"互联网+"背景下英语教学面临的改革与实践研究

2015年政府工作报告中首次提出"互联网+"这个行动计划,进入互联网时代,教育更随其在不断发展,同样"互联网+英语"对大学英语教师的教学理念、教学方式、教师素质等都提出了要求和挑战.     

转型背景下地方高校大学英语教师自主发展探究

教师专业的转型发展在地方高校当中是一个关键性发展,随着社会的经济发展,对于人才的培养目标在很大程度上发生了变化,因此,大学的英语教师在教学、科研以及对自我身份方面的认知程度上形成了很大的困惑。因此,大学英语教师要进行自主发展探究,积极主动顺应转型趋势的发展,从而优化师资结构,为大学英语教师的转型创造相当良好的条件。本文首先对教师专业的发展进行了概括;其次,对大学英语教师专业发展当中的现状进行了分析;最后针对转型背景下的地方高校大学英语教师的自主发展途径进行了探索。     

转型背景下地方高校大学英语教师自主发展探究

教师专业的转型发展在地方高校当中是一个关键性发展,随着社会的经济发展,对于人才的培养目标在很大程度上发生了变化,因此,大学的英语教师在教学、科研以及对自我身份方面的认知程度上形成了很大的困惑.因此,大学英语教师要进行自主发展探究,积极主动顺应转型趋势的发展,从而优化师资结构,为大学英语教师的转型创造相当良好的条件.本文首先对教师专业的发展进行了概括;其次,对大学英语教师专业发展当中的现状进行了分析;最后针对转型背景下的地方高校大学英语教师的自主发展途径进行了探索.     

成人高等教育《大学英语》课分层次教学的探索

通过对成人高校<大学英语>课教学现状的调查和分析,指出当前公共英语教学中存在的问题,提出应充分考虑成人学生英语水平、学习需求等方面的巨大差异,从分层次组织教学入手,改革传统教学模式,以达到提高英语教学效果的目的.     

英语翻译理论与实践课程教学方法研究

为对当前高校英语翻译理论与实践课程教学情况做出一个较为全面的了解,本文特以英语翻译理论与实践课程教学为研究对象,通过对该课程教学重要性的介绍,探究了其课程教学中存在的突出问题,并在上述研究的基础上详细介绍了英语翻译理论与实践课程教学方法。希望以此来帮助我们明晰英语翻译理论与实践课程教学现状,并对其教学质量的提升起到一定的促进作用。     

英语翻译理论与实践课程教学方法研究

为对当前高校英语翻译理论与实践课程教学情况做出一个较为全面的了解,本文特以英语翻译理论与实践课程教学为研究对象,通过对该课程教学重要性的介绍,探究了其课程教学中存在的突出问题,并在上述研究的基础上详细介绍了英语翻译理论与实践课程教学方法。希望以此来帮助我们明晰英语翻译理论与实践课程教学现状,并对其教学质量的提升起到一定的促进作用。     

大学英语多媒体网络教学略论

随着我国大学英语教学改革的实施,多媒体网络教学在各个高校逐步试行和推广。老师们都想通过这种新型的教学模式来解决大学生英语学习中存在的问题,从而可以提高学生的学习兴趣和英语综合应用能力。但是,由于多煤体教学对学生和老师以及软、硬件的要求很高,再加上现在班级容量大等客观原因,在使用过程中就必然会出现一些问题。所以本文着重对多媒体网络教学的必要性和存在问题进行分析,提出几点解决问题的看法或建议。     

财经类高校艺术设计专业大学生创新能力培养模式研究

在人才化建设背景下,全国各大高校也将艺术型人才培养作为自身发展的一个"软实力"。在以核心社会主义建设背景下,财经类高校也结合传统的办学经验,将艺术设计类学科作为教育创新点。本文通过对财经类高校改革教学方式、创新教学手段、优化师资力量、丰富教学理念等进行研究,从人才创新培养方面分析艺术设计人才的培养模式。     

欣赏经典美剧 学习地道英语

本文通过对高校英语教学中一个问题的思考与分析,提出了学习英语的有效新途径,即观看美剧。文章从语言环境的创造、听说能力的培养、西文文化的领略、词汇量的提高等角度,详细阐述了美剧对大学英语学习的推进作用及如何运用美剧来帮助大学生提高英语能力。     

大学英语文化教学的原则与途径

在大学英语教学中普遍存在着这样一个现象:即使是取得了大学英语四、六级证书的大学生根本不敢开口说英语,或者与西方人交流有重重障碍.大学生这种低效率的跨文化交际已经引起了人们的关注.以分析当今大学英语文化教学的现状为基础,指出其中存在的问题,并进一步探讨了大学英语教学中英语文化教学的原则与途径.     

大学英语课开讲辞初探

在新生的入学教育中,各门课程的开讲辞至为重要,它必须勾勒出本学科的学术轮廓和前沿发展,为学生指明方向.作为既是基础课又是公共课的大学英语开讲辞也是如此,除了把课程设置、课程要求、考试制度讲清楚外,更要结合大学英语教学的现状,从学习目的、学习策略、学习方法、学生的角色转换和学习习惯的改变等各方面给学生做一大致介绍.同时,也要把老师的教育理念、教学思路和对学生的要求讲清楚,使学生有个高屋建瓴的认识,从而对大学英语学习做出通盘安排、卓有成效地学习.     

