论校园侵权事件之学校的责任认定

是否违反注意义务对于认定学校的侵权责任的有着重要的意义．同时，只要学被保证了教育与生活基本设施的安全并加以合理管理，仍存在法律规定的免责事由。同时，应深刻认识对中小学学生特殊群体保护的重要性，从而有条件地对学校适用严格的注意义务，更有效地保护中小学学生的人身利益。     

学校管理应“以人为本”

每所学校都有规章制度,这是办好学校的基本策略。但随着社会的发展,仅用规章制度管理不利于激发教师的积极性。笔者以为现代学校管理,必须做好"以人为本、民主治校"这篇文章,这样才有利于学生和教师的发展。一、"以人为本"学校管理的目标追求一个学校的管理者应考虑学校的发展,然而,学校发展     

新时期高职院校学生管理工作反思

目前高职院校学生管理工作中,管理方法缺乏针对性;教育管理内容缺乏时效性;学校规章制度存在忽视学生合法权益的缺陷;学生管理队伍整体素质有待提高。高职院校学生管理工作必须改革原有管理方法,由单一的管人管事转化到管理服务并举的轨道上来;高职院校学生管理工作内容要结合现实社会环境和学生实际情况进行调整和充实;高职院校制定规章制度要以法律为依据,要尊重大学生的法律地位,明确各方的权利;高职院校学生管理者要不断提高自身政治和业务素质,努力摸索出一条适合当前高职院校学生管理的新路子。     

全面推行校务公开 促进学校和谐发展

校务公开是通过学校教代会、管委会、监委会等形式和程序,对学校重大决策、人事工作、财物管理、教师利益、学生管理、廉洁自律等工作面向广大教职工或社会公开,实行民主决策、民主管理、民主监督的制度。校务公开除按法律、法规规定必须保密的事项外,包括学校重大决策、重大事项、教学     

论应受刑罚惩罚性是犯罪的本质特征——对通说中犯罪本质特征的反思

犯罪的本质特征必须能够彼人们直观所把握，社会危害性是犯罪的本质而不是本质特征，刑法只能为了保护代表全体公民基本人权的国家法律制度而被迫牺牲犯罪人的基本人权才有存在的必要，行为应不应该受刑罚这一刑法特有的制裁手段调整是决定该行为是否构成犯罪的唯一反映了犯罪本质的直观特征，由此出发，只能得出应受刑罚惩罚性才是犯罪的本质特征这一命题。     

提高社会主义市场经济法律制度执行力的对策与思考

社会主义市场经济法律制度的建立,不仅要求有法可依,而且还要求有法必依、执法必严、违法必究。为此,要进一步强化法治观念,规范执法行为,加强执法监督,深化司法改革,保护合法权利,发展中介组织,切实提高社会主义市场经济法律制度的执行力。     

浅论未成年人的学校保护

未成年人的保护可以分为家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护四个方面.其中,未成年人的学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国<未成年人保护法>及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护.     

浅论未成年人的学校保护

未成年人的保护可以分为家庭保护、学校保护、社会保护与司法保护四个方面。其中,未成年人的学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。其     

保护过错人权利的反思

法律向以保护权利人的合法权利为己任，对权利倾向于无条件的、绝对的保护几乎已成为法律使命般的责任。然而，有过错者就丧失应有的权利了吗？一方有过错，对另一方就应绝对地保护吗？这样的保护就能实现法律所追求的终极价值目标——公平和正义吗？对有过错者应如何设置法律责任？对权利人应如何实行保护？怎样才能最大限度地实现二者的平衡。才能最大限度地实现公平和正义呢？一系列的实证现象引起了我们对权利保护的反思。[编者按]     

数字化图书馆建设中的知识产权问题与保护对策

知识产权是指人们享有借助知识创造精神财富的合法权利,它具有无形性、专有性、地域性及时间性等基本特征。在数字化图书馆建设过程中,知识产权问题涉及到信息资源建设的知识产权问题、信息资源传播的知识产权问题及信息资源服务的知识产权问题。因此,不仅需要从技术层面强化图书馆数字化建设的知识产权保护,从法律方面获得数字化图书馆建设的知识产权保护支持,同时更需要提升数字化图书馆自身管理版权的能力。     

基层人口与计生工作依法行政的思考与建议

《中华人民共和国人口与计划生育法》颁布实施以来,它以国家法律的形式确立了人口与计生基本国策的地位,将具有中国特色综合治理人口问题的成功经验上升为国家的法律制度,把国家推行计划生育的基本政策、方针。制度、措施以法律形式固定下来,为综合治理人口问题,进一步做好人口与计生工作,特别是基层工作,保护公民的合法权利提供了法律保障。     

搞好成人教育学籍管理工作的建议

学籍管理工作是成人教育管理工作的重要组成部分,但是现阶段在成人教育学籍管理方面仍然存在着诸多问题。因此,学校在开展学籍管理工作时必须做到准确、真实,坚持"以学生为本"的原则。本文重点从制度建设、管理等方面阐述了如何做好成人教育学籍管理工作的措施。     

