浅谈校园文化中少儿的艺术教育

群众文化是一个色彩缤纷的万花筒，当前我国提倡大力发展群众文化，而校园文化则是其中的一支，校园文化中的主力军，则是我们广大的中小学生作为群众文化中的一部分，校园文化谋求发展，必须注重发展少儿的艺术教育。     

大学生志愿服务对构建和谐校园的意义和途径探索

当前，大学生志愿服务已成为高校素质教育的重要载体，志愿者文化建设是新时期校园文化建设的精髓体现，本文以中华女子学院为例，结合实践经验，通过研究大学生志愿服务对构建校园文化的意义和途径，推动新时期校园文化品牌建设。     

多媒体技术在校园文化建设中的应用

校园文化是由物质文化、精神文化和制度文化构成的一种文化,它具有引领文化、凝聚向心、陶冶激励、规范约束等功能。加强校园文化建设,能够提升学生综合素质和建设和谐校园的需要。本文分析校园文化现状及如何利用多媒体技术加强校园文化建设,多媒体技术应用于校园文化建设具有鲜明的时代性,真正发挥学校育人功能。     

高校校园文化面临的机遇与挑战

当前,高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。本文就高校校园文化面临的机遇与挑战进行深入的分析,并试着对高校校园文化建设提出几点建设和意见。     

隆平精神引领的高职校园文化对当前思政教育工作的功能初探

地方高职院校可以科学系统地发掘贴近自身实际的、新的文化手段提高思政工作水平，特别是通过包含典型本土特色元素的校园文化建设加强思政工作效果，怀化职业技术学院充分利用典型地方文化对大学生进行励志教育、爱国教育、团队和奉献意识教育，建设了特色鲜明的地方高职校园文化，对当前思政教育工作进行了有益的探索。     

西藏高等农业院校可持续发展的限制因素及促进途径

可持续发展作为一种理想的发展模式,已经成了当今世界的共识,很多国家的很多领域都把自己的发展方向和思路定位于可持续发展。在我国教育正在进行深化改革的今天,西藏高等农业院校的可持续发展作为一件大势所趋、刻不容缓的事情已经被提上议事日程。但是,由于处于边远落后地区,加之建校时间短,办学规模小,西藏高等农业院校可持续发展还面临着许多限制因素的影响,我们必须正视这些制约因素,深入研究,有针对性地加以解决,才能促使西藏高等农业院校乃至西藏高等农业教育沿着可持续发展的道路顺利前进。     

试论大学校园文化的激励功能

校园文化是校内师生创造的物质形态的文化和观念形态文化的总和。校园文化建设是否顺利进行对学校的发展具有重要意义。如何发挥校园文化的激励功能，突出校园文化建设，是摆在教育人面前的重任，本文试论大学校园文化的激励功能。     

高等院校专业技术人才队伍建设思考——以某省高等农业院校与农科院合署改革为例

专业技术人员队伍建设是实现农业现代化,实现乡村振兴战略的原动力,是高等农业院校创新的第一资源,也是科技事业发展的核心竞争力.特别是在农业资源整合、高等农业院校与农科院合署改革背景下,优化了农业科技资源配置,更需要建设一支数量充足、结构合理的专业技术人才队伍为合署改革后建设国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应...     

立足全面发展提升综合素质推进研究生校园文化建设

我国研究生队伍不断庞大，使得研究生校园文化建设成为校园文化建设的重要组成部分。本文通过分析研究生校园文化现状以及重要性，从学术文化活动、职场文化活动和文艺体育文化活动三方面提出加强研究生校园文化建设的措施，立足全面发展，提升综合素质，全面推进研究生校园文化建设，培养新时代人才。     

高校共青团第二课堂与校园文化融合研究

文化是一个国家、一个民族的灵魂。高校肩负着立德树人的根本任务,承担着文化育人的职责,开展的第二课堂活动丰富了校园文化的载体和内容,促进了校园文化建设。如何做好第二课堂与校园文化的融合工作是一个值得深入研究的课题。本文以郑州航空工业管理学院的实践为例,分析其融合的现状,并结合其他高校的情况,剖析存在的三个方面的问题,即工作合力不足、融合方式单一、红色文化资源利用不足。据此提出加强第二课堂与校园文化队伍的分工协作、创新第二课堂与校园文化融合的方式、充分发挥红色文化资源的示范引领作用的对策,以期促进第二课堂活动的开展,提升校园文化育人的效果。     

