计算机辅助教学模式的演变及前景

计算机辅助教学（CAI）是指应用现代教育技术学来变革传统的教学方式。典型的CAI模式是基于软件的辅助教学、基于局域网络的多媒体教学和基于Internet的远程教学。随着信息技术的发展，CAI体系将日益走向网络化、智能化、协同化。     

论计算机辅助教学

计算机辅助教学方兴未艾 ,越来越引起人们的重视。从计算机辅助教学模式、CAI课件的设计与标准、国内 CAI课件的开发现状、CAI课件的开发平台等四方面研究 CAI教学模式 ,以使大家更深入地了解计算机辅助教学的优势 ,不断提高教学质量     

高师文学概论CAI案例教学探索

CAI案例教学是一种新型教学法,对高师文学概论课堂教学具有很好辅助作用,本文主要从CAI案例教学实施必要性、编制基本原则及实施基本模式三方面探索高师文学概论CAI案例教学最优化途径     

CAI——信息时代的教育手段

计算机辅助教学是信息时代的教育手段之一。本文介绍了CAI系统及其应用,并探讨了目前CAI在学校应用中存在的问题、发展策略,说明CAI在学校教育中的重要性和作用。     

CAI课件的特点及开发

本文介绍了计算机辅助教学(CAI)的特点、开发,并提出掌握一定计算机知识的专业教师应加快开发相应学科的CAI课件,以计算机促进教学。     

计算机辅助教学在我国的发展

文章论述了计算机辅助教学(CAI)的概念、特点及对传统教学方式的影响,分析了我国CAI的发展及其制约因素,并展望了CAI的发展趋势.     

CAI课件的开发策略与模式

针对计算机辅助教学CAI课件的开发,探讨了不同教学策略对课件开发的影响,以及课件开发涉及的主要内容,根据计算机的功能和实际教学需求,讨论了CAI课件的开发模式。     

CAI课件教学模式在实际教学中的应用

计算机辅助教学(CAI)是将计算机用作教学工具,使学生通过与计算机的交互对话来进行学习的一种教学模式.本文探讨了CAI教学方法在计算机网络教学中的优势,充分肯定了CAI课件进课堂对学生的素质和创新能力的培养,以及对教学改革的推动作用.     

充分发挥CAI在现代教学中的作用

计算机辅助教学 (CAI)在现代教育中发挥着越来越大的作用。论述了国内 CAI发展的历程 ,重点介绍了 CAI的基本模式 ,即练习式、课堂教学辅导式、情境建构式、网络学习式的特点 ;分析了 CAI课件的结构类型 ,主要有直线型、分枝型、可编辑型、智能型 ,并阐述了 CAI课件的开发过程     

基于ASP技术的CAI系统的设计与实现

提出了一种基于ASP技术的CAI系统，利用Internet的优势．实现网上模拟教学，加强了教师与学生之间的联系与交流，为课堂教学提供了一种有效的辅助教学手段．     

基于Web的多媒体CAI课件的设计与研究

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为多媒体CAI课件网络教学的主要形式。本文介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程,以及在开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法,并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的实现技术和方法。     

创建体育实践课CAI素材库的必要性与可行性分析

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。CAI作为一种新的现代教学方法和手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。本文通过对体育实践课多媒体CAI课件制作及在教学实践中应用的现状进行了调查,提出了创建体育实践课CAI素材库的必要性,并对其可行性进行了分析,旨在为体育实践课课件的制作实现资源共享,以推动现有的体育教学手段的改进。     

建构主义学习理论与CAI外语教学模式

指出从认知发现理论发展而来的建构主义是计算机辅助教学(CAI)的理论基础。阐释了建构主义所倡导的以学习者为中心的学习原理及建构主义的主要特征(情境、合作与交流、意义建构)及其对CAI外语教学具有重要的理论指导意义。从而指出以现代教育理论为基础,采用改善传统教学环境与内容的现代教育手段与模式会成为外语教学改革的新突破。     

数控车床编程CAI课件设计

应用计算机辅助教学是当前教学改革的重要内容,本文介绍了数控车床编程CAI课件的设计要点、设计方法和课件的主要功能及特点.     

教育理论在CAI课件设计中的指导作用

计算机辅助教学(CAI)是当前国内外教育技术领域中最活跃、最重要的组成部分之一。现在,探索怎样在现代教育科学理论指导下,完成计算机辅助教学课件制作显得十分有意义。计算机辅助教学课件是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现,它是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,其特点是在教学上通过采用这种易接受的方式,更为灵活地来调动学生和教师的积极性,高质量完成教学任务。怎样依靠现代教育科学理论的良好指导,来完成计算机辅助教学课件制作过程中的整体策略、模式选择,制作出高质量、符合教学规律的课件,是当前急需研讨的课题。根据制作课件的应用实践效果以及相应体会,进行了相关方面的积极探索。     

计算机辅助教学的误区及其对策分析

随着计算机的迅猛发展，计算机辅助教学（简称CAI）走入课堂已成为历史的必然，随之而来的一场由现代信息技术引发的教育革命已迫在眉睫．可以说，多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向，对于我们这些新世界的青年教师来说，了解和掌握CAI就显得尤为重要．目前众多学校在CAI方面进行了非常可贵的尝试和研究，取得了许多成功的经验和成果．     

大力开发计算机辅助教学课件加快高校教育教学现代化的步伐

文章主要阐述了,通过计算机辅助教学(CAI)课件的开发,推动高校教育教学现代化的发展.利用计算机强大的功能实现,集视频、音频、动画等大量的教育教学信息,使抽象复杂的理论更加形象、便于理解.积极调动大量的、富有教学经验的专业教师参与到CAI课件设计与制作的工作中,电教工作者充分发挥自己现代教育技术方面的技能,共同协作,大力开发CAI课件,推动高校教育教学现代化的快速发展.     

ActiveX控件在CAI中的开发及应用

在网络环境下开发基于B／S结构的计算机辅助教学(CAI)软件越来越多，它具有使用方便和交互性好等优点，作者着重研究了VB环境下ActiveX控件的开发过程以及相关的应用，同时也讨论了在网络上的使用方法．     

思想政治课CAI的理论基础与设计原则

任何一门学科都应有适合本学科的CAI(计算机辅助教学的简称)教学模式,充分利用和发挥计算机的特点,充实和丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣和求知欲,并能使学生注意力更为集中,从而有效地提高课堂的教学质量和效果.CAI就是我们平时所说的多媒体课件,CAI的宗旨是课件为教学服务,CAI的运用既要有利于教师的教,也要有利于学生的学.     

应用“高数CAI”开展电脑辅助教学初探

文章介绍了作者在高师【数学分析】课程教学中利用软件【高等数学CAI系统】进行电脑辅助教学的做法和体会．