首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
互联网的出现 ,使信息资源共享成为可能。随着网上资源的无限增多 ,人们的学习、工作和生活日益融入其中。“网上党校”即是近年来高校党校为适应时代潮流 ,创新党校培训方式进行的党建工作新亮点。为努力探索高校党校教学进网络的方式方法 ,构筑一个内容和形式有机结合的网络平台 ,使党校教育提高时效性、扩大覆盖面、增强影响力 ,我校党校举办的第 6 8期干部素质教育培训班 ,首次采用了网上培训的形式 ,即学员的学习、讨论、心得交流、考试等全部在党校网站———“新时代”网上进行 ,使党校教学进网络从研究探讨阶段进入了实际应用阶段 ,…  相似文献   

2.
赵玥 《管理科学文摘》2009,(18):152-153
高校党校是我国党校系列的重要组成部分,对加强高校党员、干部队伍建设,推进高校党建和思想政治工作,发挥着重要的作用。本文对加强高校党校教育重要性、当前存在的问题进行了分析,并就在新历史条件下,如何进一步加强高校党校建设,充分发挥党校的作用,为学校的改革与发展奠定坚实的基础,提出几点建议。  相似文献   

3.
钱芳 《管理科学文摘》2008,(15):131-132
高校党校是入党积极分子培训的重要阵地和锻炼的熔炉,对培训入党积极分子,提高他们的综合素质,发挥了不可替代的主渠道作用。高校必须站在时代发展的高度,大力推进党校建设,改进办学模式和教学方法,使党校的教学质量和管理质量得到不断提高,充分发挥高校党校对入党积极分子的教育作用,为高校的党建和德育工作,为学校的稳定、发展提供基本保证。  相似文献   

4.
将"互联网+"技术应用于党校开展干部培训的过程中已经成为未来党校培训的一个必然趋势。现阶段,各行各业都在应用"互联网+"技术,这一技术能够从根本上改变人们的工作和生活方式。将这一技术应用于党校培训,可以起到积极的引导的作用。"互联网+"的教育方式能够改变传统的教学形式,提高党校干部培训的有效性。本文主要分析了"互联网+"对党校干部培训的重要意义,指出将"互联网+"融入到党校干部培训过程中的制约因素,并提出了具体的培训优化途径。  相似文献   

5.
信息化时代的到来,互联网在教学方面发挥了重要的作用。对于高校的思想政治教学来说,互联网在带来机遇的同时也带来新的挑战,如果互联网运用得好将极大地推进我国高校的思想政治教育,如果互联网运用不好,将对高校的教学产生极大的阻碍。本文主要针对互联网在当前我国高校思想政治课程中的应用进行分析,探究思想政治互联网教育的出路,实现思想政治教育以互联网为辅助的更好发展。  相似文献   

6.
党校事业是党的事业的重要组成部分,加强和改进新形势下的党校工作是促进党校事业高质量发展的重要课题,其中优化育人工作机制是高校党校内涵建设的关键一招。本研究深入领悟“党校姓党”这一根本原则,实际考量党校管理与“大党建”格局的适应度,深刻把握党委办党校、管党校、建党校的主体责任,以南京邮电大学通达学院党委党校建设情况调研分析为例,剖析当前学院党校育人过程中存在的问题,力求革新党校管理观念,提出优化党校育人工作机制的具体对策,全过程、全方位推动党校工作进一步制度化、规范化、科学化,也为同类高校优化党校育人工作机制提供参考。  相似文献   

7.
推进党校教育的发展,必须坚持以学员为本,以党员干部为本,也就是必须要坚持以人为本;党校的定位、党校教育的根本任务、党校学员的学习特点和规律要求党校教育必须坚持以人为本;在教学内容上,要全面满足学员发展的需要,在教学方法上,以自学、研讨为主,充分发挥学员的能动作用,在教学态度上,要充分尊重学员,树立为学员服务的理念。  相似文献   

8.
今年是中国共产党建党95周年,也是红军长征胜利80周年。党校作为培训党员和干部的主要阵地,在这个有特殊意义的一年里,更应该承担起宣传红色文化的重任,并加大力度进行宣传。而今,随着互联网不断渗透到人们的学习与生活当中,党校传统的教育模式也面临着一系列的挑战,基层党校要能够审时度势,深度认识、充分驾驭"互联网+"这一概念,将其与红色文化的宣传教育相结合,创设新课程,打造新平台,在具体的运行中把握维度、准确定位,以顺应时代的潮流。  相似文献   

9.
为持续推进高校行政管理信息化建设工作,为高校各业务之间的沟通提供方便,为高校节省沟通成本,促使高校更好地开展教育工作、科研工作,文章以“互联网+”时代为研究背景,重点分析“互联网+”时代给高校行政管理工作带来的积极影响及高校行政管理信息化建设存在的问题,并总结出“互联网+”时代高校行政管理信息化建设的具体路径,即思想上高度重视、行为上大力支持,同时还要以发展眼光不断创新、优化,建设出专业且高效的行政管理信息化平台。  相似文献   

