如果我当家……

【文题展示】8.如果我当家……【命题分析】这个题目十分贴近中学生的生活,值得一写。首先我们来分析一下文题。"如果我当家"是一个假设复句中的上半句。题目中包含的直接信息有:陈述对象——人称代词"我",也就是应该使用第一人称来写:谓语动词——"当家",这应该是核心内容,可以包含"我"为什么当家、"我"怎样当家、"我"当家以后怎么样等内容:     

中国军团的喜和忧

【文题展示】7.中国军团的喜和忧【命题分析】从审读题目的角度来看,面对一道竞赛作文题,我们一般应该了解题目的字面意思和深层内涵、写作范围、主要内容、适合体裁(在没有规定体裁的情况下)、命题目的等,其中最重要的,恐怕就是要弄清命题目的——也就是作文竞赛的组织者命题的意图究竟是什么。"中国军团的喜和忧"这个题目是一个偏正结构的短语。     

带着目标上路

【文题展示】13.带着目标上路【命题分析】先审题。"目标",就是我们常说的理想、追求,就是对未来的憧憬、向往。一般而言,任何人都会有自己的目标追求,无论它是大是小,是远是近,是高尚还是卑下,否则,他一定是只有生物功能的植物人或神经有问题的傻子。因为一个人如果没有目标追求,就会无所事事,像个无头苍蝇到处乱撞,和行尸走肉无异。"上路",在这里是个比喻,     

千万别忽视——的细节

【文题展示】20.千万别忽视____细节【命题分析】这是一篇显性半命题作文。这种作文从命题意图来看,一般有三种情况:侧重让学生自由选材;侧重让学生自由立意:既侧重自由选材,又侧重自由立意。显而易见,这是一道主题限定性命题,命题指向单一,命意给出的是一个结论性的东西,学生基本上只能证明它,充实它,故而首先必须把给定的立意吃透。     

在____的那边

【文题展示】17.在——的那边(大海、路、山……)【命题分析】这是一道半命题作文,且是本组作文题的第一题,所以有必要对半命题作文解说一下。所谓半命题作文,就是命题人限定题目的一部分内容,然后让学生根据要求将题目补充完整并进行写作的作文命题形式。半命题作文介于命题作文与话题作文之间,兼具限制性和灵活性的特点,给学生留下了,一定的     

谈自制

【文题展示】5.谈自制【命题分析】命题的含义①"自制"的词语意义即自我克制、自我控制、自我节制。②"自制"的主体是自己或自我。单看"自制"。这个主体可以是某个具体的人。如小明、王老师、李警官等;可以是某些或某类人。如警察、干部。老人、青少年,贪婪的人、求全责备的人等等:还可以是某个团体、单位。结合题目的"谈"来看,作文写成议论文是最恰当的,而这种文体分     

假如取消了高考

【文题展示】9.假如取消了高考【命题分析】这是一道颇有张力的题目,也就是说,这道题给学生提供的写作思维空间比较大。题目设置了一个假想的情境、事件,让作者去发挥想象,进行推测、分析。形成文章。这类命题。高考曾经尝试过。例如1999年全国题《假如记忆可以移植》;文艺创作领域也有这方面的佳作,例如谌容的小说《减去十岁》。     

像____那样思考

【文题展示】18.像——那样思考【命题分析】看到"思考"二字,一大堆关于思考的格言就浮现在我们的脑海中,如"三思而后行"。"我思故我在","人是一株会思考的芦苇","学而不思则罔,思而不学则殆"等等,甚至还有人提出"与其做一头快乐的猪,不如做一个痛苦的思考者"。这些都说明了"思考"的重要性,因此,在创建和谐社会的今天,这道题有着鲜明的主题特色。     

在鲜花盛开的地方

【文题展示】6.在鲜花盛开的地方【命题分析】命题的含义①"鲜花盛开"是一种景象,一种结果,通常意义上,是美好的,充满生命力的,既表现了群花的争奇斗艳,又展示了它们的和谐美好。这是其本原的语词意义。另外,它可以象征人的生命特点、一种社会环境等,这是它的象征意义或者说比喻意义。②从本原意义出发,主体是群花,而花很多,可以选取几种来做典型。     

奥林匹克和真善美

【文题展示】21.以"奥林匹克和真善美"为话题写一篇文章,题目自拟,体裁、字数不限。【命题分析】好的文章蕴涵着时代的元素,体现着生命的律动。那么好的作文命题呢?"关注社会、关注生活、关注人生"已成共识。奥林匹克这一古典运动有着悠久的历史.深厚的文化底蕴,是和平与幸福的象征,是力与希望的象征,     

