浪漫派音乐作品中民族因素的体现

音乐记载着数千年人类的历史,同时带给人们无穷的感动与震撼,往往丰富的音乐内涵让人折服,真切的音乐感情让人产生共鸣,同样,强烈的爱国情怀让人震撼。浪漫主义时期就有这样一大批音乐家,舒伯特、肖邦、李斯特、柴科夫斯基、德沃夏克,等等,他们用音符谱写着民族特色,演奏着爱国深情,是他们让世界了解了自己的民族,自己的国家。     

音乐中的选择与创造

音乐是人们对大自然美的选择与创造,人们在享受它的美的同时,又把美的享受回归到音乐本身;它在不断地选择与创造中延续着自己的生命力,它的选择与创造又将艺术升华成美,开拓着自己向前发展的路。     

土族民间音乐述略

在青海高原的互助、大通、民和县官亭和甘肃天祝、永登等地,居住着勤劳、纯朴、好客的土族人民。多少年来他们和当地各兄弟民族和睦相处,情同手足,用勤劳的双手建设着自己美丽的家园。 土族有其灿烂的文化遗产,在文学、音乐、建筑、刺绣等方面有着独特的风格。本文拟仅就土族民间音乐做一简略介绍(因印刷条件的限制,其曲谱均略——本刊编辑部)     

参与教学让学生成为音乐审美的主体

“音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人”,已成为大家的共识,音乐教育必须把握这个根本目的。从参与教学的准备、参与教学的展开、参与教学的总结三方面对如何调动学生音乐学习的积极性,引导其主动参与教学进行了具体的探索。阐述了在新形势下,全面提高学生的音乐文化素质,使他们真正受益,让他们成为音乐审美的主体,使每一位学生自觉地把音乐作为自己终身的生活需要,成为具有较高素质的人才。     

宋代词乐的感性美与文人的"自我表现"

中国的古典诗词在创作上十分讲究,音乐同诗词存在着审美的通感,词比诗更具有音乐性.宋代的词乐受到文人的极度推崇,他们在创作上注重用感性的东西升华自己的感情,婉约派词人的作品就充分地体现出这种感性美.而在宋人的理想境界里追求的平淡,讲究的是情调,寻找的是自我表现,他们用自己的情感去自我表现.因此,这一时期的作品文人色彩浓厚.     

支声音乐初论

支声音乐是我国民族民间音乐从单声发展到多声的一种最普遍的声部结合方式,是各类民间音乐中被广泛运用着的一种独特的技巧。它本质上是以一个主要旋律为主,其它声部都是从这一主要旋律分支出来的不同的变体,声部之间时而相离,分支变化;时而相聚汇合为一.就这样各声部之间时合时分,共同形成了一些多声的结合关系,并由于不时地相聚汇合而得到统一。因此可以说支声音乐是基于同一形象、同一主题、同一内容、同时演奏(唱)着的同一旋律及其变体的总和。支声音乐来源于民间也广泛流传在民间,同时它的表现作用也早就为许多专业音乐工作者所关注,他们在学习和继承民间支声音乐的基础上创作了一批批优秀的音乐作品,并且也把支声音乐带到了一个广泛发展的新阶段.     

浅谈肖邦、李斯特音乐中的民族风格

在浪漫主义音乐发展的过程中,许多浪漫派作曲家在音乐创作上都侧重于民族音乐的回归,肖邦和李斯特就是那个时代音乐家的杰出代表,他们运用自己音乐创作的才能和技巧,深入地挖掘了本民族民间音乐的素材,创作出为世人所喜爱的具有浓郁民族风格的音乐。     

抖擞精神 迎接晨光

在如今的职场中有这么一群人,他们懂得珍惜,知足、感恩,他们的口号是:充满笑容地迎接未来,挺直腰杆地活在当下,脚踏实地地做好自己。人们称他们为"向日葵族"。新兴的"向日葵族",在都市中破土而出,昭示着灿烂阳光的天性。在我们的身边也有这样的"向日葵族",他们具有积极乐观的心态,百折不挠的精神;他们失意过,但从未放弃努力,他们相信生命定会绽放光彩,所以昂首阔步地走好每一步。愿每个人的心中都有一株向日葵。     

