公共图书馆在素质教育中的作用

针对素质教育的特征,论述了公共图书馆在素质教育中所能起到的作用,提出了公共图书馆开展素质教育的实施办法。     

浅析高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势地位

本文根据大学生信息素质教育的内涵,分析了大学生信息素质教育的现状,高校图书馆作为大学信息素质教育的重要基地,在大学生的信息素质教育中具有优势地位。     

浅析高校物业管理工作对大学生素质教育的影响

本文根据大学生素质教育的客观情况,阐述了高校物业管理工作的特点和大学生素质教育存在的工作盲区和认识误区,分析了高校物业管理对大学生素质教育的重要性,提出了高校物业管理工作对大学生素质教育产生积极影响的手段.     

浅论数学教学中的素质教育

素质教育作为我国未来教育的必然选择，对学生的自身发展有着至关重要的作用。本文详细阐述了素质教育的含义，并分别从智能素质教育、审美素质教育、人文素质教育三方面入手，提出了几点建议。     

高校体育改革与素质教育

素质教育为普通高校提供了丰富的理性思路和实践框架。通过对高校体育现状的分析,突出强调了素质教育的内涵。在对学生实施素质教育过程中,要有能够从事素质教育的师资队伍的综合素质提高同样重要。     

试论高职学生的人文素质教育

伴随着经济的快速发展,人文素质教育受到了越来越多高职院校的重视。本文阐述了人文素质教育的内涵、重要性,提出了高职院校加强人文素质教育的新途径。     

高校图书馆是大学生素质教育的大课堂

高校图书馆在大学生素质教育中起着及其重要的作用。开展素质教育是大学图书馆的神圣职责,本文进一步为实施高校图书馆的发展和素质教育提出了自己的设想与建议。     

浅谈高职院校人文素质教育的评价机制

高职院校进行人文素质教育的关键是构建人文素质教育的运行机制,而科学的评价机制则是人文素质教育运行机制的杠杆.本文试从分析高职院校在人文素质教育评价方面存在的弊端入手,就如何建立行之有效的评价机制,以发挥评价在人文素质教育中的导向、反馈、管理、服务和强化功能进行了探讨,提出从教育理念、制度建设、课程设置、就业出口等几个方面实施有效的人文素质教育评价.     

浅谈教育教学过程中实施素质教育

素质教育的目的是发挥学生潜能,本文从分析素质教育的特征及现状入手,分析其存在的误区,大致从三个方向提出了落实素质教育的建议。     

寓素质教育于英语教学中

新的课程标准要求我们,面向全体学生,注重素质教育,在教育界引起强烈反响。也给英语教学提出了更高要求:由应试教育向素质教育转变,站在素质教育的高度来看待英语教育。     

浅谈体育教学中如何实施素质教育

当前素质教育是教育改革的主题,体育是素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的关键环节之一,因此要全面推进素质教育,必须转变观念,     

素质教育的定义与高考改革

素质教育已提出了多年,可是,我们的中小学教育依然是“轰轰烈烈的素质教育,扎扎实实的应试教育”,素质教育并没有取得显著的实质性进展。“为高考而教育”、“为分数而教学”仍然是广大中小学包括一些著名中小学的行动准则。 为什么素质教育如此步履艰难?原因有很多,但我认为最主要的有两点:(1)素质教育定义至今未形成统一认识,无法给教育者和被教育者一个明确的行     

浅谈在数学教学中渗透素质教育

随着社会的发展、教育改革以及学生自我完善的需要,目前素质教育已成为一种全新的教育思想。在学校教育中,课堂教学是实行素质教育的主渠道,本文介绍了在数学教学中加强素质教育的几点做法。     

如何在中职物理课堂教学中开展素质教育

中等职业学校是我国教育领域里一个重要的组成部分，为我国教育界做出了突出的贡献，随着应试教育的种种缺陷，素质教育已经成为学校发展的必然趋势，部分学校已作为素质教育改革的试点，虽然取得了一些成效，但是仍然存在很多问题，制约着素质教育的进行。因此，现阶段，教师应转变教学观念，逐渐适应素质教育的发展要求，学生也应积极、主动地参与到素质教育的学习活动中。本文主要阐述了在物理课堂中，如何有效地开展素质教育活动，使素质教育能够为学生全面发展奠定良好的基础。     

谈高职院校英语教学中的素质教育

在高职院校将素质教育融入英语教学中具有极为重要的意义。文中阐述了素质教育在高职教学中的重要性,分析了将素质教育融入高职英语教学中的途径与方法,包括秉承启发式教学理念,优化教学方法;注意联系实际,联系当下,注重对学生心灵的启迪;改革考核方式;提高教师自身素质等。     

浅论大语文教育与语文素质教育

面对二十一世纪的即将到来,对于我国的基础教育来说,实施素质教育已是势在必行。关于素质教育,各科已在不同的领域开始了不同的探讨,就语文学科来说,广大的教育工作者在不断地探讨着实施语文素质教育的有利途径和方法。在八十年代初,     

德育在新时期高校素质教育中的意义探究

高等学校担负着为社会主义经济建设培养现代化优秀人才的重大任务,应以大学生思想道德教育为核心,全面推进高校素质教育,培养高素质的人才。笔者从分析大学生素质教育现状入手,对如何加强大学生思想道德教育以促进高校素质教育进行了探讨研究。     

建立大学生成功素质塑造体系

国家对素质教育已提出了多年,新的时代对素质教育有了新的要求,要求我们不断地探索,为大学生全面素质教育的展开尽力。大学生是社会主义的建设者和接班人,我们应顺应时代的发展方向,适应社会主义对人才的需求,对当代大学生的素质教育目的应该是使他们能够担当起社会主义国家建设者的重任,这是每一个高教工作者认真思考的问题。 素质教育是一项复杂的系统工程,它具有相对地的稳定性,同时随着社会的发展而变化,故应从社会的角度进行     

论职业学院体育与素质教育的接轨

全面实施素质教育已成为体育教育深化改革的核心标志,它向职业教育学院体育提出了新的更高的要求,因此职业学院体育的改革是由应试教育向素质教育改变的过程,同时也是职业学院体育改革的必然选择,构建一个具有职业学院体育特色的素质教育模式,使职业     

浅析高职公共英语教学与素质教育

高职英语素质教育是素质教育的一个重要组成部分.英语素质教育包含传授学生英语语言知识、让学生掌握语言技能,还包含培养学生的思想品德素质和身心素质.目前,很多高职院校把英语作为学生的一门主要课程.因此,在高职公共英语教学中实施素质是非常必要的.此文以商丘科技职业学院为例,论述了高职英语教学中素质教育的内涵以及如何在高职公共英语教学中实施素质教育的几个重要环节.