试论高校教师的政治素质

培养成为什么样的学生，就应当有什么样的教师，实现我们党和国家培养大学生的目标关键在于高校教师的素质。文章针对当前高校对教师的思想政治素质要求普遍存在着偏颇以及高校教师特别是青年教师的思想政治素质不高的现象，认为高校应当对教师重新进行马列主义、毛泽东思想，特别是有中国特色的社会主义理论教育，进行近代史、现代史和共和国史以及社会主义思想道德品质等方面的教育，要把整个高校造成也是培养社会主义事业接班人的大熔炉     

加强对高校青年教师思想政治教育的若干思考

高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,其思想政治素质关系到高等教育事业的未来和发展。加强高校青年教师思想政治教育具有重要的现实意义。对此,高校应进一步提高认识,加强对青年教师的理论学习,建立和完善激励机制,解决青年教师的实际困难,确保高校青年教师思想政治教育取得实效。     

青年教师政治素质与事业有成的互动性研究

事业有成是高校青年教师的基本要求,也是青年教师思想政治素质的集中体现.高校青年教师思想政治工作要适应其内在需求,其核心是要遵循知识分子的成长规律.新形势下,高校青年教师的思想政治工作必须超越以往的物质利益观或问题观,从有利于实现高校教师思想政治工作目标、调动青年教师积极性、实现青年教师价值、沟通融合思想、抓住热点问题入手,才能取得好的效果.引导青年教师事业有成是个体成才与高校思想政治工作相结合的最佳切入点,是高校青年教师思想政治工作最根本的动力.     

交往理论对青年教师思想政治工作的嵌入

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,做好高校青年教师的思想政治工作,对于提升青年教师队伍整体素质,促进学校教育教学质量和青年教师自身发展等方面至关重要。根据高校青年教师这一特殊群体的特点,将哈贝马斯交往行为理论中的对话方式、生活世界等观点嵌入到高校青年教师思想政治工作中,使高校青年教师思想政治工作的话语体系、关注内容等发生转变,以致进一步发挥青年教师在高校的作用。     

困境与出路:对高校青年教师思想政治教育的思考

青年教师是高校教师中最具活力的社会群体,其思想政治状况如何直接关系到高校教学及科研整体发展水平和合格人才的培养。当前,外部环境失衡和内部因素缺陷导致高校青年教师思想政治教育面临宽泛虚空的困境,使高校青年教师思想政治教育日渐边缘化。坚持以人为本,营造良好氛围,改进教育方法,创新教育机制并实施青年教师马克思主义建设工程是走出高校青年教师思想政治教育困境的必由之路。     

加强和改进当前高校青年教师的思想政治教育工作

高校青年教师作为年轻一代的教育工作者,他们的政治思想、道德品质直接关系到高等教育“培养什么人”、“如何培养人”的重大问题。做好高校青年教师的思想政治教育工作,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,是高校坚持社会主义办学方向,提高人才培养质量的重要保证。近几年,随着高等教育事业的改革与发展,高校的青年教师迅速增多。因此,认真审视青年教师思想政治工作现状,采取有效措施,大力加强和改进高校青年教师的思想政治教育工作,是各高校当前一项紧迫而重要的任务。     

试论高校青年教师的思想政治工作

该文总结了近年来作者从事高校教师思想政治工作的经验,分析了当前高校青年教师的政治思想状况和思想政治工作中的问题及成因,研究了青年教师思想特点、地位、作用,以及高校思想政治工作者所面临的形势与地位,着重提出了进一步加强高校青年教师思想政治工作的意见和措施。     

浅谈高校青年教师的思想政治教育

随着我国高等教育事业的改革与发展,高校的青年教师迅速增多,做好青年教师的思想政治教育工作,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,是高校坚持社会主义办学方向、提高人才培养质量的重要保证.因此,认真审视青年教师思想政治工作现状,采取有效措施,大力加强和改进高校青年教师的思想政治教育工作,是各高校当前一项紧迫而重要的任务.     

微博引入高校青年教师思想政治教育途径浅谈

当前,我国高校青年教师思想政治素质现状不容乐观。在新的形势下,将微博引进高校青年教师思想政治教育工作具有可行性。高校应当组织专属机构及专门人员,开设高质量思想政治教育微博,充分开发微博教育功能,拓展高校青年教师思想政治教育多种渠道,并在高校青年教师群体中培养意见领袖,引导正确舆论导向,密切关注高校青年教师舆论热点,实时把握青年教师思想政治动态。     

高校青年教师思想政治工作之我见

近年来 ,青年教师在高校教师队伍中已占到半数多 ,并承担着教学、科研和行政管理方面的大部分工作。因此 ,加强高校青年教师的思想政治工作 ,从政治上、切身利益上、物质鼓励上关心爱护他们 ,提高他们的政治素质 ,对做好学校各项工作具有重要的意义     

高校青年教师思想政治工作的“忌”与“要”