10.
坚持以需求为导向,实行按需施教,是提高干部教育培训针对性和有效性的前提和基础。中共中央颁发的《中国共产党党校工作条例》、江苏省委提出的贯彻实施《意见》和全国、全省党校工作会议都要求各级党校要开展好干部教育培训的需求调查,以需求为导向,创新教育培训模式。为了适应各级组织和广大学员对党校干部教育培训的新要求,更好地落实好中央和省委对党校工作的新精神,更好地开展党校的干部教育培训,提高苏州干部教育培训的针对性和有效性。中共苏州市委党校组成了课题组,围绕苏州干部教育培训需求开展了调查和研究。  相似文献   

11.
正互联网技术的快速发展和广泛应用拓宽了人们获取信息的渠道,导致教育者无法全面掌控信息系统,思政教育工作者对高校学生思想言行的干预和引导作用大幅下滑。面对思政教育出现的这一困境,高校必须积极构建思政教育新机制,探究基于互联网时代的思政教育新路径。《"互联网+"时代高校思想政治教育研究》(马云霞著,人民日报出版社2017年版)一书,为创新互联网背景下高校思政教育路径提供了有效参考。  相似文献   

12.
高校附属医院党组织建设工作是党团结和提升医院及高校党建工作的桥梁和纽带。高校附属医院党建工作以医学生党员为主体。随着信息技术的进步与发展,在疫情防控期间,党员线下集中培训无法有效进行,因此,以“互联网+”为载体,线上线下结合的党员教育培训新形式应运而生。本文旨在以“互联网+”为依托,基于ADDIE模型创新开发高校附属医院本科生党员教育培训路径,为对附属医院本科生党员的培训提供参考依据。  相似文献   

13.
正中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想的主阵地,是党的哲学社会科学研究机构。高校的党校是在高校党委的领导下,对本校的党员、干部、入党积极分子进行马克思主义基本理论和党的基本路线、基本知识教育的重要阵地,是党员干部增强党性锻炼的熔炉,是学校党委的一个重要部门,是一个特殊的办学机构,是在高校党组织建设和意识形态引领工作中发挥重要作用的"校中之校"。高校的党校主要任务是:坚持以马列宁主义、毛泽东思想、邓  相似文献   

14.
网上党校是新形势下高校党校工作保持生机和活力的重要途径,本文在分析了高校党校的管理体制基础上,提出了网上党校的设计思想,通过分析党校两级管理体制模式中用户需求和管理实际,建立了系统模型。  相似文献   

15.
"互联网+"作为一种新的发展形式,对高校个性化思想政治教育的发展带来了宝贵的机遇与严峻的挑战。"互联网+高校个性化思想政治教育"是当今社会高校思想政治教育发展的必然趋势,但是由于"互联网+"时代的到来,致使高校学生在互联网的影响下,在思维表达方式和思维模式上都受到影响,在这种实情下,为了达到高校个性化思想政治教育培养学生的目的,应该把握好"互联网+"发展的新形势、新内容,抓住其在社会发展进程中与时俱进的特点,从而推动思想政治教育的个性化发展,增强高校的吸引力和影响力。  相似文献   

16.
高校思想政治教育工作,需要顺应互联网时代加强与互联网技术手段的融合,打造"互联网+思想政治教育"的创新性教育格局,有效应对思想政治教育环境复杂多变和学生发展的多元化需求等方面的问题,提升高校思想政治有效性。高校要认清互联网技术手段应用的优势和作用,积极探究将"互联网+"应用到思想政治教育中,加大教育创新力度,提高学生思想政治素质。  相似文献   

17.
中国共产党历来十分重视党校教育,为党培养了大批忠于共产主义事业的治党、治国、治军的优秀领导干部及理论教育骨干。在纪念建党七十周年的时候,研究和总结我党党校教育的理论与实践,对于进一步加强和发展党校教育事业,发挥党校在整个马克思主义理论教育方面的特殊重要作用,培养合格的党的干部人才,有着极为重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

18.
几十年来,党校教育积累了以理论联系实际为根本原则的丰富的教育法经验。但也不可否认,刚刚起步的党校正规化教育,不同程度地存在着填鸭式的满堂灌,条条化的教、学、考的现象。如不改革这种单一、刻板的教学方法,势必妨碍教学  相似文献   

19.
现代培训理念是顺应时代发展而产生的,是对传统教学的发展和创新,是人类教育发展的文明成果。党校传统的教学往往以完成上级下达的任务为中心,以教员为中心,重视了知识的传授,忽视了培训学员的特点,达不到预期的目的。新形势下党校作为各级领导干部理论教育的主阵地和党性锻炼的大熔炉,必须树立现代培训理念,不断推进党校教学的创新。  相似文献   

20.
基层党校承担着基层党员、干部的培训工作,其教育培训水平影响着基层党员、干部的学习体验及效果,因而促进基层党校教育高质量发展迫在眉睫。本文从基层党校的主要功能及发展现状入手,分析当前基层党校教育发展困境,探讨解决困境的可行性对策和促进基层党校教育高质量发展的基本路径,并结合典型案例进行分析,以期为基层党校教育工作发展提供参考。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号