浅议社会主义精神文明建设的指导方针——学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“社会主义精神文明建设的战略地位,决定了它必须是推动社会主义现代化建设的精神文明建设,必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设,必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。这就是社会主义精神文明建设的基本指导方针。”进一步明确这一指导方针,加强这方面的工作,对于保证社会主义现代化建设事业的顺利发展,具有重大的现实意义和长远意义。     

论社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性

党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略任务、指导思想和奋斗目标，对加强社会主义精神文明建设做了具体部署。全会强调，“必须进一步增强全党同志对加强社会主义精神文明重要性和紧迫性的认识。”落实《决议》，开创新形势下精神文明建设的新局面，提高对精神文明建设的重要性和紧迫性的认识，确实关键。物质文明建设的关键在党，精神文明建设的关键也在党，解决好一些地方和部门领导工作中的仍然存在的“一手比较硬，一手比…     

社会主义市场经济与精神文明建设

党的十四大以来 ,以江泽民同志为核心的党中央 ,高度重视精神文明建设 ,反复强调必须进一步增强全党同志对加强精神文明建设重要性和紧迫性的认识 ,在牢牢掌握经济建设这个中心 ,把物质文明建设搞好的同时 ,切实把精神文明建设提到更加突出的地位 ,进一步开创精神文明建设的新局面。充分发挥精神文明在经济建设中的功能 ,使我国物质文明和精神文明的建设得到同时发展。下面笔者从四个方面谈谈社会主义市场经济与精神文明建设。一、市场经济下精神文明建设具有鲜明的时代特色。社会主义市场经济与社会主义精神文明的关系 ,特别是社会主义市场…     

邓小平精神文明建设思想浅析

邓小平同志关于社会主义精神文明建设思想,是我们在社会主义现代化建设中搞好物质文明的同时,把精神文明建设提到更加突出的地位,进一步开创社会主义精神文明建设新局面的指南。     

思想政治工作与精神文明建设

思想政治工作与精神文明建设任秀云社会主义精神文明，是社会主义的本质特征之一。在建设高度物质文明的同时，建设高度的社会主义精神文明．是建设有中国特色社会主义的根本任务。社会主义精神文明建设是一项复杂的社会系统工程．需要采取多方面的措施。笔者以为，进一步...     

高校党委领导要切实抓好社会主义精神文明基地的建设——学习党的十四届六中全会《决议》的体会

<正> 党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和江泽民同志在会上发表的重要讲话,对我国进一步加强社会主义精神文明建设,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。高校党委领导同志要认真学习、深刻领会《决议》的精神实质,切实抓好精神文明建设的教育,充分发挥高校这一社会主义精神文明建设基地的重要作用。现在谈几点个人学习《决议》的体会:     

关于社会主义精神文明建设方法的思考——学习邓小平理论的一点体会

建设社会主义精神文明是邓小平理论的重要内容.社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义优越性的重要体现,也是社会主义区别于资本主义的重要标志.如何建设高度的社会主义精神文明呢?加强物质文明建设,为社会主义精神文明的发展奠定坚实的基础;以教育和引导作为精神文明建设的主要手段;加强党的建设、端正党的作风是精神文明建设的关键;加强社会主义法制建设,为精神文明建设提供强有力的保障.     

把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程

【摘要】社会主义核心价值体系在精神文明建设中发挥着重要作用。本文从媒体宣传、精神文化产品创作生产、群众性精神文明创建、思想道德建设等精神文明建设的四个方面阐述了如何把社会主义核心价值体系融入精神文明建设的全过程。【关键词】社会主义;核心价值体系;精神文明     

加强社会主义精神文明建设的哲学思考——学习党的十四届六中全会的体会

党的十四届六中全会作出了(中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议>,这是我们建设有中国特色的社会主义的纲领性文件,对于我们搞好社会主义市场经济条件下的物质文明建设和精神文明建设具有重要的指导意义。在学习和贯彻《决议》精神的时候,使我们感到,怎样从理论的高度进一步阐明社会主义精神文明建设的必要性,这是把社会主义精神文明     

谈社会主义精神文明建设的战略地位

中共十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,是一个极为重要的历史文献。《决议》根据马克思主义基本原理同中国实际相结合的原则,进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略地位、基本指导方针和根本任务,是新时期加强我国精神文明建设的纲领性文献。学习《决议》,认清精神文明建设在具有中国特色的社会主义中的战略地位,十分重要。社会主义精神文明建设的战略地位,必须从社会主义现代化建设的总体布局这个高度来认识。对我国社会主义现代化建设的总体布局,《决议》把它概括为“一个中心,三个     

论全球化背景下的道德教育

全球化是当今世界发展的客观趋势和历史潮流 ,深刻地影响着我国社会的经济、政治和文化。它一方面促使一系列与社会主义现代化相适应的观念产生 ,另一方面也引发了许多道德问题。理性地认识人们道德的变化 ,切实全面而系统地加强社会主义道德、普世伦理、生态伦理和基因伦理的教育 ,对不断提高整个民族素质 ,全面推进经济发展与社会进步具有十分重要的现实意义。     

