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1.
孙云帆 《江汉大学学报(人文科学版)》2008,27(4):44-47
网络文学文本是由网络传输的具有完整表达系统和富于动感性修辞特征的语言产品,体现着当下社会语言生活的重大变革。通过对网络文学文本进行分析,我们可以将网络文学文本分为电子化文学文本、文学超文本和多媒体文本三个部分。网络文学文本具有区别于传统文学文本的独特的话语方式和结构形式。 相似文献
2.
文化视野中的网络文学 总被引:1,自引:0,他引:1
江正云 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2002,27(5):54-56,64
网络文学是文化衍进与文学流变联姻的产物。网络文学蕴涵的新的文化精神在网络文学的作者、文本、读者诸要素中均得到了体现。就作者而言 ,他们有着和传统文学作家不同的创作理念和价值观 ;就文本而言 ,网络文学的语言和表现的内容也和传统文学迥然不同 ;就读者而言 ,网络文学的读者也不再是传统意义上的读者 ,他们的自主权增多、参与性增强 相似文献
3.
王圣 《西南交通大学学报(社会科学版)》2011,12(5):48-54
与传统文学不同,网络文学是通过网络这一媒介发表的。由于网络媒介的开放性特点,网络文学也具有了开放性。网络文学的开放性主要表现为传播方式的开放性、生产方式的开放性、文学文本的开放性、网络文学消费的开放性以及文学生产与消费的互动性等。深入讨论网络文学的开放性有助于网络文学研究的深化。 相似文献
4.
网络文学粉丝是不仅对网络文学作品产生沉浸式阅读体验,而且还有维护和推动网络文学文本生产和再生产行为的读者。网络文学粉丝的形成有其特定的心理机制、组织机制和社会机制。读者社区为网络读者社群构筑了栖息地,增强了粉丝黏性,为网络文学作品拓展了传播渠道,具有重要的功能和影响。 相似文献
5.
王泽庆 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2014,(6)
中国网络文学的发展已经有16个年头,受到越来越多的关注和认可。一般说来,理论研究往往要滞后于文学的发展。在网络文学繁荣的今天,网络文学理论研究迫在眉睫。陈定家的《文之舞》是一部成熟的研究著作,该著从互文性视角研究网络文学,抓住了网络文学文本的核心特征,运用跨学科研究方法,取得了可喜的研究成果,对当前的网络文学理论研究有多方面的启示意义。 相似文献
6.
韩金桥 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》2023,(3):110-114
当下中国网络文学创作发展如火如荼,网络文学市值和文本数量高速增长,但文本质量却始终停滞不前。因此从“内卷”视角切入网络文学的生成与传播,可以更好把握网络小说的生成流变与内质更迭。随着网络文学商业化的日趋“成熟”,网络文学的多样性逐渐消失,从而转为创作模式内卷化,创作类型内卷化,人物形象内卷化。而网络文学创作内卷化不仅体现出当下商业化网络小说生成机制不合理以及网络写手的生存焦虑,同时也展现出资本、大数据、社交软件对网络环境中读者的审美重塑以及鲜明的时代表征。 相似文献
7.
网络文学写作精神探析 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡朝辉 《吉首大学学报(社会科学版)》2011,32(3):85-88
网络文学的存在与发展契合了当下人们情感沟通和情绪宣泄的需要,在网络文学的视野中,对网络技术力量的依托和追求自由的写作心态导致了网络文学的写作精神呈现游戏化的写作姿态、碎片化的文本结构和身体化的叙事方式等特点。网络文学的这种写作精神某种程度上促进了网络文学的繁荣,但这种写作精神存在的缺失也是我们不能忽视的。 相似文献
8.
封英锋 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2004,24(6):59-62,69
网络文学是互联网与文学的嫁接儿.其自由化的理念、速食化的语言、开放化的文本体现出网络文学独有的魅力;文学创作、文学接受再到文学交流互动的一系列变异则为它的发展开辟了新空间.网络文学也有其缺陷,需要向文学本体回归,需要关心和扶植. 相似文献
9.
网络文学写作是依托于网络技术的全新写作方式,网络为文学的发展提供了新的契机。网络文学写作与传播日益成为一种新的文化消费时尚。网络文学产生于后现代主义文化语境下,带有明显的即时交流性、科技化、商品化等当代流行文化特质。作为一种新的文学形态,网络文学在创作上有着与传统纸质媒介文学不同的特点。网络文学写作改变了文学的本质属性,在写作主体、写作受体、写作题材及其写作文本等方面都发生了巨大的变化。网络文学的写作是对传统写作理论的颠覆与重构,而网络文学的独特性又对网络文学的创作与发展提出了新的要求及应对策略。 相似文献
10.
黄来明 《东华理工学院学报》2004,23(4):38-41
该文把网络文学视为一个整体,分别从网络文学作品题材的泛化和主题的边缘化、体裁的短小精悍化、语言的简约化和幽默性、表现手段的多样性四个典型方面去阐释这种新兴的文学样式的“文本”特征,并进一步阐发了网络文学的发展态势。 相似文献
11.
论小说作者与隐含作者 总被引:2,自引:0,他引:2
李建军 《中国人民大学学报》2000,(3)
布斯等学者提出的“隐含作者”的概念有否定作者介入小说的倾向。事实上,真实作者是小说中的客观存在,是在作者与读者的精神交流中具有主宰意义的因素,因此,不能用隐含作者取代、否定真实的作者。 相似文献
12.