切实加强高校青年教师的思想政治工作,是当前高校教师队伍建设的头等大事。而要做好高校青年教师的思想政治工作,必须注意以下十个方面的问题。一忌“一抹黑”,情况不明,心中无数,而要深入调查,具体分析。前些年,对包括高校青年教师在内的青年知识分子多是溢美之词,近年来又多是听到指责之声。何以致此?一个重要原因在于对高校青年教师的基本特征和思想状况没有深入调查,具体分析,     

论高校青年教师课堂教学能力之不足及其提高

教学设计能力欠佳、课堂管理能力有限,是当前高校青年教师课堂教学能力不足的主要体现。教学理论知识不足,教学学术地位的难以确立,对学生学习关注的缺失,培训内容及培训方式的落后,高校教师绩效考评体系的不健全,是造成高校青年教师课堂教学能力不足的主要原因。更新观念,提升教学地位,关注学生的学习成效,引导青年教师教学能力的自主发展,完善高校教师考评制度及健全教师培训制度,是促进高校青年教师教学能力提升的重要措施。     

论高校青年教师理想信念教育

加强高校青年教师的理想信念教育,培养一大批理想信念坚定的高等教育工作者是当前高校思想政治工作重要而紧迫的任务。青年教师理想信念教育是高校培养社会主义人才的需要,是推进高校教师思想政治教育工作的需要。从青年教师与我国国情和社会发展规律的关系、与基层党组织的关系、与制度约束的关系,以及从教育观念、教育内容和教育载体等方面提出高校青年教师理想信念教育的有效途径。     

高校青年教师师德建设存在的问题与解决对策

师德建设是高校教师队伍建设的基础.目前高校青年教师师德建设还存在一些问题和不足,影响了高校办学质量和办学水平的进一步提高.为此,高校要坚持以人为本理念,关心青年教师成长,明确师德建设目标,建立和完善师德建设体制机制,引导青年教师进一步提升对高校教师职能的认识,增强高校教师队伍的活力.     

论加强和改进高校青年教师思想政治工作

我国高等教育负担着培养社会主义建设者和接班人的重任，而高等教育的未来，又取决于青年教师的健康成长。目前，青年教师在高校教师中所占比例越来越大，在教学科研中承担的任务越来越重。因此，正确认识青年教师思想政治工作的地位和作用，正确地评价青年教师，深刻地把握青年教师的本质特点，切实加强和改进高校青年教师思想政治工作，已成为当前一项紧迫的重要任务。如何加强和改进高校青年教师思想政治工作，是当前理论和实践上都必须解决的问题。针对高校青年教师的成长需求，为他们创造全面发展的良好环境和条件。按照美国心理学家马…     

高校重组中青年教师的思想政治教育

高校资源重组和优化配置是我国高等教育发展的一个必然趋势和途径。在此过程中 ,各高校内部管理体制的改革 ,必然涉及到广大教师特别是青年教师的切身利益 ,由此引发思想上的波动。为确保改革的顺利进行 ,加强青年教师的思想政治教育 ,提高其政治素质、业务素质和职业道德水平 ,具有重要的现实意义     

论新时期高校提高青年教师思想政治素质的基本策略

当代社会青年教师已经成为高等教育事业发展的主力军,他们在教学和科研中直接面对广大学生,其思想与修为对大学生具有较强的引领作用.因此,青年教师队伍建设亟待加强.本文对高校青年教师的思想现状及其原因进行了分析,提出提高青年教师思想政治素质的策略,旨在增强高校青年教师思想政治教育工作的实效性.     

谈新形势下高校教师思想政治素质的提高

进入 2 1世纪 ,高校面临着全新的挑战。高校不仅要提高教师的业务素质 ,教师的思想政治素质更亟待提高。本文论述了高校教师思想政治素质提高的重要性及途径。     

试论加强青年教师的思想建设

本文分析了青年教师队伍思想建设方面存在的问题,提出了加强青年教师队伍建设的指导原则和若干具体措施。指出:高校青年教师队伍是一支可以信赖的生力军。但从宏大的社会主义建设事业、改革开放的大环境对教育事业提出的需求和面临的挑战来看,目前高校青年教师的思想政治素质和道德水平还存在不适应的状况。搞好青年教师的思想建设,全面提高他们的素质,是办好社会主义高等学校至关重要的大问题,各级领导必须引起足够重视。     

论新时期高校青年教师的师德建设

高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校教育教学、科学研究、思政工作与行政管理的中坚力量。当今高校青年教师具有新时代所赋予的优良品德,其大多数人思想素质是好的,但也有部分青年教师表现出道德意识淡薄、思想行为偏离师德要求的一面,亟需进行师德重建。本文在重新审视高校青年教师师德现状的基础之上,提出了进一步优化高校青年教师师德建设的途径与方法:健全青年教师师德管理工作;完善青年教师师德制度建设;加强青年教师师德教育培训;发挥青年教师先进典型示范作用;营造青年教师师德建设良好氛围。