论衰退产业调整模式

衰退产业的调整是经济结构调整的核心问题.不同类型的衰退产业有着不同的调整模式,即结构升级、资源重组、产业创新、区位调整.结构升级的基本途径就是流程变革、知识创新和网上销售;资源重组是通过资源在行业间和企业间重新配置来达到衰退产业调整的目的;产业创新主要是把信息技术和生命科学技术融入衰退产业并开发出全新的产品或产业的过程;区位调整是对产业区位进行重构,促进衰退产业的地理集中来增强衰退产业的生命力.     

国有企业协同创新的内在逻辑、模式构建与行动策略

如何全面提高我国创新能力，强化重点领域的自主创新，突破关键核心技术，是当前亟待解决的一个重要问题。国有企业作为国民经济发展的中坚力量，理应也能够勇担创新重任。文章通过梳理分析协同创新的内涵与国有企业的使命担当，从逻辑上展现了国有企业协同创新的必要性和必然性。并在此基础上，提出了实现国有企业协同创新的可行模式。最后，结合政府和技术层面的关键因素，提出保障国有企业协同创新效率与效果的关键行动策略。文章的研究结论对于推进完善新型举国体制，发挥政府作为重大科技创新组织者的作用具有决策参考价值。     

用价值创新提升企业的品牌竞争力

我国品牌竞争力低的主要原因是企业采取传统的竞争战略,它的核心是打败竞争对手,采取以同类的产品,通过价格和质量两个方面来维持已有的市场份额;价值创新是一种新的战略思维,通过提供优越的或全新的顾客价值,来获得市场扩张或创造新的市场空间,其核心是赢得顾客,而不是打败竞争对手。我国品牌竞争力的提升需要转变战略思维,以创造优异的顾客价值获取品牌竞争优势。     

全媒体时代下的高中语文阅读教学

随着全媒体时代的来临，高中生的语文阅读学习面貌也发生了极大的变化，主要是因为全媒体极大程度上冲击了学生的阅读时间与阅读方式，同时也为阅读创新带来了巨大的机遇。全媒体是在演多种媒体表现手段的基础之上，开展不同媒介形态融合而生成的全新传播形态，全媒体可借助多样化方法与不同层次的多种传播形态来满足人们的实际需要，促使其获得更加创新多元的媒体体验。全媒体的飞速发展为高中语文阅读教学改革带来了巨大的活力，要求教师积极利用全媒体工具对学生进行阅读指导，培养学生综合阅读能力，培养高素质人才。     

信息产品的创新动力

本文从分析信息产品的经济特性着手，首先提出了信息产品与工业产品的不同点；进而分析了信息时代以厂商产品创新为主和工业时代以工艺创新为主的特点。然后从市场需求的角度考察了不同消费者对信息产品的偏好，推导出信息产品的需求函数，提出了在信息产品市场上，存在着“理性消费的双重性”这一特性，即信息产品的市场上同时存在着“价格理性型”和“性能理性型”两类理性消费者。文章以此为基础分析了信息产品的厂商是如何利用这个特性，通过产品创新来获取最大利润的。并进一步分析了信息产品市场在垄断和竞争两种情况下厂商进行产品创新的激励机制     

写作构思障碍浅论

构思的生命在于创新，但作为构思基础的文化心理结构却天然地具备着构思创新的障碍：文化心理结构在形成过程中就带有趋同的性质，汉民族数千年来的社会文化形态给本民族的思维带来求同、封闭等弊端，特定的文化观念和禁忌也成为一种藩篱。这三方面最终融汇，以心理定势的形式表现出来，制约构思。认识构思障碍的必然性，有利于构思超越，从而写出创新出奇的好文章     

论基于可持续发展的技术创新观

可持续发展离不开技术创新,技术创新作为社会发展的构成要素,也存在着一个可持续发展的问题。技术预见就是一种基于可持续发展的创新观,这种全新的观念在20世纪90年代提出后受到广泛关注。技术预见通过强调需求导向、强调相关利益主体的参与、强调预见结果的决策支持作用、强调对预见结果的跟踪和监控等来实现技术创新的可持续发展。     

网上交友──颠覆传统人际互动的新浪潮?

一人全新的网络时代正不可阻挡地向我们走来。人类在网络所织就的虚拟社会中寻找全新的交往模式，产生全新的社会关系，建立全新的生活方式。网络正悄悄地改变你、我、他，在不知不觉中。我们果真被“一网打尽”？“虚拟社会”栏目将引领我们从虚拟社会中来，到真实社会中去……     

天津市杜会福利院：与国际接轨 求资源共享

为了大力发展社会福利事业，天津市社会福利院创新理念，开放办院，得到了社会各界爱心企业、爱心人士的帮助与支持，以及国际慈善组织的资助，使智障养员的生活供养、医疗护理、特教康复有了全新的发展。2002年，通过与中国孤儿国际委员会（简称lCOO组织）的合作，由1CCO组织为福利院聘请义工护理员、义工教师、义工康复师，几年来不断探索与实践，     

