励磁系统中全控整流电路异常波形分析

现代同步发电机励磁调节器中大多数采用三相全控整流电路，可控硅整流电路输出电压波形直接影响着发电机的励磁效果。对三相全控整流电路正常、桥臂断开、脉冲丢失等情况下的波形进行分析后，给出了监视和保护措施。     

电子线路实验课教学的一点体会

实验电路如图1(a)所示。这是一个简单的阻容藕合放大器电路,电位器W_p用来改变放大器所需的静态工作点,从低频信号发生器输出f=1KHz、Vi=5mv的正强信号电压,接到放大器的输入端,用示波器观察放大器输出信号波形。调Wp,使输出波形Vo产生失真,如图1(b)所示。     

整流系数U_0／U_i并非常数！──用微机研究二级管整流

整流系数Ｕ＿０／Ｕ＿ｉ并非常数！──用微机研究二级管整流孙大典笔者在“半导体二级管半波整流电压分析”［１］一文中，分析了如图电路负载Ｒ上的直流电压Ｕ０人与输入交流电压Ｕｉ的关系。解释了为什么实验结果和一般教科出中Ｕ０＝０．４５Ｕｉ的结论不符的原因，胆...     

折纸狐狸

准备一张正方形的纸如图1所示(图中虚线与纸张无关,只用于提示。) 沿图1中蓝色虚线折起(无特殊说明均为正向折起) 折起后四个直角都指向正方形的中心,如图2所示     

用电阻分解法解非平衡桥式电路

不能直接分解为串联和并联组合的复杂电路称为歧联电路。如图(1)所示的非平衡桥式电路即为典型的歧联电路。解歧联电路的方法很多,如基尔霍夫定律法、等效电源原理法、Y—△变换法等,但这些解法一般都是在普通物理或电工原理中讲述。那么,求解非平衡桥式电路问题对于中学生来     

两种条件下的三极管

在许多电子技术教材中,关于如图(1)所示(以NPN型管为例)集成电路的镜像恒流源电路,一般都只简单指出T_1三极管具有放大作用,而在另一些如集成对数、反对数运算电路中,这种集、基电极短接后的三极管又只当成一只二极管。这样短接后的三极管到底是三极管还是二极管,不少读者对此非常困惑。     

U_i与U_(BE)是否相串联

在如图(1)所示放大电路中,输入信号u_i究竟是与静态电压U_(BE)相串联还是相并接?这个问题的回答是前者而不是后者。但在电路中却似乎是相并接的。这就使很多读者特别是电子技术初学者感到十分困惑。下面从数学角度进行分析,得出正确结论,帮助读者排除此类疑难。     

直流电路中电容器的复杂连接与求解

在直流电路中,多个电容器连接除了并联、串联和混联外,还有更复杂的连接,如图一、图二所示的电路都是不能分解为并联或串联的复杂连接。对于这类电路如何求解呢?本文作如下探讨。     

140兆比特秒数字光纤传输系统中的位同步恢复技术

为了促进四次群(140兆比特/秒)以上的高速光纤通信早在我国实用化,我们利用国产器件成功地研制了一套《140兆比特/秒数字彩电光纤传输系统》(已获部级科技进步一等奖).本文介绍的是其中的关键技术之一——同步恢复技术.位同步恢复部件的电路原理图如图1所示.它是由窄脉冲形成电路,锁相环路及位同步脉冲形成电路组成.     

确定阻容耦合放大器幅频特性上限频率的讨论

阻容耦合晶体管放大器(如图一所示,以下简称“放大器”)处于高频放大状态时,耦合电容C_1,C_2及射极旁路电容C_0的电容量大,容抗小,可视为短路,而输入电容C_1和输出电容C_0(由晶体管极间电容,导线线间电容及下级负载电容组成,又称为隐形电容)却不再象中低频段时那样可视为开路,由于它们的电容量小(一般     

