文化传播学视域下的中国传统体育文化类别及电视节目形态探析

本文从当代中国传统体育文化发展面临的困境入手,将中国传统体育文化发展置于电视传播的理论语境中考察,分析了其在现代社会中电视传播价值。按照其与电视媒介特性契合程度,从功能上将中国传统体育文化分四种类别,并从优化传播效果角度就四种类别提出了各自适宜的电视节目形态。     

浅谈上海自然博物馆解说系统构建

解说系统在博物馆建设过程中非常重要,是帮助观众理解博物馆展览的重要纽带。本文从上海自然博物馆的解说资源、解说媒介、解说受众等角度,探讨如何更好地实现解说系统的构建。     

浅谈上海自然博物馆解说系统构建

解说系统在博物馆建设过程中非常重要,是帮助观众理解博物馆展览的重要纽带。本文从上海自然博物馆的解说资源、解说媒介、解说受众等角度,探讨如何更好地实现解说系统的构建。     

对布什和古朴塔的回应

布什和古朴塔的评论开头就误解了我们的本意(见<美国人类学家>85:28-49,1983),我们的文章不是像他们所说,"在人类生育力或者生殖能力的解释方面拒斥缺氧因素的影响",而是描述了喜马拉雅山脉高海拔地区的人口在统计学上的最新反映,并从生育力或者生殖能力同海拔高度之间的假设关系的研究结果出发来考虑问题.     

也论族格 ——从"天赋人权"展开

民族是人的社会性及其文化性的自然载体.从天赋人权之权利根源于人这一立场出发,民族也当从人的自然权利出发享有其集体性的权利.在民族集体性权利得以证成之时,民族族格就已经蕴含其中.民族族格的生成,既有权利逻辑的论证,还有政治逻辑的论证,更有历史逻辑的论证.     

乡村振兴背景下民族民间体育赛事的利益网络治理研究——以桂滇黔地区为例

桂滇黔民族地区民间体育赛事资源丰厚且价值多元,是助推乡村振兴的有效资源,其利益网络治理是乡村治理的重要组成部分,也是乡村振兴全面实现的重要环节。笔者对桂滇黔民族地区民间体育赛事治理的逻辑演进进行梳理,在此基础上,运用社会网络分析法,分析其利益网络构成要素及治理存在问题,并引入协同治理理论提出改善建议。研究认为,桂滇黔民族地区民间体育赛事利益网络凝聚性不高、中介角色缺失及等级性显著的特征突出;治理主体间联系不够紧密,赛事治理沟通不畅等问题明显,需从打造多元共治格局、搭建协同治理渠道、建立民众自治平台着手,以助力组织振兴、产业振兴、文化振兴。     

2012·中国民族民间体育赛事研讨会在湘西举行

<正>8月24日至27日,"2012·中国民族民间体育赛事研讨会"在湘西自治州吉首大学举行。来自上海体育学院、广西民族大学体育与健康科学学院、首都体育学院研究生部、黑龙江大学体育部、湖南工业大学、吉首大学等全国35所高校的专家教授,共80多人参会。会议就弘扬中华民族传统体育文化、促进各民族文化交流、展示民族风采及民族民间体育赛事在武陵山区新农村建设中的价值与利用对策、民族体育及赛事与     

如何克服技校学生的厌学情绪

从技校学生＂厌学＂这一普遍现象出发,分析了其形成的原因;指出了从学生、学习环境、教师、教学方法等方面入手,解决技校学生＂厌学＂的方法。提出了加强学生的社会化教育,以表扬、赞成、奖励为主,兼以批评、反对、惩戒为辅的观点;采用＂厂校结合＂教学新模式,解决学生对＂室内课＂普遍厌学的问题。     

言语行为中的话语交互与连贯

探讨了Austin和Searle的原始言语行为理论及其解释能力.分析了一些理论描述和具有争议的多家评论并提出了自己的观点,把言语行为理论和话语交互关系结合起来讨论,以扩大言语行为理论研究范围,增强其解释能力,为进一步解释该理论运行机制和深入讨论与之紧密相连的话题打下基础.     

散论电视专题片解说

解说是电视专题片的重要环节,甚至在有些片中还是主要环节,是全片成败的关键因素.解说者在解说中必须有很好的把握度,既不能有过度的自我表现;也不能"千人一腔"、"千篇一律",太无自我,使人们感觉不到专题片本身和解说者的个性特色.解说者必须把握解说对全片整体的从属性,服从服务于全片的整体表达与效应,使解说与画面达到和谐统一、完美融合.     

