网络时代高校德育工作面临的困境与出路

随着网络时代的到来,网络已经成为大学生生活密不可分的重要组成部分,它对高校大学生的价值取向、行为模式、心理状况、道德观念等产生了越来越大的影响。网络时代的瞬息万变使高校德育工作面临困境。如何使高校德育工作跳出网络的困境,是当前迫切需要解决的重大课题。     

网络时代高校辅导员工作模式创新探究

进入网络时代,高校辅导员工作机遇与挑战并存。新时期,增强辅导员工作模式创新能力,实现虚拟空间中对大学生的有效的管理与引导,是当前高校辅导员面临的重大课题。     

高校辅导员工作与大学生心理健康教育

大学生心理健康问题日益成为社会各界关注的焦点,加强大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分.从五个方面介绍了大学生心理健康的现状及高校辅导员在从事心理健康教育工作中的作用及方法,强调了高校辅导员应高度重视大学生的心理健康教育,积极参与大学生的心理健康教育工作.     

高校辅导员的素质与思想工作探讨

大学生是国家重点培养的知识人才,代表最新的流行文化,是国家的希望。高校德育工作更不能放松,高校辅导员应完善自我,引导大学生抵制社会生活中出现的不良影响,这已经成为高校德育工作者必须解决的问题。     

网络时代下大学生思想政治教育的新途径

当前网络时代下大学生思想政治教育面临难得机遇和严峻的挑战,作为高校的辅导员如何充分发挥网络优势进行网络思想政治教育,采用新对策和新途径,从工作实际出发降低网络带来的负面影响,是网络时代高校辅导员工作的重要方面。     

高校社交网络下的德育工作的开展——以辅导员与学生互动为视角

SNS新型社交网络全球大流行,国外以Face book为代表,国内以人人网、QQ、新浪微博、腾讯微博等为代表的社交网络改变着人们的社会交往模式。与此同时,随着高校扩招以及学生德育工作要求的提升,高校辅导员工作量不断增多,压力倍增,对保持与每个学生沟通,及时掌握学生思想动态越来越力不从心。再加上高校学生心理问题的不断增多,给辅导员履行德育开展职责带来了巨大挑战,这就迫切需要高校辅导员高效地开展教育管理工作。本文阐述了社交网络的价值,高校网络德育工作的基本原则和具体方式,以及树立大学生对德育工作信仰之重要性,并对大学生网络德育工作提出建议。     

基于国家中长期教育发展纲要的高校辅导员工作思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略主题提出增强高校德育工作的针对性和实效性,对大学生思想政治工作提出了更高的要求。高校辅导员工作要结合新形势,分析大学生思想政治教育的不足,把握学生教育管理的规律,提升辅导员工作的科学性。     

对新形势下高校辅导员班主任角色定位的思考

高校辅导员班主任在高校学生中发挥着重要的作用,"是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",而要更好地做好这项工作,首先必须准确把握自己的角色定位、明确自己的职责。     

关于网络时代高校德育工作的思考

网络在给高校德育工作带来机遇的同时,也时大学生的思想政治教育带来一些不利的影响.机遇和挑战的表现都是多方面的.面对网络时代带来的机遇和挑战,高校德育工作者务必抓住时机,积极寻找对策,充分发挥网络的优势,扬长避短,开辟思想道德教育的新天地.     

我国高校辅导员队伍建设面临的障碍及对策思考

高校辅导员是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。但目前辅导员队伍建设,还存在着职责定位不准确、评价激励机制不科学、队伍建设缺少长远性、制度性、规范性等问题,制约了辅导员队伍的建设与发展。这就迫切需要我们反思发展障碍,从明确岗位职责、完善考核评估机制、强化培养机制等方面着手进行改革,为辅导员队伍向专家型,职业化发展提供有效途径。     

基于移动互联网的高校德育工作研究

互联网+时代已经到来,今天的移动互联网具有大众化、社交型和可视化等基本特征,使得大学生的学习、交流、生活发生了巨大变化,也使得高校德育工作面临着规模变大、成本变低、需求度增加、个性化程度提高等方面的挑战。作为高校德育工作主力军的辅导员,需注重将有形教育与无形教育相结合,在日常管理中不断提升个人魅力,加强对学生的价值引领,以便在互联网+时代更好地完成高校德育工作。     