液体表面张力教学中值得注意的一个问题

热学教材为了说明液体的表面存在张力,例举了很多的实例。如中南五省热学教材有这样一个例子(1):“把一枚缝衣针放在一叠易吸水的纸上再轻轻置于水面,当纸吸水下沉后,缝衣针就漂在水面上。如图(1)所示,此时液面像弹性薄膜一样被压陷。这时与钢针所受重W力相平衡的是凹陷的液面力图恢复水平而产生的向上压力P。P实际上是钢针在和液面接触处所受压力的合力。它是由于液面内有一种张力存在而引起的”。对照这个例子,在课堂教学前我做了这个实验。并有如下问题值得我们注意。 实验现象与教材中即图(1)所示的现象有明显的不同。缝衣针不是图(1)那样漂在水面上,而是有更多一些体积浸在水里,且缝衣针的顶面低于水面。如图(2)所示,这说明物理教师应该深入实践,观察实验情况。     

含另子、任意子电网络在FET放大电路中的应用

一、含另子与任意子的电网络 关于另子与任意子的作用,可从图1(a)所示的放大能力为无限大的理想放大器的等动电路[见图1(b)]中看出,其输入端口可用一个另子来等效,输出端口可用一个任     

关于单相电度表的讨论

电度表在电工仪表品种中是生产和使用数量最多的一种,它是用来测量一段时间内发电机发出电能或负载消耗电能的仪表。在电工工业中所使用的电度表都是感应系电度表。 一、问题提出 交流单相电度表是感应系电表,它能准确测量交流电路中负载所耗电能,测量电路如图     

三相桥式全控整流及有源逆变实验方法研究

针对学生对比两种三相桥式全控整流及有源逆变电路实验方法,列出了两种方法的不同之处,分析了在实验过程中对学生认知的利弊及可行性。得出结论:第一种实验方法适合学生在规定时间内验证三相桥式全控整流及有源逆变电路的全过程,第二种实验方法适合于学生进行综合性实验与设计性实验。     

一个电子线路实验问题的讨论

射极输出器由于具有输入阻抗高、输出阻抗低、电压放大倍数小于并近似等于1的特点，在电子技术中的运用非常广泛。在电子线路实验中，测量一个低频放大器的放大倍数时，通常是按图1连接测量仪器和被测电路的c在做射极输出器实验时，我们采用的实验电路如图2所示，低频毫伏表采用GB－gB型真空管毫伏表，信号源为M；7lJ－7A型低频信号发生器。测放大倍数时，仪器与电路的连接如图1所示。使低频信号发生器输出一个频率为IKHz、幅度约为100mV的信号加在电路的输入端，用低频毫伏表测量此时的输入电压u；并记录，然后不转动信号发生器的旋钮…     

改进型倍流整流电路ZVS PWM全桥变换器的参数设计及优化

分析了改进型倍流整流电路ZVS PWM全桥变换器的原理,给出了参数选择原则和优化方法,使变换器的主开关管在较宽的负载范围内实现ZVS,副边无占空比丢失,副边整流二极管实现自然换流,无尖峰电压.     

密勒定理的几点补充

文献[1]中对密勒定理有如下的叙述:“设有一个任意的包含N个独立节点的网络,如图1、8、17(a)所示。若节点电压用V_1、V_2……V_N表示,当取节点N为共同端时,则V_N=0。假设在节点1和节点2之间连接了阻抗Z＇,并已知V_V=V_2/V_1·……”。由以上分析可知,对于图1、8、17(a)和图1、8、17(b)的电路[见本文图(1)],利用克希荷夫第二定律列出的节点电压方程是完全相同的,因此图1、8、17(a)与图1、8、17(b)等效。     

辉光数碼管推动級混合組装电路(STH)的試制

为了适应电力工业发展的需要,试制集成化的数字频率计,以代替原来惰性大、灵敏度低的振动式频率计。我们毕业实践队承担了频率计的数码管推动电路的试制任务。一、試制方案选擇: 整机设计单位给巾的电路形式如图1所示。我们所要试制的是虛线方框内部分。     

可控硅串级调速的节能作用

可控硅串级调速是一种在三三相绕线型异步电动机转子电路中串电子整流器和逆变器,从而控制电机转差率(即速度)的一种调速方法。这种调速技术近年来在通风性负载,如风机、水泵等机械和其它机械中得到了广泛的使用,并产生很大的节能效果。     

求具有最大输出功率负载电阻的一种简易方法——“转内法”

负载电阻上获得最大功率的问题是讨论输出功率时经常遇到的。若总负载是纯电阻,阻值为R,内阻为r,(如图)用求极值的方法很容易就可求出在什么情况下负载电阻R上可以获得最大的输出功率:根据全电路欧姆定律,电阻