初中语文课堂教学中的导入设计初探

伴随新课程改革的持续深化，全新导入理念开始被使用到中学语文教学过程中来。多元化研究给中学语文课堂导入教学寻找到全新的方向和知识，也促使众多全新导入教学方式的出现。怎样让此类导入教学得到最佳成效，变成当前许多专家和学者分析的现实问题。好的导入内容，可以引起学生的重视，提升他们的学习自主性，激发课堂活力，促使学生得到更好的学习效果，最终提升学习效率，完成发展目标。     

提升创新思维推进创新型国家的全面建成

创新思维是人类智慧的集中体现,是本质在于"新"的科学逻辑思维。创新思维的主要特征有求异、求新、求发现、求超越,这些特征将创新思维区别于其他科学思维,是创新型国家的建设的重要精神动力,并且成为指导创新型国家建设实践的关键性方法。推进创新型国家的全面建成需要加强创新思维的运用,提升创新思维的水平。具体来说就是需要解放思想,运用创新思维对创新型国家建设布局做全新思考;破除藩篱,运用创新思维对各领域的体制机制做全新调整;转变思路,运用创新思维对创新驱动发展做全新谋划;重点攻关,运用创新思维为创新型国家体系的建成打开新局面。     

努力走出语文教学的创新之路

新课标要求:初中语文教学亟待打开教室的大门,建设宽松、和谐的环境氛围,增进教学的开放性,缩小课堂与生活的距离,让源头活水流进课堂.我们在语文教学中,就应紧紧围绕"活"这个中心,努力教得"活",以教师的创新之火点燃学生的创新之火,做扎实创新教学这篇全新的文章,给学生一个活跃的课堂,激发学生创新意识的萌动,让学生学得"活".     

舞蹈专业大学生创新创业教育课程体系框架设计研究 ——以北京舞蹈学院为例

创新创业课程作为一种全新的教学内容,是高校进行创新创业教育活动的主要载体,也是实现人才培养目标的关键需求.然而,目前我校创新创业教育课程缺乏资源聚集机制,没有形成艺术类创新创业人才培养生态系统的良性循环和可持续性发展.该文基于对舞蹈专业大学生创新创业教育课程体系框架设计的思考,通过调研与分析舞蹈专业大学生创新创业教育课...     

探析如何利用微课程资源打造初中英语高效课堂

受传统教学方式的影响，很多教师在教学过程中，教学方法单一，学生对知识的接受能力往往较低，学习氛围较差，导致教学水平偏低。针对这样的情况，教师就要积极寻找全新的教学方法来满足实际需要。而微课作为一种全新的教学方式，在提高英语课堂效率方面发挥着至关重要的作用。     

风险投资与上市公司业务创新

本文分析了风险投资的主要含义和作用，提出了上市公司业务创新的基本内涵。根据上市公司的状况提出了通过风险投资来提升其经营结构的方案和实现条件，认为风险投资与上市公司业务创新能相互补充、相得益彰。     

论地区一体化与公司一体化

世界经济的发展是一部一体化的历史，现代经济的发展是在公司一体化和地区一体化统一过程中实现的，它又是国际分工发展所形成的一种客观趋势。本文从分析上述因果入手，首先阐述了当代国际分工所发生的三个方面的重要变化。接着又分析了当代市场存在的两个方面的不完全性，即结构性扭曲现象和市场机制本身所存在的不完全性。前者主要通过组建地区一体化集团，由各有关国家政权让渡部分主权的办法来解决，后者，则主要通过全球范围的公司一体化战略来解决。两者虽然都是解决市场扭曲的制度创新产物，但作用方式不同，存在着一定的矛盾，文章通过欧共体的例子阐述了解决这一矛盾的办法。认为在两种一体化并存的背景下，国际分工的发展就表现为两者的辩证统一。     

"跑站"宜疏不宜堵

作为全新的社会临时性救助机制，救助管理工作正处于不断摸索、探讨、总结和发展的阶段。桂林市救助管理站将学习实践科学发展观与救助管理工作实际紧密联系，围绕“创新”二字开动脑筋，积极解决“跑站”难题，推动救助管理工作全面发展。     

高职课程考试管理与改革探索——以广州城市职业学院为例

文章对高职院校课程考试定位、考试管理、成绩认定标准等方面进行了重新审视，提出了高职课程考试改革的思路和方向，在总结广州城市职业学院考试改革经验的基础上，深入分析了侧重于学生能力的全新考评模式。     

积极推动协同创新 服务青海经济社会发展

积极推动协同创新对青海经济社会发展具有很强的现实针对性。文章简要回顾了青海协同创新现状，分析了阻碍青海协同创新的因素，提出构建以高校为主力军，以市场为导向，以企业为主体的协同创新体系以服务青海经济社会发展。     

博士后制度对培养和造就青年高层次创新型人才的作用

我国的博士后制度为培养青年高层次创新人才，推动技术创新、制度创新和社会创新发挥了巨大的作用。文章回顾了博士后制度在中国的发展，并重点从制度的角度分析了博士后制度对培养高层次创新人才的作用。