刁克利 《中国人民大学学报》2006,(2)
后现代文化是一个特殊的现象,它的诸多特征对于文学作者的影响是巨大的。“作者是什么”、“谁是作者”成为应当正视和关注的话题。在商品社会条件下成为艺术品复制者,在人类精神的夜半作为“拾垃圾者”,在语言游戏中的作者之死,大众文化时代的平庸写作,沦为语言狂欢和文化市场的同谋等等,应该说是比较准确地描述出了后现代作者的形象。文学的状况与作者的境况是密切相连的,后现代文化中的作家境况其实也是人类精神状态的一种反映。 相似文献
13.
佘向军 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,24(3):151-154
"隐含作者"是隐含在文本中的作者的"第二自我",读者在接受过程中建构其艺术生命.在小说阅读中,一方面,读者要以识别叙述者为突破口,着眼于文本的整体语境,通过辨识叙述者的可靠性而完成对隐合作者的审美建构.另一方面,由于隐含作者与现实作者有着不可分割的联系,读者还必须结合作者的创作语境予以建构. 相似文献
14.
宋贻珍 《湛江师范学院学报》2014,(5):49-54
认为著作人身权是身份权的观点,只看到现象而忽视了著作人身权本质;认为著作人身权是财产权的观点,是对人格权的本质属性存在误解,没有看到社会人格权能够转让的属性。著作人身权是特殊的人格权,取缔或者合并到民法中的人格权中都是不可取的,而应该在现有基础上对著作人身权的内容加以完善。 相似文献
15.
周泽东 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2006,19(2):58-61
巴赫金前后期的作者观截然不同。从作者的位置、地位来看,由"超视"、中心转 向"平视"、非中心;从作者的涵义功能来看,作者由利用自己的价值立场与语言、文学性 形成紧张关系转向纯粹形式的创造。作者的命运在这种转变中,摆脱了"全知全能"上帝式 的阴影,但却又滑向死亡的边缘。这种结果源于巴赫金对于两种极端的主体观念的绝对主义调和。 相似文献
16.
高永东 《华东船舶工业学院学报(社会科学版)》2011,(3):35-38
《儿女英雄传》的叙述技巧非常出色。其最特别的,是文本中作者频频现身。这种“作者现身”有违小说发展为一个成熟文体之后“作者隐退”的一般规律,主要表现为“说书人”对作者的指涉以及书中人物对作者及小说本身的评论。这一技巧神似后现代文学中的“元小说”。但是,小说中一次次的“作者现身”,只不过是作者个人情绪的一种宣泄,意在赢得读者对作者的认同;元小说恰恰相反,它是要解构作者权威的。 相似文献
17.
蔡清田 《西南农业大学学报(社会科学版)》2019,6(2):8-14
"核心素养"评价观的意涵在于强调以教师教学来帮助学生学习,并以学生学习来帮助教师教学。"核心素养"是指一个人为适应现在生活、面对未来挑战,所应具备的知识、能力与态度,是学生在生活情境中,真实运用知识的学习表现。学生的"核心素养"是可以透过教学加以培养、透过学习而获得,同时透过评价加以推测的。核心素养具有可测量性,可加以评价。核心素养的表现水平是经过推测而得知的,呈一个连续体的状态,代表核心素养相关构成要素之高低水平。论述核心素养的评价,重在阐述"核心素养"的学习表现本位评价,透过真实情境进行"实作评价"及"真实评价",强调"实作评价"与"真实评价"之重要性。"实作评价"与"真实评价"可以作为核心素养评价之参考,更可作为建构核心素养评价理论之基础。 相似文献
18.
刘志华 《山西大同大学学报(社会科学版)》2008,22(4):77-80
作者与作品间往往有着密不可分的联系,作者通过所创作的文学作品来表达自己的感受,试图唤起读者相应的感受,作品又体现着作者的创造性,作者和作品都是文学活动的基本要素。想要全面评价或深入理解一部作品,就需要深入了解作者的生活经历,创作方向,创作宗旨、文学观点等方面。沈从文是20世纪中国最多产且成就较大的作家,他的代表作《边城》展现了湘西异域的奇幻和浪漫。要全面评价或理解《边城》,也应注意作者与作品间的关系。 相似文献
19.
赵磊 《西南大学学报(社会科学版)》2006,32(5):126-129
从理论研究的角度看,商事代理与民事代理的区分是极其必要的.事实上,与民事代理相比较,商事代理具有营利性、原则上的营业性、代理权权源的单一性、代理形式的灵活性、有偿性、代理效力确定上的宽松性、责任承担上的独立性和严格性等特征.当然我国应该在立法理念、价值取向、立法体例和内容设计上对商事代理法律制度有所完善. 相似文献
20.
论中国少数民族传统文化的现状及其前景 总被引:2,自引:0,他引:2
谷家荣 《西北第二民族学院学报》2006,(3):20-26
本文认真分析了我国少数民族文化所经受的历史遭遇,总结了当前我国少数民族文化的三大现状,并对我国民族文化的发展前景尝试性地作了一个简单预测,在此基础上,有针对性地提出三点对策建议。 相似文献