高校体育教学改革如何适应阳光体育运动的需求探讨

阳光体育运动是一种全新的体育教学理念，阳光体育运动的正式开展，必将会给体育教学带来重大的改革，对高校体育教学提出了更高的要求。为了更好的适应阳光体育运动的需求，需要对现有的体育教学模式进行改革。本文就阳光体育运动的概念进行阐述，对高校体育教学中开展阳光体育运动的重要性进行分析研究，并对高校体育教学改革适应阳光体育运动的需求措施进行探讨，以便促进高校体育教学效率和质量的提高。     

阳光体育、尽享未来——关于阳光体育运动进一步发展的思考

阳光体育运动从属于全民健身计划,是为弥补全民健身计划的不足而提出的一项重要措施。为促进学校阳光体育运动的长远健康发展,需完善阳光体育运动运行机制,改革传统体育考试评价制度,提高体育教师素质及地位。     

柘城县中小学“阳光体育运动”开展的现状研究

本文采用文献资料法、访谈法、调查问卷法等研究方法,对柘城县中小学参加阳光体育运动的开展现状进行调查分析,结果发现阳光体育运动在柘城县中小学的开展并不尽如人意,特别是农村中小学体育。主要原因存在于教师、学生的体育锻炼意识的淡薄,缺乏主动锻炼身体的意识。体育师资不足和体育设施的匮乏都在影响阳光体育运动的开展。本文通过对现状的调查分析研究,以便对柘城县中小学今后更好的开展阳光体育运动提供参考依据。     

吉林省农村中小学阳光体育运动开展现状调查及对策研究

通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法对吉林省10多所中小学阳光体育开展的情况进行全面调查,其中包括:每天活动时间段安排,时间长短、参加人数、参与形式、学校的财政投入、教师和学生对阳光体育运动的态度等方面。针对开展现状,发现不足之处,为推动吉林省各中小学阳光体育运动更好开展提供理论依据。     

京口区城镇中学“阳光体育”开展现状与对策

本文采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等，对京口区城镇中学生阳光体育运动开展的现状及影响因素进行调查，对阳光体育的可行性、可操作性和实用性进行分析，旨在通过阳光体育运动推动城镇中学学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，不断完善体育教学和大课间活动，营造良好的校园体育锻炼氛围。     

浅析阳光体育运动对高职课余体育训练的影响

阳光体育运动为高职院校开展体育训练提供了重要保障,同时有利于营造良好体育锻炼氛围,充分调动高职院校学生参与积极性,培养高职院校学生体育锻炼习惯,实现体育教学多样化以及丰富化,提升高职院校学生身体素质.笔者对阳光体育运动对高职课余体育训练的影响作了分析,为提升高职院校学生身体素质打下良好的基础.     

中小学阳光体育开展中学校—家庭—社区联动机制研究

教育部、国家体育总局和共青团中央于2006年12月20日正式发出了阳光体育的号召,启动开展全国亿万学生阳光体育运动,吸引广大青少年学生走出教室,走进阳光下,积极参加体     

高校阳光体育运动开展现状与优化方法研究

随着我国青少年体质健康水平有所提升了之后,阳光体育指导思想也逐步深入人心,结合《国家学生体质健康标准》中的标准,我国的阳光体育运动自2007年就如火如荼的在各大高校展开。通过调查发现,高校积极响应教育部和体育总局的号召,取得了显著的成绩,同时也出现了一定的问题,本文从各大高校的阳光体育运动开展现状和影响因素入手分析其不足之处。     

浅析体育运动对青少年身心健康的影响

二十一世纪的青少年面临着家庭、学校和社会的巨大压力的挑战,良好的身体素质和心理素质是青少年全面发展必须具备的条件和基础。积极参与体育运动能够促进青少年身心健康的发展;在青少年参与体育运动的过程中,如何渗透体育运动促进身心健康的观念,培养青少年的竞争意识和运动能力,调动学生积极参与到体育运动中去成了关键。文章从身心健康的概念入手,就身心健康的内在联系以及体育运动与身心健康的关系进行探讨,并针对体育运动对青少年身健康的影响,提出几点建议几措施。     

