“口味”与职业——“品味”职业之水果篇

上一期，笔者以“饮料”与“职业”类比的方式，让青年明友“品味”了一次人力资源市场里的不同职业，有的清香、有的纯净、有的苦中带甜。此次，笔者再以“水果”与“职业”类比的方式使读考更加了解不同职业的特点、性质，从而做好自己的职业生涯规划。     

职业通胀情况调查

职场人如何看待“职业通胀”，他们对“职业通胀”的认识究竟如何，“职业通胀”对职业生涯会产生怎样的后果，本刊随机采访了一部分职场人，并将部分看法与大家分享：     

没人能“永不磨损”——如何看待“职业通胀”

职场人为什么会发生“职业通胀”？在其背后究竟有着怎样的原因和背景；如果有了“职业通胀”状况，职场人又该如何，职业专家海阔将和大家分享他眼中的“职业通胀”。     

以职业理想为核心的高职人文教育体系构建

在对我国目前“人文教育”的现状进行分析的基础上，提出把“人文教育”形成“体系”，并将“职业理想”作为其“核心精神”的构建思路，使职业理想教育渗透“人文教育体系”的各个环节，对于优化我国目前的高职教育体制不无裨益。     

红医文化融入医学生职业精神培育的价值与耦合路径研究

红医文化蕴含的核心精神与医学院校培养又红又专、德医双修的人才培养目标高度契合。将红医文化融入医学生职业精神培育有助于医学生坚定理想信念、强化职业责任、恪守职业纪律。因此，应努力从“红”的鲜明底色、“医”的大爱无疆、“红医”的奋斗创新精神、“文化”的厚重底蕴、丰富的红医文化资源、创新的融入方式等方面入手，帮助医学生培育良好的职业精神，传承和发展新时代的红医文化，实现红医文化和医学生职业精神耦合发展。     

转“危”为“机”

当一个人离开校园，进入职场之后，生活和工作的压力随着时间的推移逐渐增大。大多数人一生中都要面对一次比较严重的职业危机。如今，“70后”“80后”和“90后”三代人各自处在不同的职业发展阶段，其中的不少人会遇到职业危机。那么，是什么原因造成了职业危机，又该如何应对这些危机呢？向阳职业规划咨询中心的职业指导专家提供了如下建议：     

构建高校辅导员职业化平台的探索与实践

当前高校辅导员队伍面临着工作强度大、收入待遇底、身分认同差的“职业尴尬”，要消除辅导员的“职业尴尬”，克服辅导员的“职业倦怠”，需要形成辅导员职业发展的基本平台。文章论述了从课堂教学平台、理论研究平台、专业培训平台、工作支撑平台四个方面整体构建辅导员职业化平台的理论意义和实践探索。     

“职业自我”在女大学生就业选择中的应用

造成目前女大学生就业困难的原因除了个体差异性的客观存在，还在于女大学生在就业选择中缺乏对“职业自我”的认知。女大学生应该认识到科学的职业自我认知是其成功就业及职业生涯规划的首要和关键的一步。职业兴趣、职业能力、职业性格、职业气质和职业价值观在就业选择过程中分别发挥着不同的作用，因而女大学生应该充分运用“职业自我”做出正确地就业选择。     

HR的“圈”“套”

俗话说：“外行看热闹，内行看门道”，人力资源管理这个职业看似门槛校低，实际上，这一职业对人才的素质要求很高，盲目追逐导致职业生涯错位是很可怕的，确立明确的职业发展方向，对HR或即将从事HR的人来说显得尤为重要，特别是想入“圈”的准HR们。     

市场经济与职业道德

市场经济与职业道德黄义国所谓职业道德，是指从事一定职业的人，在职业活动的过程中必须遵循的与所从事职业活动相适应的道德行为规范。如“救死扶伤，实行革命的人道主义”是医疗卫生人员恪守的职业道德；“公平交易，货真价实”是商贾经营者应持的职业道德；“廉洁奉公...     

高职院校职业发展教育创新价值探析

职业发展教育是关注学生个体成长的教育活动，目前已融入高校教学、管理的各个环节，因此越来越受到高校的重视。职业发展教育具有“以人为本”的理念价值、“人职匹配”的社会价值、“终身发展”的教育价值。高职院校应以职业发展教育三大价值审视教育教学工作，探求教育教学工作创新与改进，进而提高高等职业教育教学质量。     

“双十工程”：南京职教迎来“最好时代”

2007年，南京市教育局出台“双十工程”，提出要通过3年创建，到2010年基本建成10所高水平示范职业学校和10所高水平特色职业学校，实现南京职业教育的高位均衡发展。在“双十工程”的推动下，一批在全国领先的精品职校正不断兴起，南京职业教育发展的“最好时代”正在来临。     

师范生从教心态的调查分析与思考

在持续６年的“从教职业倾向”调查的基础上，描述了师范生从“不愿从教”到“愿意从教”这一职业心态的变化，分析了这一变化的多方原因，提出了强化师范生从教心态的设想。     

建构高职专业英语DCPEA教学模式探索与研究

通过对高职生专业英语教学的分析和研究，提出建构“以职业英语能力发展为中心（DCPEA）”的教学模式，提高高职学生的职业英语应用能力，实现高职专业英语课程教学目标与社会需求的“零距离”。     

高职院校开发“职业培训包”的实践研究

“职业培训包”是依据国家职业标准，针对某一职业各层次的培训对象进行职业技能培训的资源总和。本文从概念引进入手，分析高等职业教育的现状，以“职业培训包”体系的内涵为基础，提出高职院校开发“职业培训包”可以采用校企合作、工学结合以及远程培训等不同的实践方式。     

高校辅导员职业初期的职业适应性研究

职业适应性对于职业初期人员的工作绩效和未来发展具有重要影响。高校辅导员的“双重身份”定位，使辅导员职业初期职业适应性发展任务变得繁重。通过对高校辅导员职业初期职业适应发展规律的探索，帮助辅导员顺利实现职业初期的职业化目标。     

“员工援助师”培训项目启动

目前，首个“员工援助师”认证培训班在上海师大职业培训中心开班。来自高校、医院、企业、政府机构及社会组织的16人专家组，将按国家职业（技能）标准，率先培训注册类、高级别“员工援助师”。在富土康“连跳”、百思买关门等事件中都有“员工援助？介入。     

我国商业之最

最早的商人公元前11世纪，周武王灭商，商朝遗民被周公迁至洛阳。由于他们失去了土地，无以为生，只能靠做小买卖来维持生计。日子久了，做买卖便成为他们专门的职业，人们后来把做买卖的人都称为“商人”，将做买卖的职业称之为“商业”。     

新闻发言人十项基本素质

中国人信奉“言多必失”。新闻发言人却要以“发言”为饭碗，注定是高风险职业，只有不断“厚德”，才能承载更多；要把握好“度”，明白“上善若水”，同时还要“自强不息”，这是“道”，是新闻发言人赖以生存和可持续发展的根基。     

快乐的“陪购”小姐

随着社会的进步，服务业越来越细化和人性化。于是，产生了很多新兴的服务职业，“陪购”就是在这样的环境下产生的。笔者前不久采访了一位月入6000元的职业“陪购”，从而了解了这个新兴行业的一些情况。