高校图书馆保存本存废之争及路径选择

文章从近年学界对高校图书馆保存本图书存废之争进行主客观、内外部环境分析认为,图书馆保存本是图书馆真正的家底,不能轻言放弃。高校图书馆保存本应该从实体存放的物理空间管理,到网络资源的保存本制度协调与配套,提升其使用效率。     

高校图书馆闭架书库排架方法探析

闭架书库建设一直是图书馆作为缓解馆藏空间压力的主要方法.然而在信息化技术已普遍应用、图书采购量快速增长的背景下,闭架书库所处的管理环境也已悄然发生变化.文章在回顾分析现有闭架书库排架办法的基础上,以浙江树人大学闭架书库排架实践为例提出了一种新的基于现有文献服务管理系统的虚拟馆藏闭架书库排架方法.     

从《红楼梦》专题课谈专题书库的建设

随着专题课的开设，必须加速专题书库的建设，并优化其藏书体系。《红楼梦》专题书库建设应以钩古、集今为原则，并注意与其他学科书库藏书相结合。     

“一带一路”背景下泉州海丝文化融入国际中文教育的路径探究

“一带一路”倡议的提出为国际中文教育提供了新的发展思路,泉州是海上丝绸之路的起点段城市,也是海丝文化重要的发祥地,如何有效地将泉州海丝文化融入国际中文教育中显得尤为重要。将泉州海丝文化内涵融入国际中文教育具有深刻意义,因此从教学方法、教材编写、课程开设、师资培养、扩大宣传五方面探索泉州海丝文化融入国际中文教育的可行性途径,彰显其价值特征,不仅可以对国际中文教育的文化教学内容做出有益补充,也可以为对外汉语教学领域提供新的文化教学范式。     

以人为中心的字形图形有效码会使中文软件设计突破性跃进

中文信息1996年第五期余克艰先生所撰的汉字输入的大趋势……从“以码为中心”走向“以人为中心”提出了值得注意的中文编码技术发展的趋势。本文拟借鉴美国软件技术发展的历程来探讨中文编码技术的发展趋势,向同行们讨教。     

海外中文软件输入法的发展方向

一、拼音输入法是根本方向 中文的电脑输入,从原理上基本可分成拼音输入法和非拼音输入法两大类。我们现对两者的特性及原因作一简单分析,并着重论述海外流行的中文拼音输入法,以便明确中文输入法的发展趋向。 拼音输入法日益流行的根本原因是不     

中文学科的困境、机遇与突破途径浅论

社会转型时期教育市场化等原因使中文学科面临前所未有的挑战,在生源招录、人才培养和就业创业等诸多方面陷入困境,中文人应抓住当前中华文化复兴和参与世界先进文化建设的机遇,不断更新教育理念,完善培养模式,寻找中文学科新的生长点,以实现自我的救赎.     

从“qinghuadaxue”谈起逐步实现中文智能输入

一天,我正在专心写文章,涉及到“清华大学”,于是键入“qinghuadaxue”,屏幕上却跳出个“情话大学”。真是令人啼笑皆非。其实,我所使用的“南极星”是中文写作系统中的佼佼者,支持以词为单位的连续拼音输入,速度相当快,在海外倍受青睐(陆丙甫和谢天蔚,1995)。但为什么会出现诸如“情话大学”(清华大学)和“立功大学”(理工大学)之类的笑话呢?原来南极星同其它许多中文系统一样。缺乏语言分析能力,对重码中文词的选择完全按“高频先见”的原则进行。当我们用不带调的汉语拼音输入中文时,“情话”,“亲华”和“清华”等词都对应输入码“qingh…     

高师中文教改阐微

高师中文教育要加大改革力度，面向并服务于基础教育，向社会输送合格的中学语文教师。为此，应做到以下几点：一、面向基础教育，务实求变；二、联系语文教学实际，促进中文教改；三、培养备课能力，掌握教学艺术。     