谈我国母语音乐文化的断层现象

“母语",原指母亲所操习并教给自己孩子的语言,英文为“Mother tongue",特指本国语和 家 乡话。本文所说的“母语音乐",是一个借喻的说法,主要指一个国家、一个民族代代传承 的传统音乐。 一、我国母语音乐面临着严重的传承断层现象 我国的母语音乐文化历史悠久,她向世人传达着中华五千年的古老文明,也让中国在世界音 乐文化共融的环境中永远都享有和别人一样平等的权利和被尊重的地位。但是,令人惋惜的 是,我国的母语音乐在当代正面临着严重的断层现象,我们眼睁睁地看着许多优秀的母语音 乐渐渐地流失、消亡了。我国母语音乐文化…     

争做向日葵——描绘属于自己的精彩

在如今的职场中有这么一群人,他们懂得珍惜,知足、感恩,他们的口号是：充满笑容地迎接未来,挺直腰杆地活在当下,脚踏实地地做好自己。人们称他们为＂向日葵族＂。新兴的＂向日葵族＂,在都市中破土而出,昭示着灿烂阳光的天性。在我们的身边也有这样的＂向日葵族＂,他们具有积极乐观的心态,百折不挠的精神;他们失意过,但从未放弃努力,他们相信生命定会绽放光彩,所以昂首阔步地走好每一步。愿每个人的心中都有一株向日葵。     

浅论音乐手势

何谓音乐手势生活中,人们常用简捷的手势动作表达或传递某种感情。如“摇手”表示谦让、推辞、依恋、别离……“招手”表示呼唤、赞同、急切、盼望……。音乐领域内,同样存在着手势。交响乐队里有指挥的手势;音乐教学中有教师的手势;演奏、演唱者有自己的表演手势;就连作曲家独自闭屋,伏案凝思酝酿作品时,也会因为灵感的触发引来泉涌的旋律而情不自禁地挥动手势……。由音乐作用而产生的手势动作谓之音乐手势。它存在于音乐开端和终了之中;存在于音乐交流过程之中;存在于音乐审美关系之中。离开音乐(有声或无声),“音乐手势”便不复存在。     

用音乐叩开古诗教学大门

在小学语文这座缤纷的百花园中，古诗是一支引人注目的奇葩。她以丰富的意象、生动的情感、精练的语言受到孩子们的喜爱。一首首意境悠远的古诗，拨动着孩子们的心弦，孕育着他们热爱古诗文化的兴趣，陶冶着他们的性情。多年来，我一直钟情于古诗教学，发现古诗中蕴涵着无数个跳动的音符，潜藏着浓郁的音韵之美。在教学中，我巧妙地把音乐引进古诗教学，用音乐点燃学生学习古诗的激情，叩开古诗的大门，从古诗中攫取不尽的芳香。     

张平：反腐作家成政坛黑马

我们反腐败为什么会这么难，就因为这些腐败分子其实就在我们身边，他们本身都是领导，枪在他们手里拿着，他们决不会把枪口对准自己。正是他们在肆无忌惮地掠夺着国家和人民的财富，毫无顾忌地消耗着我们的国力，粗暴任意地践踏损害着党的形象。     

对严肃音乐和流行音乐的思考

光辉灿烂的中华民族音乐,是中国五十六个民族在漫长的岁月中,经过长期的文化交流、吸收和融合所共同创造的精神财富。作为中华民族文化重要组成部分和表现形式的音乐艺术,是客观地反映人类高度激情的艺术,是深刻有力地影响人们思想感情,以对生活进行体验的审美形式。因此,音乐是人类各种活动现象中的一种文化现象,在人类社会生活中以它自身的特定功能,对社会的其它现象发挥着作用。音乐最能抒发人类的情感,激励人们的斗志,歌颂人类的美好爱情,它鼓舞人们去生活、去探索、去为自己的理想而奋斗。音乐,伴随着人类生活发展到二十世…     

