文化融合视角下高职院校校园文化构建的创新机制研究

笔者从文化融合的视角出发,以构建多元、和谐、育人且具品牌特色以及存内涵发展为一体的高职院校校园文化为目标,探索创新高职院校校园文化构建的对策,以期为和谐校园的建设提供一定的帮助.     

大学生健康文化消费与校园文化建设

大学生的消费观念,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活都有着重要的影响,正确引导他们的消费观念是建设和培养健康校园文化的重要内容。     

刍议中国传统文化与校园文化建设

校园文化的育人功能是高校思想政治教育的重要手段,营造良好的校园文化环境是高校内涵式发展的必然要求,对培养全面发展的新时代大学生具有重要意义,在构建校园文化中筑入中华优秀传统文化,能增加大学生对中国传统文化的认同感,帮助大学生树立正确的价值取向,提升文化底蕴,坚定文化自信。     

论网络文化在校园文化建设中发挥的双重作用

当今社会是一个信息社会,网络化已成为其主要特征。网络文化已融入到校园文化之中,成为校园文化不可分割的一部分。本文通过对新时期网络文化及其特征的剖析,论述了网络文化在校园文化建设中发挥的双重作用     

构建高职特色校园文化

校企文化融合是高等职业校园文化特色的重要特征之一。高职学院应从研究企业文化、认同企业文化、感受企业文化以及将企业文化融入人才培养全过程等方面,积极构建富有特色的高职校园文化。     

浅析校园文化艺术发展与传统文化艺术的融合之路

在校园文化艺术的建设中中国传统文化艺术为其提供了重要的基础养分,同时校园文化艺术的也是中国传统文化艺术得出有效展示和传承的平台,两者之间的有效融合是建立完善校园文化艺术体系和推动中国传统文化艺术传播的最佳途径之一。鉴于此,本文首先对校园文化艺术发展融入传统文化艺术的重要性予以分析,然后提出几条具体的校园文化艺术发展与传统文化艺术的融合之路,以供参考。     

校园文化建设之我见

论述了校园文化建设包括的校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化三个层次的内容,并重点论述了校园精神文化建设中包括的校风建设、教风建设、学风建设及学校人际关系建设。     

衡水市高职院校校园文化建设研究

高职院校校园文化建设重在丰富学生的课外生活,课外生活不仅能培养学生的生存能力而且锻炼学生的心理耐磨素质,目前高职院校的学生基础知识相对薄弱但是动手能力和社交能力比较突出。根据学生的自身特征高职院校应该推出一套适应学生身心发展的校园文化活动。但于各种原因还不能满足实际学生发展需求。衡水市具有其本身的特色根据衡水市的地理位置和衡水市的特色产业文化丰富学院的校园文化建设。本文结合衡水市的特色产业文化和高职校园文化的作用、存在的问题、对策行了深入分析和研究。     

浅谈高职院校校园文化建设

当前高职院校发展迅速,但是,由于建校时间不长,文化积淀不深,高职院校校园文化建设仍存在不少问题,针对这些问题,本文提出了进一步加强和改进高职院校校园文化建设的具体措施。     

中国优秀传统文化与高职校园文化的融合

校园文化是高校文化的集中体现,具有传承性和创新性、层次性与综合性、共同性和独特性相结合的特点。在实际教学生活中,校园文化是对专业文化的补充,学生可以通过校园文化来加强道德、艺术、体育等方面的学习,为提高综合素质打基础,高职校园文化在道德修养上所起的作用更大。     

地方高校校园文化建设研究调查报告

一、问卷调查情况本文根据对地方具代表性高校的校园文化建设问卷调查,就当今地方高校校园文化的概念理解,以及校园文化中物态文化方式与文化、精神文化三大层次文化等问题的现状进行了抽样调查。本次调查发出的问卷共500份,     

高校校园文化建设与思想政治教育融合解析

高校校园文化建设与思想政治教育工作作为高校育人工作的重要组成部分,二者在高校育人实践中相互联系、相互作用,在本质上具有内在统一性,共同服务于我国高等教育的人才培养,承担着服务青年学生思想成长、素质提升的教育任务,本文就高校校园文化建设与思想政治教育的融合做出了解析。     

新常态下校园文化与企业文化相融的对策探究

高职院校的校园文化与企业文化相融合是高职院校校园文化的重要发展方向.高职学生在进入企业工作之前对企业文化有所了解,才更容易在进入企业后迅速地认同企业文化,这对高职学生和企业都是非常重要的.因此,探讨高职院校校园文化与企业文化相融合的途径有其必要性.     

独立学院的校园文化建设问题研究

通过独立学院的校园文化建设现状,针对普遍存在的问题,提出加强意识认知,加大人力、物力、财力的投入,加强学习教育,防范网络不文明文化的影响,保证独立学院校园文化健康,快速的积淀。     

加强特色校园文化活动的探讨和研究

特色校园文化活动是学校得以长期发展的重要推动力。本文在对陕西国际商贸学院国际经济学院进行研究与调查的基础上得出,我院文化建设存在的一系列问题,并提出了实践特色校园行为文化的可行性建议。     

高校共青团第二课堂与校园文化融合研究

文化是一个国家、一个民族的灵魂。高校肩负着立德树人的根本任务,承担着文化育人的职责,开展的第二课堂活动丰富了校园文化的载体和内容,促进了校园文化建设。如何做好第二课堂与校园文化的融合工作是一个值得深入研究的课题。本文以郑州航空工业管理学院的实践为例,分析其融合的现状,并结合其他高校的情况,剖析存在的三个方面的问题,即工作合力不足、融合方式单一、红色文化资源利用不足。据此提出加强第二课堂与校园文化队伍的分工协作、创新第二课堂与校园文化融合的方式、充分发挥红色文化资源的示范引领作用的对策,以期促进第二课堂活动的开展,提升校园文化育人的效果。     

浅析高职校园文化和企业文化

高职院校培养的是面向生产建设管理服务一线的应用型人才,决定了绝大多数毕业生未来将在企业中从事各项工作,他们要面向企业服务企业融入企业,这就要求毕业生在从业之前就要了解企业,尤其是企业文化.校企合作、产学结合是高等职业技术教育发展的必由之路,校企合作过程中企业文化和高职校园文化发生碰撞和交互影响是必然的,高职     

立足全面发展提升综合素质推进研究生校园文化建设

我国研究生队伍不断庞大,使得研究生校园文化建设成为校园文化建设的重要组成部分。本文通过分析研究生校园文化现状以及重要性,从学术文化活动、职场文化活动和文艺体育文化活动三方面提出加强研究生校园文化建设的措施,立足全面发展,提升综合素质,全面推进研究生校园文化建设,培养新时代人才。     

高职院校校园文化形态建设的实践研究

高职院校校园文化形态建设对于促进高职院校人才培养质量的提升以及实现高职院校自身的长久健康发展等都有重要的价值,高职院校校园文化形态主要是从精神文化形态、物质文化形态以及制度文化形态几个方面来呈现。我国高职院校的校园文化形态建设虽然历经了数年的改革与创新,取得了一定的成果,但是从整体上来看,仍旧没有达到理想的标准。基于此,文章先对高职校园文化的形态以及功能等进行了阐述,并分析了高职院校在校园文化形态建设方面存在的问题,进而具体探讨了高职院校校园文化形态建设的实施策略。     

高校校园文化面临的机遇与挑战

当前,高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。本文就高校校园文化面临的机遇与挑战进行深入的分析,并试着对高校校园文化建设提出几点建设和意见。