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1.
其米曲珍 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0111-0111
随着我国对教育的重视程度不断提高以及我国的新课改不断深化,我国的教学正逐渐从“应试教育”向“素质教育”转化,素质教育背景下,教师与学生家长更加注重培养学生多方面的能力。并且,近年来,我国对西部教育的重视程度不断提高,对西部教育的扶持力度与更重资源的投入力度也不断提高,在这一大趋势下,西部的教育得以发展。这些地区也越来越重视高效课堂的构建。构建高效课堂就需要改进教育教学方式,重视学生对于学习的重视程度,培养学生的学习习惯和学习的兴趣与主动性等。 相似文献
2.
陈晨 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0121-0121
随着教育教学的发展,对初中数学课堂教学的要求也越来越高。初中数学是一门需要较强逻辑性思维和图形空间思维形成能力的学科,初中数学作用为引导学生步入抽象教学理论的入门基础学科,对学生将来的学习起着至关重要的作用。如今,随着多元化教学模式的逐渐发展,将多元化教学和数学教育结合在一起,能够改变数学学科本身的抽象性特点,为学生提供生动形象的教学内容,从而突出教学重难点问题。本文则基于现阶段初中数学课堂教学存在的问题,提出一些具体策略,拟对构建初中数学高效课堂有所帮助。 相似文献
3.
黄小红 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0151-0151
我国的教育教学形势在不断的转变,新的教学内容,带来新的契机,明确高效课堂构建的方法,提出切合学生实际的教学方案,以增强课堂教学的有效性。本文从初中物理课堂教学实践入手,全面研究与之相关的具体方法,不断的进行内容的更新和转化,从学生的角度去思考实验教学的结构,并制定出符合学生实际的教学策略,让课堂教学的形式更加高效地指导学生不断的前行,激发学生内心的潜能,促使学生全面感受物理课程,从而提高整体物理课堂教学的效率和质量。 相似文献
4.
5.
何彬 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0251-0251
数学是小学生学习的基础性学科,对于学生的学习十分重要。在教育发展的新形势下,如何构建小学数学高效教学课堂,是数学教师要面临的重要问题,并且需要迫切得到解决。因此,为了使小学数学教学能够满足学生发展的需要,数学教师需要转变教学观念,更新教学手段,为小学生的数学学习提供有利条件。基于此,本文章对构建小学数学高效课堂的教学策略进行探讨,以供相关从业人员参考。 相似文献
6.
苏正光 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0183-0183
目前阶段,受新课改的影响,我国的小学语文教学一个突出的特点就是追求课堂的高效。结合这一特点,老师的教学活动 不再是一味地填鸭式、一言堂,学生的学习活动也不再是课上机械式被动接受,课后死记硬背,题海战术。促进学生语文核心素养的提高, 旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献
7.
次仁措姆 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0162-0162
随着我国社会经济的发展和教育课程改革的深入推进,我国阶段性教育的创新性发展取得了长足的进步。当前形势下,由 于国内国外素质教育和创新教育理念的逐渐流行,初中语文教学也面临着提升教学效果、完成立德树人目标的艰巨任务。而在藏族的 初中语文教学过程中,除完成基本的教学大纲要求、培养学生核心素养之外,也要针对藏族地区的特殊情况制定不同的教学策略。本 文拟通过分析当前藏族地区初中语文教学中存在的问题,尝试提出针对性的改进策略,以推动藏族地区的语文教育发展。 相似文献
8.
张胜坤 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0205-0205
新的教育教育环境,在追求高效课堂的教学旅程上,更应该不畏艰难,努力前行,这样一来才能端正学生的学习态度,培养学生积极向上的学习意识,促使学生综合能力和水平的不断提高。作为高中数学教师,在迎接各种挑战的过程中,始终把构建高效课堂作为重中之重,结合学生听课状态不佳的实际情况,全面优化课堂导入的方式,要根据教学的层次化,设计出不同形式的教学问题,确保学生的整体素质和水平得以全面的增强,更好的进行高中数学课堂教学改革的推进。 相似文献
9.
梁安林 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0160-0160
在深入教育教学改革的大背景下,教育领域更加注重教育工作者的教学方式及学生的学习方法如何优化。课堂作为教学的基本形式,成为了推进课程改革的主阵地。从目前的教学现状出发,在实际的教学过程中,小学数学课堂教学仍受传统教育观念的影响,导致课堂教学效率低、学生学习效果差。如何提高小学数学课堂教学效率、构建高效的数学课堂成为了广大小学数学教师亟待解决的问题。本文分析与探究了小学数学高效课堂构建的有效途径与基本策略。 相似文献
10.
