绘画与平面设计的关系

平面设计思维是理性思维、感性思维的结合体,其与东西方艺术绘画存在着紧密的关联性,通过对现实中的点、线、面进行重新加工与组合,可以利用传统绘画作品中具象、写实的视觉艺术形象,构造出具有现代视觉观感的抽象平面设计作用。本文对平面设计、绘画之间关系的分析,着重于平面设计点、线、面空间组合以及色彩、外在形态等创意思维的探讨,以展现出平面设计中的绘画艺术表达。     

绘画与平面设计的关系

平面设计思维是理性思维、感性思维的结合体,其与东西方艺术绘画存在着紧密的关联性,通过对现实中的点、线、面进行重新加工与组合,可以利用传统绘画作品中具象、写实的视觉艺术形象,构造出具有现代视觉观感的抽象平面设计作用。本文对平面设计、绘画之间关系的分析,着重于平面设计点、线、面空间组合以及色彩、外在形态等创意思维的探讨,以展现出平面设计中的绘画艺术表达。     

图形创意在视觉传达设计中的应用

在视觉传达设计中,图形是最基本的构成要素,它主要通过图的形式来成为信息的载体,用艺术的形式表现出来。图形的创意是一个比较新颖的名词,最早出现在19世纪20年代,它同信息传播、科技发展密切相关。图形的创意在视觉传达中非常重要,并形成了自己的图和形之间的构成方法和创作规律。在进行具体的创意设计时,每一个设计师都应该重视对灵感和潜能的挖掘,采用正确的、科学的创意思维模式来促进平面设计的向前发展。在本文中,在视觉表达的设计方面,对图形创意进行阐述,同时对其运用进行介绍,使我们对图形进行更好地了解,利用创意开拓思路,使表现力更加的独特,在视觉设计上,其魅力极为特别。     

艺术教育与文化创意产业结合的研究

21世纪是一个创新的时代,科技水平快速发展,世界经济欣欣向荣,文化创意产业进入了高速发展的时期。文化创意产业的经济贡献逐年提升。人们在满足基本生活的同时对文化产业的消费也在逐年提升。文化产业的发展进入了突飞猛进的时期,它的发展离不开艺术创意工作中的创作智慧,需要优秀的艺术创意人才。艺术教育成为艺术创意人才培养的关键,教育的质量关系到艺术创意水平和文化创意产业发展。艺术教育的培养与文化产业无缝对接才能真正做到学以致用,本文将对艺术教育与文化产业结合提出合理的建议,总结艺术教育紧密结合文化创意产业的方法。     

艺术教育与文化创意产业结合的研究

21世纪是一个创新的时代,科技水平快速发展,世界经济欣欣向荣,文化创意产业进入了高速发展的时期.文化创意产业的经济贡献逐年提升.人们在满足基本生活的同时对文化产业的消费也在逐年提升.文化产业的发展进入了突飞猛进的时期,它的发展离不开艺术创意工作中的创作智慧,需要优秀的艺术创意人才.艺术教育成为艺术创意人才培养的关键,教育的质量关系到艺术创意水平和文化创意产业发展.艺术教育的培养与文化产业无缝对接才能真正做到学以致用,本文将对艺术教育与文化产业结合提出合理的建议,总结艺术教育紧密结合文化创意产业的方法.     

语文教育中批判性思维的培养

传统语文教育侧重强调知识积累,这已然无法适应现代社会对创新人才的培养要求。培养创新型人才,关键在于养成善于发现问题与解决问题的能力,批判性思维在其中至关重要。文章旨在针对语文教育中缺少批判性思维培养的现实问题,提出从语文教材和教学课堂中培养学生批判性思维能力的策略。     

创意舞蹈在综合类大学舞蹈课程改革中的运用 ——以中南大学为例

创意舞蹈,简单来说就是运用创意思维进行舞蹈的艺术活动.创意舞蹈在综合类大学舞蹈专业中的兴起有着十分重要的意义.它提升了学生的艺术创新性思维;增强了学生自主学习和批判性思维的能力;有助于全人素质教育的具体实施.本文运用文献研究法对创意舞蹈理论展开研究,并采用案例分析法对中南大学创意舞蹈课程设置展开研究,探讨了创意舞蹈课程...     