英汉词汇的文化差异与大学英语词汇教学

本文探讨了在大学英语的词汇教学中,通过时比词汇在中、英两种语言文化背景下反映在涵义、感情色彩等方面的异同来分析、总结如何融文化知识于教学中,以导入文化的方式,发挥学生的联想记忆能力,来提高词汇教学的效率,从而使大学英语词汇教学起到一举两得、事半功倍的效果.     

提升大学生就业水平的实践举措研究论述

随着教育水平的不断提升,大学毕业生的数量也在不断提升,就业形势也就更加严峻。本文主要是对社会和高校两个方面进行研究,对提升大学生就业水平进行分析,并且制定有效的解决方案。随着高校教学方案的改革、大众化高等教育的不断推广,现阶段大学生的就业竞争压力也在不断增加。大学生就业问题已经成为高校、家庭以及社会一起关注的问题,并且影响大学毕业生未来的发展,影响社会平稳发展和国家实现人才强国目标。在现阶段的就业形势下,要想降低大学毕业生的就业压力,需要提升大学生的就业水平。     

高校社团文化建设的问题及对策研究——以西安石油大学为例

当前高校社团在学生教育、管理、生活和娱乐等各方面日益发挥着重要的作用,并且已经逐渐凸显为大学生提高自身综合素质的第二课堂,形成了富有特色的高校社团文化。五四运动前后,受当时社会环境的影响,中国高校出现了一批激进社团,经过近一百年的发展,我国高校社团文化建设取得了诸多的成绩,但与此同时社团文化建设中出现的一系列问题也成为制约高校社团长足发展的瓶颈,在这种情况下如何寻找对策促进高校社团文化的良性发展成为当务之急。     

浅谈大学英语教育的现状与问题

高等院校的大学教育是我国高等教育中不可缺少的一环,在大学生英语基础普遍不错的的情况下,大学英语教育可以拓宽学生们的学习视野,增强对其他语言文化的了解,对于复合型人才的培养有着不可或缺的作用。大学英语教育的质量好坏,将会直接影响大学生的就业水平和未来的发展前途。自我国在高校里针对大学生群体设置了大学英语课程以来,在高校、教师以及大学生的共同努力下,该课程的教育效果取得了显著的成就,具体体现在大学生英语水平普遍获得提升,走出国门进行深造的学生也越来越多,但是我们也需要看到,目前的大学英语教育还是出现了很多问题,比如模式化、形式化等,本文基于此进行了具体的现状和原因分析。     

大学英语教学应导入文化因素

进入大学之后,学生对于英语这门课程的应试压力较比中学有所减少,对硬性词汇、语法等教学内容的课堂需要有所降低。而随着我国在政治、经济、文化等各个领域的不断发展,国际综合地位的不断提高,英语的实际应用功能显得愈发的重要了。由此可见,在大学英语教学中插入文化元素是很有必要的。本文从学校、教师、学生等三个方面进行讨论。     

高校社团文化建设的问题及对策研究——以西安石油大学为例

当前高校社团在学生教育、管理、生活和娱乐等各方面日益发挥着重要的作用,并且已经逐渐凸显为大学生提高自身综合素质的第二课堂,形成了富有特色的高校社团文化.五四运动前后,受当时社会环境的影响,中国高校出现了一批激进社团,经过近一百年的发展,我国高校社团文化建设取得了诸多的成绩,但与此同时社团文化建设中出现的一系列问题也成为制约高校社团长足发展的瓶颈,在这种情况下如何寻找对策促进高校社团文化的良性发展成为当务之急.     

提升大学生就业水平的实践举措研究论述

随着教育水平的不断提升,大学毕业生的数量也在不断提升,就业形势也就更加严峻.本文主要是对社会和高校两个方面进行研究,对提升大学生就业水平进行分析,并且制定有效的解决方案.随着高校教学方案的改革、大众化高等教育的不断推广,现阶段大学生的就业竞争压力也在不断增加.大学生就业问题已经成为高校、家庭以及社会一起关注的问题,并且影响大学毕业生未来的发展,影响社会平稳发展和国家实现人才强国目标.在现阶段的就业形势下,要想降低大学毕业生的就业压力,需要提升大学生的就业水平.     

民族高校汉语教学之我见

从普通教育的结构来看,我省的民族教育体系基本形成,从小学到大学都有了相应的民族学校和专业设施。然而,作为汉语文课的教学,在民族高校至今还未形成一个完整的体系。而对改革开放的新形势,在民族高校里如何处理好民族语文、汉语文和外语的教学问题,已成为民族高校教育工作者十分关注的一个问题,现在。大家的认识比较一致的是:民族中、小学以民族语文教学为主,从小学适当年级增设汉语文课是符合实际的。随着改革开放的深入和扩大,民族地区的社会经济、文化生活也开始出现了新的情况和问题,不少民族学     

功能对等理论视域下的英语翻译探究

近年来,全球一体化趋势越发明显,加之我国高度的改革开放政策,诸如"一带一路""海上丝绸之路"等,对外交流活动日渐频繁,并逐步渗透到政治、经济、文化、科技等领域。英语作为一门世界通用语言,对其翻译实践是进一步促进我国对外交流活动的基础,奈达对功能对等理论的提出发挥了重要的指导作用,相关方面的课题研究备受关注和热议。本文基于对功能对等理论的概述分析,以此为切入视角,着重就英语翻译的策略进行了探究。