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相似文献
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1.
为地方发展提供人才和技术支撑学校是首批国家级重点中职学校,自贡市唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校,全国职业教育先进单位,是教育部和信息产业部确定的"计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地",是四川省教科文卫体系统"模范职工之家".  相似文献   

2.
<正>江苏省盐城技师学院是首批国家级重点技工学校、首批江苏省重点技师学院、国家综合职业培训基地、全国首批中等职业教育改革发展示范学校优秀建设单位、全国高技能培训联合委员会成员单位,全国全省高技能人才培养优秀示范基地、全国全省技工院校师资培训基地、全省创业培训基地,江苏省联合职业技术学院分院、江苏省退役士兵职业教育和技能培训学院、江苏省人民政府高技能人才培养协调领导小组成员。被表彰为"全国职业教育先进单位""全国教育系统先进集体""全国德育工作先进集体""省级文明单位",荣获"国家高技能人才培育突出贡献奖""省政府高技能人才摇篮奖"。  相似文献   

3.
正乐山职业技术学院是2002年4月经四川省人民政府批准成立的综合性全日制公立普通高等学校。学院先后被授予"国家高技能人才培训基地""现代制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训工程基地""中央财政支持多晶硅实训基地""国家护理培训基地""国家西部旅游专门人才培训示范基地""四川省高技能人才培训基地""四川省示范性高职院校"等称号。学院占地面积385亩,现有专任教师446人,其中教授14人、副教授119  相似文献   

4.
中冶实久职教中心(十九冶技工学校、十九冶建筑工程学校)位于“钒钛之都”攀枝花市,隶属中冶实久建设有限公司,是一所集中职教育、成人教育、职业培训、技能鉴定于一体,以技校中专为主体的综合性职业技术学校。近年来,学校坚持“经营学校”的理念,秉承“励志、勤奋、实践、成才”的校训,积极参与市场竞争。既服务企业,又面向社会,充分发挥职教资源作用.大力培养各类技能型人才.现已成为攀枝花市重要的实用型人才培养基地,是全国高技能人才培养示范基地、四川省重点技校、四川省合格中专、西建大“优秀函授站”、职业技术教育先进集体、攀枝花市文明单位、卫生红旗单位、园林式学校。  相似文献   

5.
乐山市医药科技高级技工学校创建于1979年,前身为乐山长征制药技术学校,是省内较早设立的中等职业学校之一,后更名为“乐山医药科技学校”。2017年,经省人社厅评审,学校成功升格为高级技工学校,并正式更名为“乐山市医药科技高级技工学校”,进入四川省培养高技能医药人才行列。乐山市医药科技高级技工学校建校至今,已有40多年的办学历史,现有两个校区。学校始终全面贯彻党的教育方针,坚持“产教融合、校企合作、联合培养”的人才培养模式,致力于医药专业的技工教育,现有专业药物制剂、药物分析与检验、中草药种植、药厂设备维修、护理、康复保健等专业,全日制在籍学生约4000人,先后向社会输送了20000余名各类医药卫生专门人才。  相似文献   

6.
四川省苍溪县职业高级中学是首批国家级重点中等职业学校、四川省首批示范中职建设学校、四川省职业教育先进单位、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省校风示范学校、四川省中等职业教育学生内务管理示范学校、四川省文明校园、四川省“9+3”项目实施学校、四川省首批产教融合试点学校、四川省首批现代学徒制试点学校、四川省首批教学质量诊断与改进试点学校。  相似文献   

7.
<正>淄博市技师学院是经国家人力资源和社会保障部、山东省人民政府批准成立的以培养高级技工、技师等社会紧缺型高技能人才为主的全日制高等职业技术院校,国家级重点技工院校,具有开展社会培训和职业资格鉴定等服务职能。淄博市技师学院多次被省市政府及有关部门表彰为"山东省技能人才培养先进单位""山东省职业教育先进单位""淄博市职业培训先进单位""淄博市教育先进单位"。学院现设有数控工程、机械工程、汽车工程、机电工程、信息工程、轨道工程、化工与制药、经贸系和基础  相似文献   

8.
制订引才政策,夯实人才基础 牵头实施重点人才工程.区人社局牵头组织实施"主导产业急需紧缺人才开发计划""专业技术人才知识更新工程""技能精英人才培育工程"三大人才工程,明确在"高层次创新型科技人才培养计划"中,每年引进、培育创新型科技人才25名以上;在"主导产业急需紧缺人才开发计划"中,在金融商务、文博旅游、研发设计和商贸流通等重点领域,每年引进1000名急需紧缺人才;在"技能精英人才培育工程"中,每年完成200名高技能人才引进培养任务等.  相似文献   