高校对学生处分行为的法律分析

近些年来，随着我国普通高等学校办学自主权的范围越来越大，学校管理中一些深层次的问题也日益凸显出来,在实践中出现随意处分学生的现象，学生的合法权益难以得到保护。因此，在我国实行法治的今天，以法律来审视普通高等学校对学生的处分权问题，是理论和实践界的共同课题。     

山区城乡中学"双休日"特色化管理探微

近年来,山区城乡中学学生人数陡然巨增,因此,每到双休日均有大量学生滞留校园.为了防止对这一部分学生出现管理上的真空,学校管理者必须要探索出一条"双休日"管理的有效模式,实施一系列的管理举措,对此问题,笔者已作如下探索:     

聘请法律顾问是维护学校权益的有效保障

随着社会主义市场经济的不断深入，人们的法律意识不断健全，学校作为一级法人单位，在市场经济的大潮中不可避免的会遇到一些与法律相关的事务纠纷，特别是近年来，我国中小学生在校人身伤害事故不断增多，引发的纠纷与日俱增，不仅给学生、家长及家庭带来不幸和痛苦，且给教育行政部门、学校及教师造成管理上的困惑和不安；同时学校与社会的各种纠纷案件也频繁发生。面对“防不胜防”的这类事故，不少学校感到束手无策，被迫采取诸如取消一些正常的教学活动内容、对师生的活动范围严格限制、不求发展闭门办学等措施。这种“因噎废食”的办法不利于学生的全面成长，影响素质教育向深层次的推进，制约了学校的可持续发展。而且，随着学校的法律纠纷日益受到社会关注，影响已经超出学校教育范围，演变为一个社会问题。如何积极预防、妥善处理学校的法律事务，如何拿起法律的武器保护师生和学校的合法权益，是学校发展过程中亟待解决的问题，从我校的实践经验看，聘请法律顾问是解决法律事件的有效办法，是维护学校权益的有效途径。     

对黔江城镇学校"大班额"现象的思考

"大班额"现象不但严重影响教育教学质量,影响师生身体健康,还存在严重的安全隐患,不利于学校的管理、学生个性成长和素质教育的全面开展.本文针对这一现象时黔江区的城镇学校进行了专题调研,对解决大班额现象有一定的参考作用.     

商标设计勿人禁区

世界各国为创造良好的商业竞争环境,保护名牌商标,都制定了有关的法律、法规。国际社会为了维护各国主权和贸易的公平性,在商标的注册、保护和管理中也有许多有关商标设计的法律规定和限制。对于企业及商标设计者来说,商标设计已不能单纯局限于满足美观与实用要求,还必须考虑商标设计的合法性,文化、宗教、风俗的适应性,商标使用后对企业在国内、国际市场营销活动的影响,以及与企业名牌战略的关系等问题。因此,在进行商标设计时必须明确有关商标的“禁区”所在,避免误入“禁区”,预防给企业创名牌商标带来的不利影响。 一、法律、法规的“禁区” 商标设计者不但要遵守我国     

被害人救助问题研究

一、被害人权利保护概述 （一）我国被害人的地位 被害人，一般来讲，指其合法权益遭受到犯罪行为直接侵害的人。自然人或者单位因其人身权利、财产权利或者其他合法权利受到犯罪行为的侵害而成为被害人。“有权利，必有救济”，国家必然要对其提供法律救济，     

商标设计勿入禁区

<正> 世界各国为创造良好的商业竞争环境,保护名牌商标,都制定了有关的法律、法规。国际社会为了维护各国主权和贸易的公平性,在商标的注册、保护和管理中也有许多有关商标设计的法律规定和限制。对于企业及商标设计者来说,商标设计已不能单纯局限于满足美观与实用要求,还必须考虑商标设计的合法性,文化、宗教、风俗的适应性,商标使用后对企业在国内、国际市场营销活动的影响,以及与企业名牌战略的关系等问题。因此,在进行商标设计时必须明确有关商标的“禁区”所在,避免误入“禁区”,预防给企业创名牌商标带来的不利影响。 一、法律、法规的“禁区” 商标设计者不但要遵守我国     

服务理念影响学生生活——学校管理与评价案例

正1问题的发现在事业单位内部控制措施日趋完善的今天,学校财务管理更为规范,学校的食堂管理原则应是微利经营或收支平衡经营,但是,事实上是很多学校均把学校的食堂和小超市作为提高教师福利待遇的"阵地"。2013年国庆节刚过,地处江津区城乡结合部的xx学校在全区率先取消了学校小超市这个有一定收益的"服务窗口",将相关人员充实到食堂,加强学校师生膳食管理,把服务重心转移到改变学生生活习惯和提高学生膳