抓住眼神 窥探扬科的内心世界——人教版《小音乐家扬科》第二课时实录和评析

(课例)师:通过上节课的学习,我们了解了小音乐家扬科酷爱音乐,无论走到哪里,都能听到各种各样的音乐声音,感受了小音乐家扬科对音乐的热爱,也和他一同感受到了大自然的奇妙的音乐,那么我们先来回顾一下。课件出示:小虫()地演奏;麻雀()地歌唱;木叉()地作响;青蛙()地叫起来,啄木鸟()地啄着树干,甲虫()地飞着,流水()地流着。(学生当场作答)师:大自然的声音多么美妙,这一切在扬科的耳中都是音乐,他是个多么有音乐才华的孩子,可是他和我们不一样,生活在一个不幸的时代,为了看一眼小提琴,为了摸一下小提琴,被仆人发现,活活打死。这节课我们继续学…     

步入“精致男人”时代

不经意间,一些男人已开始习惯于每周一次美容,开始爱逛街买衣服,他们收集各种品牌的香水,他们像保养自己的爱车般护理着自己的皮肤;他们爱名牌,从不掩饰自己追求时尚的一面,并且懂得如何将它们运用得低调而有品位;他们走在大街上像是T形台上有形有款的模特,纵使吸引万千艳羡的目光,却绝对目不斜视。“精致男人”时代已     

论音乐的特殊性

音乐是人类历史上最早出现的艺术形式之一。音乐是所有的艺术类别中最特殊、最神奇、最富有创造力的一种艺术。音乐在传达和表达情感上都要优于其他艺术。音乐产生于人类，人类创造音乐的同时也被音乐所熏陶，塑造着自己的精神家园；音乐使人类获得了更宽更广的发展空间。深入研究和探索音乐的特殊性，对于更好地发展音乐有着重要的意义。音乐的特殊性在于：1．物质材料的特殊性；2．创作过程的特殊性；3．社会作用的特殊性。     

音乐中隐藏着人的秘密

人是音乐的主体,音乐为人而存在,而不是人为音乐而存在;音乐是人学,它是以活生生的人作为自己的表现对象,从而探寻和追问人的生命意义和生存价值;沟通音乐和人的是情感,情感体验是音乐审美活动中的核心,也是音乐本体的动态形式的内在规定。总之,音乐展现的是人的世界、人的生存的价值与意义,音乐中隐藏着人的秘密。     

初冬的惬意

11月以轻缓的动作拉开了冬的帷幔。北方开始冰封雪舞,南方也是朔风袭人。农民们一边贮存着一年的收获,一边盘算着冬天的遐想,城里人仔细地挑拣着买些各类蔬菜,腌点酸菜、咸菜,存点土豆,再买些水果存放,充满信心地迎接青黄不接的日子;下岗职工、贫困地区的农民虽然一直还达不到温饱的水准,但他们心中毕竟还有个美丽的梦境,就像安徒生笔下卖火柴的小女孩,忍受着苦难在期盼着,至少他们还有身体的自由;最苦的恐怕要算牢狱度日的人,但不管是否冤案,他们知道鸡年要过去了,每天都在竖着耳朵,听着盼望着放人时喊自己的名字,感受一下自由天地冷风的清…     

导师、诗人——马克思与海涅

在有关的报刊和著作里,我们常常看到这样一幅画,画面的是德国诗人亨利希·海涅到巴黎马克思家里访问作客的情景:海涅坐在靠椅里,挺直腰板,向着主人自如地做着手势,激动地朗诵自己的诗文;马克思和燕妮一站一坐,全神贯注地看着诗人深情的手势和动人的神态,敬重地聆听诗人倾吐出来的话语。他们彼此间是那样亲密,那样真诚。看了这幅画,稍