犹太人能成为基督徒吗?反思、挑战与困惑

本文从一名犹太基督徒的视角出发,阐述了在作者身上所发生的犹太教与基督教身份之间的张力,并从耶稣、保罗以及早期犹太基督徒身上寻找解决方案,进而消解基督教与犹太教之间历史上的误会与冲突,以及如何从基督教的角度去协同与犹太教的关系。最后,作者陈述了现代以色列国内巴勒斯坦人的现状,并提出作为一个基督徒的正当立场。     

现代教育中幼儿教师体育教学技能初探——以湘西土家族苗族自治州为例

幼儿体育教育改革的不断深入,对幼儿教师的体育教学提出了更高的要求。本文从湘西自治州实际出发,认为在幼儿体育教学过程中,要注重沟通、合作、讲解等体育教学技能的培养和提高,以便更好地促进幼儿体育教学的发展和幼儿的健康成长。     

现代教育中幼儿教师体育教学技能初探——以湘西土家族苗族自治州为例

幼儿体育教育改革的不断深入,对幼儿教师的体育教学提出了更高的要求。本文从湘西自治州实际出发,认为在幼儿体育教学过程中,要注重沟通、合作、讲解等体育教学技能的培养和提高,以便更好地促进幼儿体育教学的发展和幼儿的健康成长。     

2012·中国民族民间体育赛事研讨会在湘西举行

8月24日至27日，“2012·中国民族民间体育赛事研讨会”在湘西自治州吉首大学举行。来自上海体育学院、广西民族大学体育与健康科学学院、首都体育学院研究生部、黑龙江大学体育部、湖南工业大学、吉首大学等全国35所高校的专家教授，共80多人参会。会议就弘扬中华民族传统体育文化、促进各民族文化交流、展示民族风采及民族民间体育赛事在武陵山区新农村建设中的价值与利用对策、民族体育及赛事与民族礼仪文化、民族体育及赛事文化的体悟与发现、如何在国内外学术舞台上展示科研成果等方面进行深入探讨。会议还表彰了一批在我国民族民间体育赛事方面成果卓著的专家学者。     

《古原走来的脚步》首映式在京举行

由云南省体委和省民委录制的电视片《古原走来的脚步——云南少数民族体育王国初探》首映式,8月在亚运村五洲大酒店举行。该片系统、真实、形象地记录了云南少数民族的传统体育活动。从历史的角度出发,用三条线索——民族体育与自然的关系,民族体育在人际关系中的地位,民族体育与人本身的关系,清晰地展示了云南少数民族传统体育发展的脉络,使观众对云南少数民族传统体育发展动态有比较全面的了解。该片具有较高的研究价值和     

西北回族"复合型经济"与宏观地缘构造的理论分析

本文以历史与现实、微观与宏观、区域与整体贯通一致的系统视角,尝试构建西北回族的整体性理论,提出"复合型经济"模式,并从"三块高原-两种经济类型"与"茶马互市"地理布点相吻合的关系,以及从"弱商业联系"到"强商业联系"的演进过程,解释了回族经济的特点与原因,揭示现象背后复杂深刻的规律,并对回族生存过程中与外部发生的重要关系问题提出新的解说.     

论民族兴衰的根本原因

本文从社会人类学的角度探讨了民族形成的问题,指出人文选择是各民族兴衰存亡的根本原因。有了人文选择这个概念,各族群的地理分布、亲缘关系、考古发现和文化变迁等一系列问题都能得到统一的解释。     

从心理词汇角度探索听力词汇学习的有效途径

本文从心理语言学角度出发,根据听力理解过程中心理词汇的激活扩散理论以及影响词汇激活的三个主要因素,提出了学习听力词汇的三点建议。     

中国体育传媒的发展与演变

现在是一个全民健身的时代,体育对人们生活的影响力日益扩大,人们对于体育的关注度也逐步上升。体育传媒在这个大背景下快速发展,通过网络、电视等新生的传播手段在人们的生活中占据了重要的地位。本文首先回顾了中国体育媒体的发展史,其次通过对中国体育媒体的现状分析指出了中国体育媒体发展存在的问题,并就具体的问题提供了一些相应的建议。最后对我国体育媒体未来的发展抱有极大的期许。     

克利福德·格尔兹列传

克利福德·格尔兹是美国人类学家,阐释人类学的提出者。格尔兹一生所出版的著作非常丰富,《文化的解释》(1973)和《地方性知识》(1983)是他的代表著作。"阐释人类学"是格尔兹最主要的学术贡献。他的"阐释人类学"从意义角度赋予文化以新的诠释,同时还提出了"深描"的民族志表达方式,并重视研究地方性知识。国内外学者对格尔兹的研究做出了评价,他们的评论强调了格尔兹研究的重要性,同时也探讨了"阐释人类学"所引发的争论。