中文表格自动生成

在数据处理系统中,报表是必不可少的基本组成模块之一。中文报表软件应满足以下要求: (1)操作简单、易学易用。由于软件用户多数为非专业人员,如果操作过程太复     

“中文屋”论证过程与目的类比关系分析

目前学界对中文屋论证的反驳大致采用了四种思路:形而上学预设的错误,论证过程中的逻辑错误,衍生结论的不合理性,否定其论证目的。我们从塞尔提出中文屋论证的目的出发,运用逻辑手段,挖掘中文屋论证过程和论证目的间的类比项及关系,然后依据塞尔提出的类比条件,分析这些类比关系的有效性。通过分析揭示,中文屋论证过程与论证目的之间缺乏必要的联系,进而也就否定了中文屋论证目的达成所必须的三段论,从而导致通过中文屋论证过程是无法推导出塞尔要证明的目的的。这是中文屋论证与生俱来的逻辑缺陷。     

《东岳论丛》再次入选CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊

<正>南京大学中国社会科学研究评价中心指导委员会和北京大学《中文核心期刊要目总览》编委会近日分别公布了2012—2013年中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊目录和《中文核心期刊要目总览》(2011年版),《东岳论丛》连续第三次同时入选CSSCI来源期刊和全国中文核心期刊。     

新课改背景下的中文教育实习目标初探

教育实习是中文专业人才培养过程中的重要环节。在新课改教学背景之下,中文教育实习目标是,深入领会语文基础教育新课改的教学理念,精心设计与组织语文课堂教学,将语文新课改的教育精神贯穿到的课外活动之中,学习妥善处理各种教育人际关系,做到“教”与“学”的良性互动,相互促进。     

山西省社会科学院图书馆

山西省社会科学院图书馆前身为1959年成立的中国科学院山西分院哲学研究所(后改称为山西省哲学社会科学研究所)资料室,1970年撤消,1978年图书资料室重新组建,1981年10月改为图书馆,1986年迁入新址,馆舍面积4435平方米。本馆现设有采编部、文献流通部、期刊部、科技部、谱牒部等五个业务部门;设有中文、外文和古籍、报刊等三大书库及现刊阅览室、缩微阅读室、电子阅览室、港台报刊阅览室、学术著作阅览室。本馆在院党组的正确领导下,在馆领导的带领下,本着为科研服务的宗旨,经过数十年的发展,现藏书总量为14多万册,其中中文图书近10万册,外文…     

联机中文签名鉴定系统

本文介绍了一个联机中文签名鉴定系统。系统同时采用签名的静态特征和动态特征对联机输入的中文签名进行鉴定。实验结果显示了本方法的可行性。     

“专业时代的文学教育”之从“双学位”风波看大学中文教育

本文通过梳理北大中文系开设双学位后引发的争论,着重分析了中文系学生的“危机”心理,指出这种心态背后的原因是对中文学习的“价值无效”判断和自卑定位,其根源在于就业的压力,并在此基础上进一步讨论了大学教育的目标,以及对中文教育出路的启示。     

全球化、互联网与中国学术期刊变革发展

新中国成立以来中国人文社科学术期刊获得了很大的发展。总结60年来的发展,除基本的读者作者编者因素外,对学术期刊主体起重要影响作用的还有文化交流全球化因素和互联网技术因素。全球化因素要求中国的学术期刊发展要有全球化眼光与视野,有属于我们民族自己、足以影响世界的理论思维与思想成果。以国际互联网为代表的技术因素,利用中文数字化实现对中文学术期刊的兼容,并在兼容中推动了中国学术期刊的新发展。     

译文影响本国文体

译文也是一种“文”。读者读作品,或者作家读作品,已经译成中文的,都是当作中文来读。越是好的译文越是这样。读巴金译的屠格涅夫．读傅雷译的巴尔扎克,读者就以为屠格涅夫和巴尔扎克就是那么写的。除非这读者是该书的编辑者或校阅者,他对照着外文读．必须品味外文和中文之间的异同。     

网上制作中文电子贺卡和广告

本文介绍在西文状态下，不需汉字字库，用ＱＢ制作中文电子加卡和广告牌的方法与流程图。     

作为海外汉语学习教材的《聊斋志异》

英国汉学家禧在明在他编著的汉语学习教材《中文学习指南》中选入了13篇《聊斋志异》故事作为课文,并将他们译为了白话文和英语。入选的《聊斋志异》故事主题基本上同基督教所宣扬的教义相吻合。为了使教材易于为汉语学习者所接受,禧在明采取了增添和删减等手段对原文作了改编。该教材在中文学习者中影响广泛,为《聊斋志异》在英语世界的传播做出了重大贡献。