浅谈丰富多彩的高职校园文化生活

高职校园文化生活要以一种丰富的、健康的,带有文化内涵,并且提升学生素质,可以陶冶学生情操,促进学生全面发展。首先必须培育校园精神和打造健康的校园文化,形成富有有生命力和鲜明个性的高职校园文化,从而为保持校园稳定,把高职院校建成文化高地。利用各种资源,协调校内文化阵地力量,大力开展融知识性、思想性、趣味性于一体的活动。对于和谐校园文化生活的奠定基础。     

新媒体时代基于校企合作的高职校园文化建设探索

校企合作背景下,高职校园文化建设要以实现人才培养目标为核心,将校园文化与企业文化相融合,利用新媒体构建起高效的文化教育体系.基于此,从阐述新媒体时代下高职校园文化与企业文化的现状入手,分析基于校企合作的高职校园文化影响因素,并有针对性地提出对策建议,以期对实现校园文化与企业文化对接,提高校企文化在新媒体时代下的影响力和渗透力有所帮助.     

和谐校园文化背景下的高校教学观念研究

校园文化分为物质文化、精神文化、制度文化。和谐是校园文化的主要特征。和谐校园文化包括各个方面,把和谐作为一种价值追求。教学观念是校园文化的一部分。在和谐校园文化的背景下,应该树立完善的育人观、以学术为底蕴的知识观、充满人文关怀的师生关系。     

浅谈高职院校校园文化建设

当前高职院校发展迅速,但是,由于建校时间不长,文化积淀不深,高职院校校园文化建设仍存在不少问题,针对这些问题,本文提出了进一步加强和改进高职院校校园文化建设的具体措施。     

普通高校大学生体育社团价值的研究

高校学生社团是校园文化的重要组成部分。是体育文化建设的主力军,是现代高等体育教育不可或缺的一部分;它有着很多鲜明的特征,大学生体育社团。一方面有利于大学生的素质拓展;另一方面,带动群众体育的发展,体现了良好的社会效应。因此,如何建设好、管理好大学生体育社团已成为高校的一项重要工作。     

浅析高校和谐文化与图书馆文化

本文从理论上分析高校图书馆和谐文化建设的相关理论和问题。图书馆文化不同于学校文化,它更强调对读者,对学校综合实力的提高,属于教育学的研究范畴。建设图书馆和谐文化,不仅能促进学生综合素质的发展,还能提高教师科研水平及高校办学水平,对当前构建和谐校园也具有重要价值。高校的图书馆和谐文化建设,应该体现为主体的内在协调性、文化的兼容并包性、传统的继承创新性以及载体的高雅教育性。这既是和谐校园文化的特征,也是建设和谐校园文化的参照标准。     

综合性大学构建生态文明校园文化的实记与反思--以佳木斯大学为例

生态文明是继工业文明后人类新的文化伦理形态。高校是社会的缩影也是人才培养的摇篮，高校的校园文化直接或间接的影响到社会的文化气氛和潮流走向。因此校园文化在现代高等教育和精神文明建设中起着至关重要的作用。在高校校园文化中构建生态文明内容是很有必要的。而高校本身又有所不同，各有其特征和差异，综合性大学更是如此，其构建生态文明校园文化的过程也不能简单的单一添加，必须符合客观规律和具体实际来构建。本文以佳木斯大学为例，希望给其他高校一个借鉴和参考。     

论新生班大合唱对校园文化建设的促进作用

高校校园文化是一种特殊文化，有很多建设的途径，就其参与的广泛性、影响的持久性和内容的高雅性等方面来说，大力开展合唱活动无疑是建设高校校园文化的重要途径。河北化工医药职业技术学院已连续举办27届新生班大合唱，在新生入学初期就开展全员参与的合唱活动，在校园文化建设方面起到了非常积极的影响。     

构建高职特色校园文化

校企文化融合是高等职业校园文化特色的重要特征之一。高职学院应从研究企业文化、认同企业文化、感受企业文化以及将企业文化融入人才培养全过程等方面,积极构建富有特色的高职校园文化。     

谈以社会主义核心价值观引领大学校园流行文化

校园流行文化影响着每一个在校大学生的学习和日常生活，同时，大学生也是作为校园流行文化的创造者和传播者，对校园文化的发展有着双向导向作用。要想对大学校园流行文化进行正确的引导，就需注重社会主义核心价值观，建立双向互动的教学模式，强化大学生个人精神上的追求，使校园文化真正成为大学生流行时尚的指标。