員工培訓方案設計研究

本文从介绍培训的概念及理论研究的发展入手,分析了培训及培训方案设计的重要性,接着进行培训需求的组织分析、工作分析、个人分析,通过培训需求分析确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它各组成要素进行分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,根据具体情况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的培训方案.     

员工培训方案设计初探

本文从企业的培训现状,分析培训及培训方案设计的重要性,接着进行培训需求的组织分析、工作分析、个人分析,通过培训需求分析确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它各组成要素进行分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,根据具体情况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的培训方案.     

员工培训方案设计初探

本文从企业的培训现状,分析培训及培训方案设计的重要性,接着进行培训需求的组织分析、工作分析、个人分析,通过培训需求分析确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它各组成要素进行分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,根据具体情况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的培训方案。     

浅析怎样设计一个有效的企业员工培训方案

本文从介绍培训的概念入手,分析了培训及培训方案设计的重要性,接着进行培训需求的企业分析、工作分析、个人分析,进而确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它各组成要素进行分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,根据具体情况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的培训方案。     

公共部门人员培训方案设计

本文从介绍公共部门人员培训概念入手,分析了培训及培训方案设计的重要性,接着进行培训需求的组织分析、工作分析、个人分析,通过培训需求分析确定培训目标,以培训目标为指南,对培训方案的其它重要要素进行分析,指出设计培训方案时应从哪些方面考虑,根据具体情况择优处理,确定一个初步方案,再对培训方案评估修改,最终制定出一个有效的培训方案。     

论企业培训方案设计

本文首先介绍了培训的理论研究及发展，接着分析了国内外企业目前的培训现状，然后再从培训需求、培训方案各组成要素以及培训方案的评估和完善三方面探讨了如何设计出一个有效的企业培训方案。     

遵循科学决策程序 增强领导决策效能

科学决策是一个由一整套决策程序所构成的过程。一个完整的决策过程一般应包括发现问题、确定目标、价值准则、拟定方案、分析评估、方案选优、实验验证、普遍实施八个步骤。这八个步骤不是绝对的,在实际的决     

基于企业文化的新员工入职培训计划的制定与实施

基于企业文化的新员工入职培训计划要明确培训目标、方式、内容及考核方案,针对培训中存在培训信息传递不合理、培训水平不高等问题,要制定细化的实施方案,明确实施主体的职权,并动态的跟踪培训情况,强化培训保障,以保障培训效果。     

谈项目管理在企业培训工作中的运用

近日,笔者对企业人力资源及职工培训现状进行了调查,应用统计工具分析了影响企业培训效益的原因,针对培训项目缺少精细化管理的问题,应用精益化项目管理,围绕企业发展目标,以提升培训质量为目的,以量化目标为基础,以优化流     

物流中心选址的多目标优化研究

物流中心选址是一个定性与定量相结合的问题.首先以最小化建设成本和最大化建站的综合评价值为目标,建立一个双目标规划模型.首先,根据决策者是否知道目标函数的偏好,提出加权法和折衷规划法.最后,通过多目标模糊决策分析方法获得了多目标优化方案,利用模糊分析法的原理,确定评价指标,然后把供选择的物流配送中心方案在模糊环境下进行排序,从而得出最优的选址方案.     

跨国公司人力资源跨文化培训研究

本文分析了跨国公司跨文化培训的必要性与可行性,探讨了跨文化培训的内容与途径,存在的问题和面临的挑战,在此基础上,从做好培训准备,确定培训方案,创新培训模式,做好培训配套四个方面提出了促进跨文化培训的对策建议。     

谈项目管理在企业培训工作中的运用

近日,笔者对企业人力资源及职工培训现状进行了调查,应用统计工具分析了影响企业培训效益的原因,针对培训项目缺少精细化管理的问题,应用精益化项目管理,围绕企业发展目标.     