中国特色社会主义文化建设引领文化体制改革

文化体制改革与中国特色社会主义文化建设紧密相关、高度统一,文化体制改革丰富了中国特色社会主义文化理论体系,完善了中国特色社会主义文化的制度体系,增强了中国特色社会主义的文化软实力。紧扣当前文化体制改革的热点问题指出:在社会转型期内我国的文化体制还有诸多方面没有理顺,中国特色社会主义文化建设能够为文化体制改革提供思想保障和引领作用,推进文化体制改革必须坚持中国特色社会主义文化建设的根本要求。树立中国特色社会主义文化发展的先进理念,实现文化体制建设的全面创新,转变政府职能,推进理论创新,培育市场体系,推进社会主义文化市场的发展与繁荣,对深化文化体制改革,促进文化产业发展具有一定的现实意义。     

中国共产党加强文化建设的伟大历程与经验启示

中国共产党既是中华传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和建设者。长期以来,中国共产党高度重视文化建设,在中国先进文化建设的理论和实践上都取得了显著成就。尤其是改革开放以来,党推动文化建设不断取得新成就,走出了中国特色社会主义文化的发展道路,积累了丰富经验,对深化文化体制改革和推动社会主义文化大发展大繁荣提供了重要经验和保证。     

当代教师职业道德建设新内涵

经济转型、社会转型，要求赋予当代师德建设新的内涵。树立以学生为本的理念，尊重学生主体地位。学生是权利主体，学生是行为主体，学生是生命主体，学生是发展主体。增强教师职业幸福感，需要优秀文化的熏陶，教育平台的搭建，幸福教育环境的营造，塑造大爱师魂。大爱是崇高境界，大爱是博大情怀。     

社会主义政治文明视野中的政府制度伦理

社会主义政治文明,最根本的就在于政府的制度供给与制度安排是否高度民主,是否充分体现人民的意志,是否建立了完善的民主政治机制和规范的运行机制。但是,一定的制度和法律并不是人的物质生产活动的自然结果,而是必须经过受一定的生产力状况所制约的人的伦理精神的观照。如此,我们有必要对社会主义政治文明与政府制度伦理予以解读与厘清。     

先秦儒家伦理思想对构建社会主义和谐社会的启示

论述构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义重大战略举措,和作为中国传统文化的内在精神和显著特征,有着深远的文化历史;认为充分吸收古代儒家伦理思想精髓,对于今日构建社会主义和谐社会具有巨大的理论与现实意义;本文梳理了先秦儒家“和谐”伦理中天人和谐、人际和谐、个人自身身心和谐的思想,简要论述了其对于构建社会主义和谐社会的意义。     

论当代中国伦理语境下现代女性礼仪的构建

礼仪是人们在交往过程中形成的、符合道德精神的行为范式。中国现代女性礼仪的构建要体现现代中国伦理 道德建设的基本要求,以社会主义市场经济道德体系为基础,形成义利统一、公正平等、自尊自律的价值观念体系和以平等、尊 重、宽容为基本原则的礼仪规范体系,以及多层次的礼仪教育和文化培植机制体系。     

从“红七条”到“红十条”——高校教师职业道德建设长效机制与“新常态”特征

新常态是以习近平同志为核心的党中央领导集体在治国理政方面的理论创新，反映了中国特色社会主义理论与实践的新时代特征。在"新常态"时代背景下，教育部于2014年9月印发了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，强调建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制，首次明确提出对高校教师具有警示教育意义的"红七条"。"红七条"作为高校教师职业道德建设的有力措施，主要有三个方面的内在要求：一是师德建设：坚持学术诚信原则，遵守学术道德规范；二是师风建设：坚持正派的生活作风，坚守职业道德底线；三是师道建设：坚定中国特色社会主义道路自信，践行社会主义核心价值观。2018年11月，教育部又出台了《新时代高校教师职业行为十项准则》（简称"红十条"）。"红十条"是对"红七条"的进一步深化和发展，要求进一步加强师德师风建设。从"红七条"到"红十条"，新时代高校教师职业道德建设的"新常态"特征更加清晰，主要体现在三个方面：一是长效激励机制的建设；二是长效监督机制的建设；三是长效惩罚机制的建设。     

儒家以仁义为本的荣辱观刍议

仁义是儒家荣辱观的核心、灵魂，建立在人性论基础上以仁义为本的儒家荣辱观既是以修身为本的伦理道德思想的起点，也是儒家以德治国伦理政治思想的基点。儒家荣辱观以追求成仁取义为价值取向，是以群体为本位，强调国家民族利益的至上性。儒家以仁义为本的荣辱观还体现在其以义取利的经济伦理思想中。弘扬儒家仁义为本的荣辱思想精华，引导人们注重政治、经济、各种社会生活的道德意识，以促进社会主义和谐社会建设，促进社会主义市场经济健康发展，有现实积极意义。     

建立网络伦理学 加强网络道德问题研究

因特网对伦理学提出了严峻的挑战,传统伦理学已涵盖不了虚拟的网络社会.在不道德行为大肆泛滥因特网的情况下,我们常常因缺乏有效对策而陷于被动.因此,必须尽快建立社会主义网络伦理学,加强网络道德问题研究,用社会主义道德占领网上阵地.