网络时代女辅导员职业化道路的困境与路径简

女辅导员的细心与耐心等自然优势顺应了高校学生思想政治教育及管理工作的柔性化、精细化发展趋势,也是网络时代不断提高高校思想政治教育工作水平,应对大学生思想行为新特点的有效手段之一,但是女辅导员职业化发展中的困境,如职业发展空间不足、职业目标不明确等,不利于辅导员队伍的建设.女辅导员、高校及教育主管部门应各司其职、各显其能,持续推进女辅导员职业化水平.     

网络教育时代的高校德育工作初探

21世纪是网络教育时代。网络教育既给高校德育工作带来了新的机遇 ,也使高校德育工作面临新的难题。正确把握网络时代的教育特征 ,改革高校德育工作 ,掌握高校德育工作主动权 ,是当前高校德育工作的一项重要内容。     

网络时代的高校德育

根据网络时代的特点,指出高校德育在网络时代的特异性和必要性,提出了网络时代高校德育工作一些建议.     

如何做好扩招后的辅导员工作

在大学设立辅导员制度 ,是我国高等教育的首创。高校辅导员的工作对全面加强学生的德育工作和管理工作发挥了巨大作用。扩招后 ,高校辅导员工作面临工作量大、人手少的矛盾。提高辅导员的思想政治素质 ,提高辅导员的管理水平 ,是加强高校学生工作的重要内容。     

网络文化对大学生思想的影响及高校德育的变革

:国际互联网的开通 ,使当代大学生更广泛、更快捷地了解世界 ,获得知识 ,掌握本领。但我们必须清醒地认识到 ,网络文化对大学生在政治立场、价值观念、人生态度、行为方式等方面产生了巨大影响 ,其中不乏负面的影响。高校德育必须尽快研究网络时代大学生思想的特点 ,有的放矢地实施德育教育 ,以使高校德育工作适应新形势的要求 ,担负起历史赋予的重任     

高校辅导员职业情感的生成与培育

高校辅导员作为教师中的特殊群体,既是教师又是管理干部,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.职业情感是人对工作是否满足自己的需要而产生的内心体验和感受.有强烈职业情感的人,能够从内心产生一种对自己所从事职业的需求意识和深刻理解,因而无限热爱自己的职业和岗位.因此,高校辅导员职业情感的生成与培育能促进师生共同发展,构建高校师生和谐关系,提高思想政治教育质量和水平.     

论大学生宿舍文化在高校德育工作中的作用与功能

高校宿舍文化是家庭文化、社会文化、校园文化相互融汇的缩影，同时也是高校德育工作的重要载体。良好的宿舍文化可以提高高校德育工作的实效性，可以促进大学生世界观、人生观、价值观的形成与发展。若对高校大学生宿舍文化在高校德育工作中的作用和功能进行深入研究分析，可对高校积极开展大学生宿合文化建设提出建设性的意见。     

对新时期辅导员开展大学生心理健康教育的思考

加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高校德育工作的重要组成部分。辅导员应正视心理育人的重要性，在平日的工作中将思想育人与心理育人有效结合，积极开展工作，培养出具有健全人格，健康体魄，能够全面发展的高素质人才。     

建立和完善高校辅导员激励机制的思考

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是高校教师和管理队伍重要组成部分。目前,高校在提高辅导员待遇、明晰辅导员的职责、创造辅导员发展条件、加大辅导员奖励力度等激励机制建立和完善方面存在着诸多不足,辅导员工作积极性和创造性受到很大影响,辅导员队伍不稳定现象日益突出,从而最终影响高校大学生思想政治教育的质量。高校应通过优化薪酬结构、实行目标责任制、拓展职业发展空间、增强考评结果的使用率等措施,促进辅导员队伍健康发展,以期不断适应新形势对大学生思想政治教育工作的要求。