"知识整体理论"的基本假设及理论贡献——基于知识与管理的认识论视角

知识整体理论的提出是管理史上一次适宜的突破,一次承前启后、继往开来的革新.该理论从知识着手切入对管理问题的解释力,本质上是把管理建立在知识的基础之上.从表面上看,知识整体理论的基本假设是要纠正西方知识管理问题上的根本缺陷,实际上却是以知识问题为进路来实现现代管理认识论的范式转换并重建起知识管理的整体论框架.该理论的时代贡献除了恢复管理中人获得自身解放的崇高地位,引发管理的价值转向之外,还在清理前人研究的基础上,借用批判地反思提出了"三元"知识管理.本文基于知识与管理的认识论视角,尝试性地从基本框架、理论特色、应用价值和时代影响四个方面对知识整体理论的基本假设及理论贡献予以分析.     

文化管理在管理发展史中的定位——以管理思维的性质为视角加以探讨

文化管理是一种以人为本,以组织文化为核心资源,以组织文化建设为管理工作中心的现代管理模式,或者指有关这一管理模式的思想、学说和理论.从管理思维的性质这一视角入手,通过分析文化管理的知识特征,可揭橥其实践智慧的知识形式和工程思维的典型性质,进而确定它在管理发展史中的位置与地位.可以看出,文化管理是从科学管理向整体管理的过渡,或者说是整体管理的一个雏形,它充分体现了人们对于科学管理的一种反省意识.     

案例教学:《企业战略管理》教学改革的趋势

战略管理学科经过半个世纪的发展,理论体系日渐成熟与完善,但是,其本身的特点决定了战略管理的教学工作要区别于其他管理课程.由于战略管理主要是研究和解决企业长远性、全局性的问题,具有较强的操作性和艺术性,更多地是强调一种理念和思维模式,因此,战略管理具有区别于营销管理、运作管理、人力资源管理等偏重于某一职能领域的管理的特点,这使得战略管理的教学工作应区别于其他管理课程,一般的教学方法很难达到好的效果.案例教学引导学生运用所学知识或工作经验加以分析,以提高发现问题、分析问题与解决问题的能力.实践证明,案例教学正在成为战略管理课程教学改革的趋势和方向.     

从人的角度探析价值观管理

价值观管理是一种新的管理哲学,一种新的战略领导工具,它不同于以往的指令管理、目标管理。任何一种管理理论建构的背后都有某种人性假设作理论支撑,指令管理主要受"经济人"假设的影响,目标管理以"自我实现人"假设为理论根据,而价值观管理与"复杂人"假设有着密切的关系。同时,价值观管理对人的信念、理想、能力和价值给予了充分的肯定和重视,把员工的目标看作组织目标的重要组成部分,而不是仅把员工看作实现组织目标的工具和手段。在这种管理模式下,员工是目的性和工具性的完美体现者。     

三元知识管理的勾股模式构建

目前文献中对于知识管理的研究多集中在二元模式层面,而对三元知识之间勾股关系的研究几乎是空白.由于受“显性-隐性”研究范式的局限,研究者们一直只在知识两种类别水平上对知识特定的构成属性进行研究,并未对现有知识管理理论和模式进行有效的质疑、超越和建构.构建以知识整体理论为研究假定和概念基础,通过系统分析,建立三元知识管理的勾股模式及分析框架,以期为后续组织知识管理提供新的理论框架,并为有效指导企业组织的知识管理实践活动开辟、拓展新的方向.     

从实证管理到人文激励——论科研管理观的转变

实证管理是一种以知识为本而不是以人为本、崇尚实证而不是崇尚创新的科研管理模式.它的理论基础是实证主义的科学观.随着科学观的重大转变,即从以知识为本向以人为本的科学观的转变,科研管理模式也应实现根本性的转变,即从实证管理向人文激励的模式转变.新的科研管理观不仅主张将以人为本和崇尚创新当作科研管理最核心的价值理念,而且强调要将其融入科研体制和机制中,变成整个科研领域乃至全社会的意志和精神,从而形成一种最大限度激励人们去创新的文化.     