人海拾珍话和谐

【文题展示】2.人海拾珍话和谐【命题分析】这个命题植根于生活实际,紧扣社会热点问题,关注青年学生身心发展,期冀其心灵纯净,道德完善;自由想象空间大,开放性强。这个命题充分体现了以下三个特点:(1)以小见大,咫尺兴波。"人海"交代了范围和背景,"珍"具有比喻性,"和谐"是关键词。凡人小事,家长里短,嘘寒同暖,雪里送炭;     

青春因奥运而精彩

【文题展示】1.青春因奥运而精彩【命题分析】"青春因奥运而精彩"这个题目凸现了"三性":(1)指向性。青春可能因"奋斗"、"勤劳"、"挫折"等丽"精彩",但这里指向的是世人关注的盛事——"奥运",是"因奥运而精彩",题旨一目了然。"奥运"指出了出现"精彩"的缘由和途径.在"青春"和"精彩"之间起到了媒介和桥梁作用。(2)限制性。     

播种

【文题展示】3.播种【命题分析】这是一道命题作文。近几年来命题作文并不常见,尽管在全国高考分省命题以来,命题作文有"回暖"的趋势。但同学们写惯了话题作文或材料作文,对命题作文的写作还是会感到陌生。在竞赛作文中。如何做到既符合题目要求,又能写出自己的个性;既能充分挖掘题目的本质内涵.同时又不超出它的限制呢?     

心中的桃花源

【文题展示】4.心中的桃花源【命题分析】说到"桃花源",自然会想到陶渊明的《桃花源记》这篇优秀的古代散文。文章主要通过对桃花源中没有剥削,没有压迫、恬静淳朴的理想社会的虚拟性描述,来表达作者及民众对和平安宁生活的向往,对黑暗现实的抗议和憎恨。"桃花源"在国人的话语环     

我与自然

【文题展示】22.以"我与自然"为话题,写一篇文章,题目自拟,体裁、字数不限。【命题分析】这是一个老生常谈又历久弥新的话题。我与自然,即"人与自然",尤其指个人与自然。写作的范畴就是人和自然的关系问题,表达的主题应该是人与自然的"和谐",特别强调个人对环境的思考和作为。     

我们只有一个地球

【文题展示】10.我们只有一个地球【命题分析】这道题目的题眼是"只有",它含有"仅有"、"唯有"的意思,表示数量很少或有限。正因为我们只有一个地球。别无选择,别无出路,所以应该珍惜、爱护,这个地球。既要充分利用这个地球赐给我们的财富,又要与它和谐相处,不能伤害它,更不能破坏它。鉴于这样的理解.很多同学以为这道题目只能写人类("我们")与自然的关系。只能写人类与动     

梦、马术、香港情

【文题展示】16.梦、马术、香港情【命题分析】这是一个定向性比较强的题目。这样的题目,必须把三者都联系起来。"梦"本身是没有定向的。但一旦与"马术"、"香港"联系起来,就有了明确的定向。香港是香港人的,也是我们全体中国人的,因此这"香港情"也就是我们全体中国人的共同感情。香港标志性的事物有许多,     

选秀之我见

【文题展示】11.选秀之我见【命题分析】"选秀"既非汉魏时期的推举优秀人才到朝廷任职,也非当今国家公务员的层层选拔考试,所谓"秀",即Show(展示)的意思。我国选拔活动仿效"美国偶像"栏目而来,现今风靡天下,什么"超级女生""快乐男生""星光大道""寻找七仙女""希望之星""绝对唱响""梦想中国""第一次心动""CCTV模特大赛"等等不胜枚举。其实这些选秀活动     

永恒的瞬间

【文题展示】12.永恒的瞬间【命题分析】(一)此题旨在考查学生捕捉事物的能力。2008年,我们中国人在北京举办第29届奥运会,学生不仅可以描绘日常生活和大自然中的一些精彩瞬间,而且更应抓拍奥运场上感人的一幕:运动员比赛时绽放出的力与美的造型,裁判员公正准确的裁定,工作人员温馨热情的优质服务,都可定格为永恒的瞬间,学生写这类题材就能     

编织和谐

【文题展示】23.和谐要用美好的心灵来编织。请你用心观察你周围的人和事,叙述一个编织和谐的动人故事,题目自拟,字数不限。【命题分析】"和谐",在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起,通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍中,"和"是大吉大利的象征;在《尚书》中,"和"