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本文介绍了虚拟仪器的概念、特点以及虚拟仪器技术在实验教学中的应用优势。已开展的实验教学说明:虚拟仪器技术用于实验教学,可以加强实验室的基础建设,有利于学生创新能力的培养。 相似文献
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吕华 《广东工业大学学报(社会科学版)》2006,6(Z1):133-134
文章认为对大学物理实验课进行教学改革,应把多媒体教学方式和传统教学方式相结合,引进多媒体教学设备,开发实用的多媒体课件和网络教学资源,促进教师的主导作用和学生的主体作用有机结合。 相似文献
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刘宇 《河南理工大学学报(社会科学版)》2004,5(3):233
土工试验微机数据采集处理系统在实验教学中的应用 ,改变了传统的教学手段、教学过程和教学内容 ,其可视性、交互性、快速性、可变性等特点 ,对于培养学生的实验兴趣 ,提高实验课时的利用率 ,培养学生的操作技能和创新能力起到了重要作用 ,同时也极大地提高了教学效果 相似文献
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阐述了专业基础课实验教学的特点和激励的含义和激励理论的划分;叙述了几种典型的激励理论在实验教学中的应用,用激励理论指导实验教学注重学生能力培养的方法。 相似文献
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李善忠 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2000,13(B12):11-12
通过具体实例,说明了计算机在物理化学实验教学中的应用。应用计算机提高数据处理速度,评判学生实验数据优劣及处理的正确性,辅助评定学生实验成绩。 相似文献
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高校语言实验室不但要有一流的硬件设备,还要有先进的软件设备,才能有效地提高语言实验的教学质量。本文简单介绍了DS3系统的硬件组成和DS3教学系统软件的功能,对多媒体网络教室的DS3教学系统软件在课堂授课、课堂考试、DS工具包等方面的教学应用进行了实例的阐述,并对利用该系统教学的效果进行了实验调查。 相似文献
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针对数字信号处理课程理论性强、教学效果差等问题,本文提出应该加强基于Matlab的数字信号处理实验教学。实践证明,通过实验教学不仅可以帮助学生巩固所学的理论知识,还有利于锻炼学生独立解决问题的能力,获得了较好的教学效果。 相似文献
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张晓光 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2010,(6):124-126
阐述了目前数控加工技术的实验教学现状,论述了几种常见数控加工软件后置处理程序的设定方法,并针对KXK7250数控机床的后置处理器进行开发。实践表明:利用此方法开发的后置处理技术较好地应用于数控加工的实验教学中。 相似文献
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大学物理实验一般涉及重要的物理现象,如果直接讲解其原理会让学生感觉难以理解且枯燥。本文阐述在大学物理实验讲解中适当的引入科普知识对实验原理及操作进行形象化描述,不仅可以让学生更轻松的理解相关物理知识,而且可以吸引学生的专注力,营造一个积极融洽的课堂氛围。 相似文献
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张建文 《东华理工学院学报》2013,(4):481-484
文章通过实验教学应用中的4个实例,介绍了Proteus仿真软件在电子类实验教学中的应用。实践表明,引入Proteus仿真实验后,实验环境不受实验室场地、时空的限制,弥补了实验仪器仪表和电子元件的不足。同时,Proteus仿真实验有利于加深学生对电路的理解,能激发学生学习热情,具有良好的教学效果,值得推广。 相似文献
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陈友南 《湛江师范学院学报》2011,32(6):169-172
实验教学是高校教学工作的重要组成部分,针对当前实验教学的现状,提出了实验教学管理系统的设计要求和实验教学管理系统的构建方案. 相似文献
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虚拟技术及其在实验教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
张靖方 《吉林工程技术师范学院学报》2004,(6)
本文介绍了虚拟技术及其在实验教学中的作用,并对其在电子技术实验教学中的应用进行了探讨和研究。 相似文献
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多媒体网络教室在生理学实验教学中的应用探析 总被引:1,自引:0,他引:1
1多媒体网络教室的建立在配备学生计算机及生物学技能实验系统的机能实验室中,通过音/视频传输卡、信号传输线、控制部件等设备来实现教师机与学生机之间的连接,实现各计算机之间屏幕、声音的实时交互切换,进行多种辅助教学管理。多媒体网络教室的实现:①多媒体网络配置:学生计算机,网络设备(双绞线、交换机、HUB、网卡),服务器配置(CPU、内存、主板、硬盘),输入输出设备如耳机、麦克风等。②软件配置:多媒体网络教室软件,如红蜘蛛网络教室、远志网络教室等。2多媒体网络教室在生理学实验教学中应用的意义2.1有利于指导学生实验,培养实验… 相似文献
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李鸣 《江汉大学学报(社会科学版)》2001,18(6):99-102
简要叙述了网络技术飞速发展的今天,在高等院校实验教学管理工作中,引入计算机管理的重要性,并论述了实验教学管理信息系统的数据库建设问题。 相似文献
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张锐 《江苏教育学院学报》2007,(1):43-45
计算机与WEB技术的应用已经成为高校教学管理现代化的必然要求.本文详细阐述了计算机与WEB技术在高校教学管理中的主要应用,同时探讨了我国高校教学管理在应用计算机与WEB技术时存在的主要问题,最后就如何强化计算机与WEB技术在高校教学管理中的应用提出了解决办法. 相似文献