提高党的战斗力,创建新颖高校基层教师党支部

以"两学一做"为契机,加强学习交流,利用高校教师丰富的知识底蕴,强大的学习能力和善于分析、观察与研究这一特性,在党建理论、马克思主义意识形态、时事政治、经济动态等方面作一些理论研究,以全心全意为人民服务这一党的宗旨为引领,支部党员群策群力、开拓进取,以主人翁态度努力探索创建"研究型、服务型、创新型"高校基层教师党支部。     

知识经济时代下图书馆知识资本的管理

在知识经济时代,知识是图书馆最重要的资源,并在图书馆的价值创造中发挥着主导作用。知识资本是提高图书馆竞争力的关键因素。图书馆知识资本的管理是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的综合体。图书馆管理应充分发挥并优化知识资本的人力资源因素、知识资源因素、技术信息资源因素等构成要素,实现以人为本、以知识为主的管理模式和以信息科技推动的管理模式,将有形资本和无形资本结合起来,促进图书馆的知识利用、知识传递和知识创新,进而优化和创新图书馆知识资本管理模式和运作效益,增强图书馆的核心竞争力,发挥图书馆知识库的作用。     

两个管理模式的界定与比较

20世纪，管理知识学科的建立、发展及广泛应用使人类社会获得了空前的进步。然而，未经受两次世界性管理热潮①洗礼的我们，却不时因管理无知与不善，使共和国的历史落得斑驳的伤痕。改革开放让我们知道了国外现代管理理论，更发现了中华民族自身丰富的古代管理思想遗产。这是两种产生在截然不同时空下的管理知识，为了更好地认识、把握与应用它们，本文提出了一种描述管理模式的框架，并借此框架对上述两种管理知识所蕴涵的管理模式作出初步界定与比较。有关管理模式的描述框架的说明模式通常是指事物的某种抽象与概括，是客观事物脱离了具…     

论学习知识内化与社会管理能力提升

加强与创新社会管理是推进国家治理能力与治理体系现代化的重要内容之一。通过学习,掌握最新知识已成为中国共产党执政的关键要素和重要资源。习近平同志强调:"中国共产党依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来",中国共产党推进社会管理工作理应加强学习,以掌握相关知识为前提。为此,要以"学习型政党"建设为契机,将"过往历史管理经验、科学管理理论、西方先进管理技巧"等学习内容,借助知识内化的路径即"社会化——外化——结合——内化——社会化——外化"过程,将其转化为社会管理工作能力的提升,实践的创新。     

高校创建学习型组织的思路

学习型组织理论是20世纪90年代以来发展起来的一种新的组织管理理论,是适应知识经济与信息社会的一种新的组织管理模式。随着我国教育改革的不断深入,高校管理走向学习型组织将是必然选择。高校创建学习型组织要从六个方面进行修炼:树立终身学习、团队学习和"习"重于"学"的学习理念;培养系统思考的思维方式;加强团队学习;建立鼓励学习的促进保障机制;积极推动组织结构创新;创建学习型团队。     

当代中国政府管理模式的新思维与和谐社会的契合

政府管理模式的转型和重构,是世界各国经济社会发展过程中绕不开的问题之一。基于历史与逻辑相统一的原理分析,当代中国政府管理模式应坚持"以理性官僚制为主、新公共管理为辅"的发展战略。建设法治、责任和服务型政府,是我国用新的价值取向和路径选择对传统政府管理模式进行根本性或方向性的调整,彰显出它们目前在我国经济和社会整体发展水平中的本色和个性,并使其同步渐进、互补合流,塑造"三合一"型政府管理模式,以推动"和谐社会"的构建。建设法治、责任和服务型政府,对促进我国经济社会协调发展和全面进步,具有重大的理论和实践意义。     

实施知识管理战略,建设知识型企业

林健 ,杨新华在《改革与战略》2 0 0 1年第 2期撰文《实施知识管理战略 ,建设知识型企业》指出 ,参与全球市场竞争 ,科学知识等无形生产要素对一个企业的生存和发展越来越重要 ,成为继资金和劳动力之后最重要的生产要素 ,知识型企业与一般企业的区别在于以知识为主要生产投入要素 ,其竞争优势直接取决于知识资本投入的质量。知识管理战略是企业对核心业务活动实施知识管理的指导纲领 ,把知识管理作为促进企业长远发展和提高竞争能力的经营管理战略。它是以推动知识的创造、传播和应用为目的。实施知识管理战略要在企业战略、组织结构、企业…     

大数据的传播学意义——基于媒介场理论的分析

针对大数据这一热点话题,目前的讨论集中于其在商业领域和公共管理的应用与相应的经济、政治、社会效应。而如果从"海量信息处理"这特质来看,大数据时代信息处理和传播方式的改变乃至信息本质、外延的重新定义,都直接并深刻影响着传播领域的结构、生态与运作。本文梳理了大数据技术主要特征,进而根据布尔迪厄的媒介理论分析了它们在作用于媒介场时所产生的传播学意义,包括对传统传播方式、传播本质以及传播学理论和范式的冲击。由此讨论指向大数据技术带来的传播领域的变革所可能产生的社会效应,并因此强调了大数据时代传播学研究探索跨学科思路的必要性。     

