简单

简单的,就是美的。雨后的清晨是简单的,也是美的;素面的少女是简单的,也是美的;孩童的语言是简单的,也是美的;母亲的关切是简单的,也是美的。简单就是不复杂,直来直去,一眼望穿秋水,一叶知秋。     

“……也行，……也行”的逻辑意义分析

“……也行,……也行”的逻辑意义是非常明确的。从推理的形式上讲,“……也行,……也行”表达的是假言选言推理简单构成式,是不相容的;从推理的语义上讲,“……也行,……也行”表达的是两可推理。     

激情成就梦想 展翅傲迎未来 朱丹:黑龙江最年轻的“金话筒”主持人

她是黑龙江电视台主持人,她也是中国社会科学院博士后;她是黑龙江希望工程大使,她也是中国企业家论坛特邀主持人;她是黑龙江消防形象大使,她也是全国播音主持金话筒奖得主。     

与时俱进:理论创新的必然要求

与时俱进是马克思主义的理论品格 ,也是理论创新的必然要求。理论创新是引导社会前进的强大动力 ,也是理论的生命之所在。人类社会实践是在不断发展变化中前进的 ,理论创新的任务也永无止境。如同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的诞生一样 ,“三个代表”重要思想的提出 ,也是中国共产党人在改革开放和现代化建设的实践中坚持与时俱进 ,不断实现理论创新的丰硕成果。     

廉政文化建设与反腐倡廉

腐败现象与社会、经济的发展是背道而驰的,与和谐社会的构建也是不相适应的。反腐倡廉需要加强法制建设,但也应当以廉政文化建设作为补充。积极探讨廉政文化建设,深刻认识廉政文化的内涵和作用,是反腐倡廉的一个重要方面,也是不断推进反腐倡廉的重要手段。     

欧陆刑罚力度的启蒙

欧陆是近代文明的发源地,也是刑法文明的摇篮。欧陆刑法自启蒙时期以来,一直主导着世界刑法发展的方向,在刑法近代化和现代化中起到了典范作用。刑罚力度的轻重是刑法文明的标杆,也是刑罚文明的衡量尺度。但在中世纪及以前,欧陆刑罚力度的设计与运用表现出来的也是野蛮和残酷,欧陆刑罚力度也存在着一个启蒙过程。     

看变形金刚后的中毒症状

是起点也是终点,是开始也是结束。是欢聚也是离散,是出发也是归宿。 从来没有一个地方,能汇聚如许的人流量,从来没有一个地方,能拥有如许的悲欢离合。[第一段]     

城市雕塑建设研究

城市雕塑不仅是城市形象的反映,也是城市人文特征的体现;建设城市雕塑,不仅是城市艺术品的建设,也是制度机制的建设。     

觉品俱乐部 分享你的分享

<正>人生是一次漫长的修行之旅,所遇者,却未必都是有缘人。但是,在觉品俱乐部,你所邂逅的每一位朋友,却一定是与你心有灵犀者!在这里,您是生活的品味鉴赏家,也是艺术的收藏家;是生活的创造者,也是享受者;是精彩人生的博弈者,也是智慧人生的分享者。     

WTO与中国高师教育改革

中国加入 WTO 已进入最后谈判阶段。世界经济全球化、一体化是时代潮流,中国需要世贸组织,世贸组织也需要中国。中国入世是深层次改革开放,为经济发展,深化改革提供机遇,也有风险,就是挑战。对高师教育也是如此,即为高师的发展与改革提供机遇,也提出直接间接地挑战。面对这样的     

多与老人“谈天说地”

随着子女一个个离开身边,老年人心灵上的孤寂感和失落感与日俱增,老人最希望的是儿女陪他们说说话。现实生活中,儿女能陪父母好好唠嗑的很少。有的儿女忙于生让变得不愿与父母沟通,在年老的父母面前无话可说,缺乏感情交流。即使同父母交流也是三言两语,连回家也是来也匆匆,去也匆匆。     

创新工作方法 维护企业和谐稳定

维护稳定工作是构建和谐企业的要求,也是企业持续健康发展的需要,同时也是企业文化建设的重要目标之一。随着社会的发展进步,企业职工的思想观念也在发生着深刻的变化,职工的民主意识、监督意识、维权意识不断增强,尤其是在集团深化整合,     

上古汉语的语气词“也”--以《论语》中的“也”为例

上古汉语时期的语气词“也”是一种语气强化标记,能够强化各种语气,同时也具有篇章功能和人际功能。“也”还能够与其他语气词合用来强化语气。句中语气词“也”和副词“亦”连用形成的跨层结构“也亦”则可能是“也”由句中语气词发展为表示类同意义的副词“也”的句法诱因。     

民国小开的远见与抱负

上海开设店铺的老板,尊称老开,老开的儿子名叫小开。其中开字,原来是动词开设开办之意。小开者,小老板也,少东家也,少帅也,富二代也。     

你在“雕刻”另一半吗？

相爱的人都喜欢说的一句话是：＂你属于我,我也属于你＂;或是＂你是我的一半,我也是你的一半＂。这爱的言语表达了彼此的情感,却也埋下了不和谐的种子。     

市民社会人权的法律保障

人权问题是国际上普遍关注的问题 ,也是理论界研究的热点问题。本文通过对市民社会“自由、平等和意思自治”本质的探讨 ,认为市民社会之人权也是此要义 ,从而保障市民社会人权也应从此入手     

幸福社会的分析维度和具体内容

认为幸福社会的概念具有六个分析维度:它观照的既是个人幸福,也是普遍幸福;它是物质的,也是精神的;它是道德的,也是制度的;它是个人的,也是社会与政府的;它是主观感觉的,也是客观标识的;它是古今中外优秀文化结合的。分析了其构成的六个具体内容:天人合一的宇宙观与道德观;"善良和生"的思维与伦理规范;民主法治的政治制度;公民参与的社会建设;社会主义的公共服务;不完全的市场经济。指出只有真正明确这些概念,做实这些具体内容,才能使以主观性很强的幸福所标称的社会实体具有实在性和进步性。     

“实践出真知”刍议

真知是在实践中生成和确证的 ,但实践不仅出真知 ,也出谬误。成功的实践是真知的来源 ,失误也是真知的重要来源。实践是不断发展的 ,真知也要不断更新 ,创新永无止境。马克思主义的生命力就在于它在实践中能够不断创新 ,马克思主义要永葆生机与活力就必须在实践中与时俱进、开拓创新。     

语文教育与文从字顺

语文教育是一切教育的起点,也是人文根本。语文教育核心是听说读写,本质是语言学习与应用。而文从字顺是其最低要求,也是其最高要求。     

论学报编辑的定位

学报编辑应当成为编辑家,即杂家与编辑学家的有机统一体。学报编辑研究编辑学是义务也是责任,也最有条件研究编辑学。学报编辑应成为杂家是工作的需要,是时代的要求,也是编辑个人成长的需要,是提高编辑自身素质的需要。只要将劣势变为优势,利用一切有利条件,扬长避短,勤于思考,善于钻研,学报编辑要成为编辑家是完全可能的