平面设计中视觉审美元素的构建

基于平面设计中视觉审美元素的构建,掌握平面设计中的视觉审美元素,结合视觉审美元素在平面设计的作用。本文对平面设计中视觉审美元素的构建途径进行分析,全面阐述平面设计中视觉审美元素的构建重要性。     

浅析民族元素在平面设计中的应用

平面设计是我们在日常生产和生活中常见的一种设计作品。中国的民族文化有着悠久的历史,越来越多的平面设计作品中开始融入民族元素。本文论述了民族元素在平面设计中的应用表现,民族元素在平面设计中的重要意义,民族元素在平面设计中应用的一些思考。以期本文能够为我国的民族元素在平面设计中的应用的研究提供一些有意义的参考。     

媒介融合视域下平面设计的情感走线

当代媒介融合深刻改变着人们的设计思维,其带来的不仅仅是技术层面的改变,更是带来一种崭新的思维方式和视觉呈现方式,使大众对物象的审视、体会、分析和认知的方式也千变万化.新媒体技术不仅使平面设计语言的丰富性有所改变,而且在视觉形式层面也有了新的审美特征,随着层出不穷的新型视觉媒体的介入,已经构成了一个完整的新视觉文化体系.本文以平面设计为载体,结合案例分析媒介融合视域下平面设计的情感走线、创设策略,以各种阐释方式将媒介与人的情感高度融合,使观者顺势进入预设的情境之中,收到完美的视觉传达效果.     

艺术教育与文化创意产业结合探讨

近几年来,我国社会经济迅猛发展,科学技术水平也在随之提升,同时为文化创意产业的进步注入了动力源泉。在文化创意产业发展过程中,逐步趋向于与艺术教育相结合的方向,这样的发展形势已成为必经之路。其发展过程中需要艺术创作的动力支持,同时要有优秀的艺术创意人才,重视人才培育,提高教育质量,进而推进文化创意产业的发展,实现持续性进步。本文主要针对艺术教育与文化创意产业两者间相结合的方式进行探讨,提出了相应的见解。     

浅谈高校生物教学中创新思维能力的培养

目前,我国的高等教育正在一步步走向平民教育、大众教育,国内各高等学校在强调科学育人的同时,也不断追求学生创新思维水平的培养和提升。本文从创新思维的内涵出发,结合笔者多年的教学实践,探讨了高校生物教学实践中怎样提升学生创新思维这一问题,以期为高校生物教学改革提供参考。     

论多向思维在评论写作中的应用

评论写作与文艺创作类似,不能没有创意,人云亦云,亦步亦趋,本文从独特的角度论述多向思维在评论写作中应用的意义。     

分析广告平面设计中的留白手法应用

在进行广告平面设计时需要借助一些绘画技术,而留白手法作为一种重要的绘画技术,在广告平面设计应用十分广泛。本文主要围绕广告平面设计中留白手法的应用展开分析和论述,首先介绍留白手法的概念,然后分析留白手法在广告平面设计中的有效应用。     

分析广告平面设计中的留白手法应用

在进行广告平面设计时需要借助一些绘画技术,而留白手法作为一种重要的绘画技术,在广告平面设计应用十分广泛。本文主要围绕广告平面设计中留白手法的应用展开分析和论述,首先介绍留白手法的概念,然后分析留白手法在广告平面设计中的有效应用。     

文化创意产业视域下的大学艺术通识教育体系的建立探析

本文阐述了文化创意产业视域下对人才提出的要求,并在大学教育中实施定位,结合当前的课程发展现状,加强大学艺术通识教育体系的建立,以促使文化创意产业的相互连接。     

批判性思维视野下的中学美术教学思考与设计——以《一版多色版画》为例

随着当下数字时代的发展,教育越来越多的开始关注学生的核心素养教育,学生的思维发展便是一个主要的点。世界上所一致认同的"4C"中批判性思维是提及的重要能力之一。批判性思维视野下的中学美术课堂教学,落实在中学美术课堂中的体现为:基于生活情境、源于实际问题、关注自身经验、强调自主探究。也就是对美术作品,美术现象的认识、分析、判断、推理,培养学生独立思考、严密审慎以及自我解决问题的能力。因此,在课堂教学和课外教学活动中,把批判性思维培养与学科教学有机地结合起来,让学生在美术教育中能够主动思考、主动参与,最终养成批判性的习惯,进而塑成审慎明理的人格气质,进而实现真正的核心素养。     

创意广告设计的有效性教学探析

21世纪广告无处不在,而广告设计也十分盛行。在激烈的广告设计竞争中,创作出令万人瞩目的创意性广告设计,可谓该领域生存和发展之根本。为此,要求高校广告设计专业必须注重加强创意广告设计教学,提高教学的实效性,培养学生的"创新意识",为企业培养大批优秀的创新型人才。本文重点就创意广告设计的有效性教学展开探究,以供参考。     

高校体育课如何培养学生创新能力的思考

文章首先提出了高校体育课如何培养学生的创造性思维,激发学生的学习兴趣,引导学生的联想能力及创新能力.削除学生在体育课教与学中培养创新能力不利诸多因素.有计划、有目的培养大学生热忠于体育课学习和体育教育科学的人才.     

创意广告设计的有效性教学探析

21世纪广告无处不在，而广告设计也十分盛行。在激烈的广告设计竞争中，创作出令万人瞩目的创意性广告设计，可谓该领域生存和发展之根本。为此，要求高校广告设计专业必须注重加强创意广告设计教学，提高教学的实效性，培养学生的“创新意识”，为企业培养大批优秀的创新型人才。本文重点就创意广告设计的有效性教学展开探究，以供参考。