语言多属性决策的目标规划模型

研究了只有部分属性权重信息、属性值以语言变量或不确定语言变量形式给出且决策者对方案有偏好信息的语言多属性决策问题.给出了语言变量和不确定语言变量的运算法则,以及不确定语言变量之间比较的可能度公式,定义了语言变量的偏离度概念.在属性值以1)语言变量和2)不确定语言变量,这两种形式给出的情形下,分别建立了一个基于偏离度的目标规划模型,并通过求解这两种模型分别获得相应的属性权重.然后对于情形1),利用语言加权平均(LWA)算子,对语言决策信息进行加权集成,继而对方案进行排序和择优;对于情形2),利用不确定语言加权平均(ULWA)算子,对不确定语言决策信息进行加权集成,并利用可能度公式构造可能度矩阵(互补判断矩阵),继而利用互补判断矩阵排序公式对决策方案进行排序和择优.最后进行了实例分析.     

基于Vague集的模糊多目标决策新方法

提出了一种基于Vague集的模糊多目标决策新方法.首先通过确定单目标满意值的上、下界,定义单目标的Vague集真、假隶属函数,计算得到每个方案的单目标Vague值,然后通过加权计算单目标Vague值得到每个方案的多目标综合Vague值,最后利用记分函数对方案进行排序,从而选出最优方案.实例分析表明了该方法的可行性和有效性.     

五星级教学法在培训教学管理中的应用研究

与全日制教学相比,培训教学因其受众、内容、目标、时间等的不同而具有独特的要求。如何选择一种适合职业培训特点与目标要求的培训方法,提高培训效果,就成了在培训目标与培训内容确定之后最为重要的问题。笔者研究发现,五星级教学法可以解决这一问题。     

浅谈事业单位专业技术人员培训

本文通过分析探讨事业单位专业技术人员培训的重要性及培训中存在的问题,从设置培训目标、制定培训计划、改进培训内容及培训形式、树立"培训效益"的观念、增强职工培训的实效性、加强对培训的评估考核六个方面出发,提出了相应的改进措施。     

浅析“80”后员工的培训与开发

随着时代的发展,“80后”们在各行各业的员工队伍里所占的比重越来越大,他们各自在不同的岗位上有着不同的表现和作用。如何对他们进行培训和开发,以激发他们的潜能,帮助他们取得更好的工作成绩?本文以此为出发点进行分析,希望能够对“80后“员工具有针对性的培训方案的确定起到一点积极作用。     

分析性政策方案创制的逻辑与程序

政策方案创制在整个政策分析中占据着极为重要的地位,其最终成果直接决定公共决策的科学化程度。分析性政策方案的创制是一个科学研究和科学发现的过程,这一过程由分析政策问题、形成政策思路、确定政策目标、方案轮廓构想和方案细节设计五个环节组成。只有严格遵循科学化、规范化的创制程序,才能避免荒诞或无效的政策方案的产生,政策分析的核心使命才可能得以实现,其科学地位也才可能得以提升。     

企业培训需求分析研究

知识经济时代,人才队伍建设成果决定着企业兴衰成败,培养高素质人才队伍成为企业重要课题。在此背景下,企业培训被给予愈来愈多重视。企业培训,首要环节即培训需求分析。培训需求分析既是确定培训目标,设计培训计划的前提,亦是进行培训评估的基础,对于企业培训活动有效开展尤为关键。本文详细介绍了培训需求分析的内容(组织分析、人员分析、任务分析);培训需求分析模型(Goldstein模型、培训需求差距分析模型、胜任特征模型、绩效咨询模型)与方法(问卷调查法、面谈法、工作任务分析法);培训需求分析的实施程序(培训前期准备工作、培训需求调查计划制定、培训需求调查计划实施、培训需求分析成果输出),以期为企业开展培训需求分析提供理论指导,提高企业培训工作效率,促进企业人力资源管理规范化、科学化。     

培训方案要素设计浅析

随着我国经济体制改革的不断深入,市场竞争日趋激烈,企业迫切的需要增强其核心竞争力来适应经济环境的变化,占据行业战略制高点,以获得更好的发展基础和更多的市场话语权。企业的核心竞争力从本质而言就是企业人才的竞争力。如何有效的对企业员工进行培训与开发,提高员工的技能和素质,进而增强企业核心竞争力,为企业顺利实施其战略计划提供坚实的人才支撑平台,是每个企业管理者所要面对的一个难题,也是本文目的所在。有效的培训取决于有效的培训方案,本文通过对培训方案设计的各构成要素进行剖析,构建出一个有效培训方案构成要素的设计框架,旨在为企业管理者在设计培训方案方面提供一些帮助和支持。