实证检验,结果显示,常州市创新型城市建设已取得了明显的成效。     

大学发展与创新型城市建设的互动关系分析

大学所具有的创新优势对创新型城市建设具有支撑作用,而创新型城市建设又能够推动大学的发展,提升大学的基本功能,推动大学结构的升级。大学与创新型城市互动作用的机理在于创新型城市建设中存在＂大学——社会——政府＂三螺旋关系。政府应十分重视发挥大学在创新型城市建设中的积极作用。     

论山西省城市创新体系的构建

从提高综合国力、发展经济的角度出发,阐述了建设创新型山西过程中城市创新体系的意义,分析了创新型城市概念模型以及创新型城市类型,提出创新型山西建设的城市创新体系由政策支持体系、技术创新体系、知识创新体系和技术扩散与服务体系构成,城市创新体系建设最终归结为促进经济社会可持续发展的产业和产品创新上来.     

连云港创新型城市发展战略研究

分析了创新型城市总体发展战略的内涵。通过对连云港创新型城市建设的发展环境和发展条件的动态分析发现,当前机会大于威胁,优势大于劣势,应积极加快连云港市创新型城市发展步伐,走高技术制造业创新中心城市模式,打造具有海洋特色的城市创新优势,使连云港市成为苏北区域创新体系中不可或缺的组成部分。     

基于创新型城市建设的大学改革与发展战略研究

创新型城市是建设创新型国家的巨大支撑,是转变经济发展方式的重要推动力,是建设国家创新体系的核心。大学是城市创新文化的引领者,为了在创新型城市建设中发挥其重要作用,大学要进行相应的改革:培养创新型城市建设所需要的创新型人才;适应城市发展需求,建立一批新的学科专业;增强科研创新能力,加快科技成果的转化;发挥资源优势,提升服务建设创新型城市能力;营造良好的创新文化氛围。     

创意城市、创新型城市与创新型区域

本文从产业、城市和区域协同发展的视角,揭示了从创意产业到创意城市、再到创新型城市乃至创新型区域的演进轨迹,希冀对我国城市和区域发展有所启迪.     

基于创新资源集聚的郑州市创新城市建设研究

对创新城市、创新资源的概念进行界定,分析研究郑州市创新型城市建设现状。基于创新资源集聚的视角,提出郑州市可以改善创新资源集聚环境,提高创新资源集聚能力,对创新资源进行整合与优化,为创新城市建设提供基本保障。     

建设创新型城市要重视公共政策创新

公共政策创新是建设创新型城市的必然要求,创新型城市建设要求公共政策的主体具有创新的活力,要求公共政策的各种形式充满创新性,要求公共政策制定与运行的过程始终表现出创新的张力,要求公共政策的外部环境中形成创新的浓厚氛围。建设创新型城市要制定与实施相应的培养与提高城市各方创新能力、激励社会各方勇于创新、保障公共政策过程中的创新张力、建设创新的文化与社会环境等方面的公共政策。要在建设创新型城市的进程中推进公共政策的创新,不断提高公共政策主体的创新能力,促进公共政策形式的创新,使公共政策过程保持创新的张力,建设公共政策的创新文化与社会环境。     

创新型城市建设背景下宁波人才集聚策略研究——基于对15个副省级创新型建设城市的比较

人才是加快创新型城市建设的关键要素,通过对15个副省级创新型建设城市人才集聚因素的综合分析发现,经济因素仍然是吸引人才的关键,高等教育普及率、社会创新投入能快速促进人才集聚,城市公共交通便利程度、医疗卫生水平也是人才集聚的重要考虑因素。面对愈演愈烈的“抢人大战”,在创新型城市建设的背景下宁波应该以时不我待的精神继续扩大人才集聚有利因素,补齐不利短板,通过打造产业生态、提升集聚载体、优化人才环境、提高服务效能来实现人才的快速集聚。     

基于主成分分析法的创新型城市评价研究

通过文献研究剖析创新型城市的概念与内涵,简要归纳现有创新型城市评价的维度与方法,提出了一套便于多城市间横向比较研究的创新型城市评价指标体系.并根据这一指标体系用主成分分析赋权评价法对我国20个城市的创新水平进行了评价.     

论高校创新环境与创新人才的培养

高校创新环境反映一个学校体现时代要求的品位和格调 ,具有开放性、现实性、民主性、感染性、互动性的特征 ,对创新人才创新力的形成产生重要的作用和影响。加强创新环境建设 ,要营造 :创新的意识观环境 ;良好的教学管理环境 ;开放的学术交流环境 ;浓厚的人文氛围环境 ;多元的信息网络环境 ;先进的设施硬件环境。     

关于完善贵州区域创新环境体系的研究

区域创新能力对企业的创新方向和创新活力产生着深远的影响,而区域创新环境直接影响到区域创新的能力。通过对区域创新环境体系对引导技术资源流向、培育创新主体、提供创新所需要的各种资源等功能的分析,提出区域创新环境体系由政府政策环境、对外合作与开放的环境、区域产业及企业内环境、市场环境、人力资源要素环境和自然、人文环境等构成。并结合贵州目前创新能力较低的状况,提出培育和完善贵州区域创新环境体系的相关措施。