当代大学生的思想行为特点及教育管理对策研究

随着社会的发展和进步，大学生的思想行为发生了重大改变。本文论述了当代大学生思想道德领域存在的主要问题，总结了大学生思想行为的特点，并对这些特点产生的原因进行了认真地分析，并最后提出了解决和应对大学生思想政治工作的对策。     

从考试诚信看高职大学生诚信教育

高职学校的学生对作业抄袭、考试作弊等失信行为多持反对态度，但往往此类失信行为就发生在他们身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一，他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。因此，如何加强“诚信教育”是高校学生思想政治教育的重点和难点。本文作者在高职学校教务处负责考务事宜多年，通过对大学生作弊行为和考试制度两方面进行分析探讨如何防治大学生作弊。     

大学生网络道德失范行为特征及对策

随着互联网在高校的普及，大学生网络道德失范行为成为高校学生思想政治工作一大热点问题。本文通过分析大学生网络道德失范行为特征三种表现形式，并对调适大学生网络道德失范行为提出应对的措施。     

大学生从众行为及其管理策略

本文主要研究了大学生的从众行为,认为大学生从众行为可以根据其内心和表面反应的一致性进行类型划分,大学生从众行为在学习、择业、入党、消费和恋爱等方面表现的最为典型。个体因素和环境因素是促成大学生产生从众行为的两类主要因素,大学生的从众行为具有双重作用。大学生从众行为可以采取适当策略进行管理。     

大学生网络道德教育探析

随着互联网的发展，大学生网络道德失范问题越来越突出，其中有主客观各方面的原因，高校应加强对学生的网络认知教育、慎独教育、法制教育，规范大学生网络言论和行为，促进大学生身心的健康发展。     

新时期大学生网络道德与思想政治教育探讨

随着网络的快速发展和广泛应用，大学生网民既可能是网络健康文化的主要创造力量，也可能是网络不良文化的制造者和受害者。本文从分析大学生网络道德现状出发，探讨新时期高校思想政治教育新策略，扩展大学生思想道德教育的新途径，以提高大学生的网络行为道德规范意识和能力。     

应届大学毕业生择业心态透析

大学生的择业心理对其择业行为有重要影响，甚至是决定性的影响。良好的心理素质不仅可使大学生在择业期间，保持良好的心态，适时调整自己的行为，促进顺利就业，而且可使大学生在择业后顺利地适应职业及环境，尽快发挥自己的才能。本文对此进行了探析。     

试论高校体育教学中学生的体育态度和体育行为

通过对普通高校在校大学生对体育的态度、认识、兴趣爱好及体育行为等进行调查分析，对确立和培养大学生终身体育的意识和能力，具有重要的现实意义。     

浅谈思想政治教育在大学生就业中的意义和实施方法

大学生就业问题越来越成为社会关注的热点和焦点。本文从引导大学生树立正确的择业观和就业观，纠正当前大学生在求职择业时思想和行为上的偏差，培养大学生适应就业和社会发展需要的健康心理素质等方面阐述了思想政治教育对引导大学生建立正确的就业心态的意义，并提出了一些实施方法。     

大学生集群行为的诱因及防控

近年以来,随着高校招生规模的不断扩大,大学生人数也逐渐增多,相应的大学生的集群行为也有增加的态势,已成为影响校园正常秩序和和谐发展的一个重要因素。同时,有效预防和控制大学生集群行为也是当前高校学生管理工作和思想政治工作的重要任务和难点问题。本文试图探讨导致大学生集群行为的原因,并有效预防和控制大学生集群行为提出一些建议,希望对高校学生管理工作起到一些作用。加强有效预防和控制大学生集群行为,对维护高校和谐稳定,营造良好的育人环境,促进大学生全面发展具有十分重要的意义。     

社交网络对大学生行为和思想的影响及对策研究

本文概述了社交网络的来源和特点,说明了社交网络之所以得到大学生青睐的原因,研究了大学生在社交网络中的行为特点,分析了社交网络对大学生行为和思想造成的积极和消极两方面影响,最后提出规范社交网络对大学生行为和思想影响的对策。     

大学生轻生现象的成因及预防措施

近些年来，我国大学生已成了轻生的高发群体之一，这种现象得到了社会各界的关注，对大学生的轻生行为展开积极的研究，采取有效的方法策略控制并切实的减少大学生轻生的发生，有非常重要的意义。本文描述了大学生轻生现象的现状乖产生的影响，并分析了大学生轻生的原因，并提出了一些预防措施。     

大学生网络行为类型及特征分析

本文在对大学生网络行为进行类型概括的基础上,对大学生网络行为特征与影响进行了不同层面上的分析,并对于如何引导和规范大学生网络行为提出了几点建议.     

关于当代大学生理性爱国教育的方式方法研究

理性爱国教育作为高校思想政治教育的重要内容，对于当代大学生树立理性爱国主义思想，践行理性爱国主义行为具有重要意义。而教育教学方式方法作为教师向学生传授理性爱国内容，引导学生践行理性爱国行为的重要工具，对于理性爱国教育效果的影响是十分深刻的。因此，为了进一步提升当代大学生理性爱国教育效果，文章主要分析了有利于促进大学生理性爱国教育发展的几种具体教学方式方法。     

当前大学生择业误区及其解决方法刍议

本文作者从大学生自我知觉层面对大学生择业的误区行为进行了分析与阐述，并提出了一定的解决方法。     

大学生思想政治工作要以学生为本

高校思想政治工作是高校人才培养工作的一个重要组成部分，但是，由于社会环境的多样性和复杂性，造成了大学生价值观念和行为方式的多样性和复杂性，给大学生思想政治工作的开展带来了挑战。笔者以为，应对这些挑战，必须坚持以学生为本来开展思想政治工作。     

应当重视大学生网络行为管理

网络作为“第四媒体”,对大学生的生活和学习构成了巨大的影响。大学生网络行为的管理不可避免成为高校思想政治教育领域的一个新课题。本文从大学生网络行为特点入手,探讨了当前大学生网络行为管理中存在的问题并提出相应的对策。     

行为经济学视角下的大学生就业问题分析

大学生就业问题产生的原因可归结为两个方面,一方面是就业市场需求等外部因素,另一方面是大学生对待就业和择业的非理性行为等自身因素,这是对大学生就业影响更大的但通常被忽视的一个方面。从行为经济学视角分析,这种非理性行为产生的原因在于行为人在不确定条件下决策时的各种认知偏差,其对大学生就业决策有重要影响,给大学生带来就业风险。因此,应防范非理性行为的发生,以降低大学生就业风险。     

新环境下大学生诚信缺失与教育对策探析

诚信是中华民族的传统美德；它对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定均具有重大的意义。当今大学生的种种不诚信行为，已引发社会越来越多的关注和讨论。高度重视大学生诚信问题，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送品学兼优的合格人才，是高校、家庭和社会不可忽视的重要责任。     

行为经济学视角下的大学生就业问题分析

大学生就业问题产生的原因可归结为两个方面,一方面是就业市场需求等外部因素,另一方面是大学生对待就业和择业的非理性行为等自身因素,这是对大学生就业影响更大的但通常被忽视的一个方面.从行为经济学视角分析,这种非理性行为产生的原因在于行为人在不确定条件下决策时的各种认知偏差,其对大学生就业决策有重要影响,给大学生带来就业风险.因此,应防范非理性行为的发生,以降低大学生就业风险.