张雨兰 《青春岁月:学术版》2013,(11):26-26
学生自主学习过程,实际上是一个由形式入手了解内容,再由内容深化认识表现形式.进一步从内容与形式的结合上了解深化、反复吸收消化的认识过程。因此教师应抓住教材内在的、本质的、规律性的东西,有层次地引导学生掌握学法..教师致力于导,学生循导学习、思考、理解.双向信息交流.注重学法指导.有效地促进课堂教学效率的提高. 相似文献
11.
黄刚祥 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0228-0228
本文的讨论主题是构建高效高中化学课堂。针对高中化学教育的发展现状,简要分析了建设高效高中课堂的有效方法。在精心备课、优化设计指导计划、问题情境生成等方面。充分激发学生的学习兴趣,学会独立思考,拓展化学课程教学内容,提高课程教学质量。 相似文献
12.
《青春岁月:学术版》2013,(24)
高效体育课堂的构建是提高教学质量,提升学生身心健康水平的重要手段,针对当前小学体育教学的现状笔者提出了以学生为本,树立"健康第一"的教学理念;改变传统教学理念,注重教与学的探究;正确对待班级后进生补差,重视中间状态学生的提优等教学建议,以期为广大基层体育教师提供些许帮助。 相似文献
13.
琼培 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0140-0140
初中学生正处在智力快速发展和价值观念构建的关键时期,发挥出语文课堂的人文教育价值,顺势引导,能够促进初中学生健康学习和成长,尤其是在藏区,教育教学条件相对有限,学生的想象力和创造力更有待开发,打造高效的初中藏语文课堂,是贯彻素质教育理念,提升教学质量的重要渠道。本文提出藏区初中藏语文高效课堂构建的重要意义,并就如何构建提出几点粗浅的建议。 相似文献
14.
樊小菊 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0149-0149
随着经济社会的发展,人们对教育有了新的期待,未来的人才培养也有了新的发展方向。教师在教学中必须根据学生的需要不断调整教学方法和教学措施,提高学生的学习效率。更重要的是,为了培养学生适应未来发展的能力,教师应不断培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习能力,使学生具备终身学习的能力,从而使其有效地适应未来社会的发展。 相似文献
15.
仁青卓玛 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0168-0168
高效的课堂构建是新课程标准改革要求中的一个重要方面,高质量和高效率的课堂教学应从小学抓起,尊重学生主体地位,全面调动学生的积极性,尤其是逻辑性比较强的数学学科,更需要加强课堂教学设计和思考,对于牧区小学生来说,他们牧区的生活环境相对闭塞,教育资源和教学条件有限,教师的课堂主导作用更强烈,这不利于构建高效课堂。本文提出牧区小学高效课堂构建的作用,并提出小学数学高效课堂构建的策略。 相似文献
16.
本文针对中职学校生态课堂的构建进行研究,分析目前中职学校课堂存在的问题,从人际关系、教学环境、教学秩序、教学内容四个维度入手,探究中职学校生态课堂的构建策略. 相似文献
17.
赵云犁 《大江周刊.城市生活》2012,(5)
文中基于生态学观点论述了钢琴教学生态课堂的概念和原则,并提出了钢琴课堂教学中存在的主要问题,以此为基础,分别从教师和学生的角度展开研究后认为:生成式教学法和探究式教学法是构建钢琴教学的生态课堂的有效策略,并对这两种教学法的内容进行深入分析。 相似文献
18.
《青春岁月:学术版》2015,(13)
高效课堂是教师不断追求的目标,是教学过程的最优化,教学效果的最大化,是师生完美配合的成果。打造初中语文高效课堂是顺应时代发展的需求,是新时期学生发展的需求,也是教师成长的追求。通过师生共同努力,提高高课堂教学效率,使学生在学习中获得快乐,知识和成长。 相似文献
19.
20.
袁杰 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0246-0246
随着科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供了极大的便利。对此,教师就应与时俱进,充分利用智能信息化技术来进行课堂教学,让学生更好的掌握课堂知识,实现智慧课堂的构建,不断提升学生的学习效率。 相似文献