企业能力视角下跨国并购动因的前沿理论述评

当代以横向、善意、强强联合为主导特征的跨国并购表明:保持持久的核心竞争优势,是实施跨国并购的重要战略驱动力。基于企业能力的并购理论强调与企业内生能力相关的变量,如企业的资源禀赋特征、国际化发展战略、跨国组织管理模式、人文和技术整合能力、国际经营经验、组织学习能力、谈判议价能力等对跨国并购的驱动作用,并相应形成国际化战略论、组织学习论、资源基础论、组织能力论和国际经营阶段论等代表性理论假说,取得了不少突破性的实证结果,但尚未形成逻辑紧密、成熟完整的理论体系。这一最新研究趋势标志着国际经济学与企业管理学相互融合的交叉科学正在兴起。     

制度与管理创新:乡镇企业成长的机理、经验与启示

文章以理解和认识乡镇企业管理与制度创新的机理、有效性、效率性为中心,通过文化与创新、知识与创新、学习与创新、环境与创新、企业竞争力与创新、企业规模与创新等的理论与研究的系统分析、总结,提出了一个基于文化、知识、学习、环境和企业规模的乡镇企业管理与制度创新概念框架。之后,文章从创新文化、经济压力对创新的影响,经济体制转型和市场竞争激烈化对乡镇企业创新的要求,学习在乡镇企业创新中的作用,乡镇企业的性质,管理、制度创新的外部性与同类乡镇企业集聚现象,乡镇企业管理创新与制度创新的历史性特点等六个方面,以案例研究为基础,对提出的概念框架的运作机理、产生基础进行了讨论。     

乡土知识与社区可持续生计

"地方性"知识从文化人类学理论中扩展到全球发展领域,内涵本土化,外延多样化,推动文化多样性思考和行动."乡土知识"是文化人类学理论本土化的结果,应用人类学实践吸纳发展理论的具体经验,以社区发展为起点和终点,和参与性精神结合,研究指导行动,在行动中研究,将理论与实践完好结合.     

迈向中国的社会工作理论建设

社会工作在中国正面临重要的战略机遇期,其不仅进入了官方话语体系,也成为社会建设和社会管理的重要组成部分,整个社会对社会工作这一专业存在较高期待。但毋庸讳言,在中国社会工作缺乏强劲的理论支撑。因此,建构中国的社会工作理论,是呼应中国社会工作发展实践的需要,是超越现有西方社会工作理论的要求,是寻求"以中国为中心"的知识体系的理论自觉,是回应全球经济社会变迁的全新挑战。实践智慧、科学研究、本土思想和制度传统是建构中国社会工作理论的重要源头。     

国际政治经济学视角下“一带一路”专题研讨概述

第七届国际政治经济学论坛在"国际政治经济学:理论、方法与应用"的主题之下,设置了马克思主义政治经济学与IPE学科发展、IPE与国际安全、IPE与全球治理、IPE与发展问题、IPE视角下的"一带一路"、"一带一路"与中国对策、"一带一路"与区域合作、"一带一路"与中国外交等专题研讨议题,涵盖了国际政治经济学学科理论建设和国际政治经济学视角下"一带一路"建设等理论和现实层面的内容。一批具有政治学和经济学双重知识储备、具备宏大国际视角的国际政治经济学领域的专家学者参加了论坛,并提供了富有创见的学术智慧。尤其是在论坛"一带一路"专题研讨中,与会学者们独具视角,从国际政治经济学的角度考察了当今世界和中国的新情况、新问题和新挑战,深化了对"一带一路"战略问题的思考和认识,为"一带一路"战略的持续推进提出了诸多建设性的意见与建议。本文主要将与会学者围绕IPE视角下的"一带一路","一带一路"与中国外交、区域合作,"一带一路"与中国对策三个方面的议题,以国际政治经济学视角审视和研讨"一带一路"重大战略问题提出的主要观点进行归结综述,谨供"一带一路"研究者借鉴参考。     

高校图书馆服务质量管理的现状及对策

知识管理与现代信息技术的应用,促进了图书馆管理模式的变革。分析了服务质量管理模式的现状及转变的必然性,并从思想理念、制度、运行方式三方面探讨了服务质量管理模式构建的理论与实践方法,指出只有改进管理模式才能真正提高服务质量,促进图书馆事业的可持续发展。