9.
四川省乐山新世纪技工学校地处乐山市中心长青路,占地六十余亩,是一所包括中专、成人大专两个层次学历教育的全日制中等职业技术学校,是四川省级重点技工学校、国家级职业技能鉴定站、四川省级劳务开发培训基地。学校现有在校学生近2000人,中高级教师40余人,其中双师型教师近20人。为着重培养学生动手能力,提高学生综合素质,学校针对市场需求,开设有数控技术应用、机电一体化、电子  相似文献   

10.
为了贯彻落实教育部等六部委关于加快技能型紧缺人才培养培训工作的通知精神,结合贯彻劳动和社会保障部、教育部和人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》(劳社部发[2002121号)件精神,切实加强职业教育与劳动就业的联系.全面提高职业院校毕业生的综合素质和就业能力.满足社会对高素质技能型人才的需求.  相似文献   

11.
四川省达州凤凰职业技术学校是全国名校.省级职校,重点学校,品牌技校,是由省教育厅批准进行学历教育的全日制中等职业技术学校。学制三年,实行学分制管理.学校还是中国国际航空公司空姐培训基地.四川省劳务开发培训基地.成都铁路局成都客运段乘务员培训基地,中石油、中石化新员工培训基地.  相似文献   

12.
浙江省东阳市有高等职业院校1所,中等职业技校9所(其中国家级重点2所、省级重点2所),开设专业28个。近几年来,东阳市充分利用职业学校与企业两种不同的环境和资源,采取学校教育与企业生产实践相结合的方式,大力开展校企合作培养技能型实用人才工作。做到坚持既重视在校生的技能培  相似文献   

13.
<正>河南省交通高级技工学校建校30多年来,秉承"以社会和市场的人才需求为学院发展的切入点,视教学质量和学生安置为学院生存的根本保障"这一办学宗旨,并一以贯之。始终坚持"适应市场,灵活办学,立足交通,服务社会,突出技能,办出特色"的办学理念,突出办学特色,已发展成为"国家级重点技工学校""国家级重点中等职业学校""省级文明单位""全国交通中等职业教育示范院校""河南省农村劳动力转移技能培训示范基地建设学校""河南  相似文献   

14.
一、 中职生接受教育的动机 我们曾对学生进行过一个调查,问题只有一个——"你选择这个学校和专业的动机是什么?".答案并不出人意料,选择"出于为祖国医药卫生事业贡献力量"的占7.9%,选择"出于对专业的热爱"的占10.2%,选择"出于家长要求"的占42.2%,"出于好就业,职业受人尊敬"的占30.5%,由此看出,学生的学习动机不明确,对专业的认同感差,这是一个中等职业学校普遍存在的现象.  相似文献   

15.
德阳富丽达服装职业学校连续11年被省教育厅、市教育局评为“先进办学单位”和“A级技术学校”,是培养人才的摇篮.放飞理想的基地,省内外莘莘学子向往的殿堂。  相似文献   

16.
乐山市沙湾职业高级中学校坐落在钟灵毓秀的乐山市沙湾城区,是沙湾区人民政府举办的以学历教育为主、兼顾职业培训的全日制中等职业技术学校。学校始创于1986年,经近20年的艰苦创业,为沙湾职业教育的发展作出了较大贡献。  相似文献   

17.
苍溪县职业高级中学是县教育局直属管理.省教育厅批准认定的具有举办全日制职业高中、职业中专、普通高中资质的全民所有制学校.是苍溪县职业教育中心。2004年被教育部新调整认定为首批国家级重点中等职业学校.2005年被认定为四川省少年军校:先后荣获四川省校风示范学校、全省职业教育先进单位、四川省先进劳务开发培训基地、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省工学结合试点学校等称号。  相似文献   

18.
《劳动理论与实践》2009,(7):F0004-F0004
乐山职业技术学院与世界自然和文化遗产乐山大佛隔江相望,是经省政府批准成立,含医药卫生、财经旅游、机械电子类学科的一所综合性全日制公立普通高等学校。学院坚持以就业为导向,以服务为宗旨。以质量求生存,创新特色求发展,在高职教育的道路上迈出了坚实的一步。2003年学院被国家教育部正式列入“现代制造业和服务业技能型紧缺人才培养培训工程基地”院校。2008年通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,被乐山市授予“乐山硅材料产业技能型人才培养基地”。  相似文献   

19.
《中国劳动》2012,(2):65
黑龙江第二技师学院是一所以培养高技能型人才为主的综合性职业技术学校,始建于1956年,前身为绥化铁路司机学校。1993年晋升为国家重点技工学校,2000年晋升为高级技工学校,同时更名为黑龙江铁路高级技工学校,2008年与黑龙江省技工教师进修学院、  相似文献   

20.
《劳动理论与实践》2005,(5):F0004-F0004
四川省水利电力机械工程学校,四川水电高级技工学校(中国水利水电第五工程局技工学校)成立于1973年,建校32年来为地方经济和我国水电事业的发展做出了重要贡献,先后获得省部级“职业教育先进单位”,“双文明单位”等荣誉称号。2005年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。  相似文献   

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