高校体育教学环境的优化路径探究

近年来,教育界广泛推行的素质教育使得各个学校积极组织阳光体育运动、全民健康运动等活动,学校秉承提高学生身体素质的原则,采取实际行动增加学生的锻炼机会。因此,学校的体育教学环境建设就显得尤为重要,本文从建设体育教学环境的意义出发,提出了改善学校体育教学环境的建设意见。     

校园体育文化和谐建设促进阳光体育运动开展的研究

校园体育文化是以学生为主体,以课外体育文化活动为主要内容,以校因为主要空间,以校园精神为特征的一种群体文化.本文来谈谈校园体育文化是如何和谐促进阳光体育运动的开展的.     

影响中学体育教学的问题与措施

长期的教学工作中深刻认识到体育教学质量和学生以及家长的意识是密不可分的,针对影响体育教学的的问题,本人粗浅的认识:1、部分家长重文化轻体育。虽然现在宣传素质教育和阳光体育运动,倡导全方位促进学生全面发     

跆拳道选修课开展现状的调查研究--以云南体育运动职业技术学院为例

文章用文献资料法、英特网信息搜集法、调查访问法、专家访谈法、学生访谈法对云南体育运动职业技术学院跆拳道选修课开展现状的调查研究，找出开展跆拳道选修课所存在的问题及改进方法，为云南体育运动职业技术学院开展好跆拳道选修课提供理论依据及建议。     

普通高校非体育专业田径教学现状与对策探究

随着我国阳光体育运动号召的深入实施,普通高校非体育专业田径教学内容和教学模式逐渐显露出了一些缺点和不足之处,对学生田径水平的提升产生了一定的阻碍。笔者主要对普通高校非体育专业田径教学的现状与对策进行探究,以期能够改善当前田径教学中存在的问题,帮助学生快速提升自身的田径水平。     

试论大学足球教学的技巧

足球是一项备受广大大学生群体喜爱的体育运动,也是大学校园内一项主要的课余活动,随着我国大学体育越来越受到国家的重视,并提出了终身体育与阳光体育的发展目标,同时,大学足球的教学质量将直接影响到我国足球水平的提高,想要提高足球的教学质量,足球教学的技巧与方法是十分重要的。本文作者阐述了足球教学的技巧在大学体育教学中的重要意义,进一步探讨大学足球教学中的技巧。     

体育教学中目标定向理论的研究与分析

随着我国体育事业的不断进步与发展,体育教育教学得到了社会各界的广泛关注,目标定向理论作为体育教学中的一种重要指导方法,为体育教学提供了新的思路,本文通过对目标定向理论进行分析,阐述了关于体育运动中目标定向理论的两方面研究,并对目标定向理论在体育教学中的具体运用提出了一些意见和建议。     

“运动之母”的再认识

文章从运动训练学、逻辑学的角度,从体育运动的起源、田径运动的起源等方面对田径是运动之母的说法进行了分析和再认识,对体育运动和田径之间的层次关系进行了辨析,并提出了体育运动之母应该是我们运动训练中所提到的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质和各项运动所要求具备的基本技术。     

体育运动与心理健康

体育运动对人的智力、心境、意志、人格、心理适应有很大影响,体育运动对人的心理健康起着重要作用。体育运动和心理健康相互影响,相互制约。体育运动促进心理健康,心理健康有利于体育运动。     

幼儿户外活动中的运动安全管理分析

对于幼儿园的小孩子来说,户外活动不仅能够亲近大自然,而且能够锻炼身体,放松心情,促进幼儿的身心健康发展。幼儿户外活动是幼儿教育的重要组成部分,阳光体育促成阳光教育。但是户外活动中的安全问题成为影响幼儿活动的一大因素。因此,我们在幼儿园实际工作的基础上,通过分析影响幼儿户外活动的安全因素,提出相应的建议,保证幼儿能够健康快乐地成长。     

青少年体育运动运动损伤原因分析

青少年正处在身体生长的关健阶段,活泼好动是这一年龄段的基本特征.参加体育运动就难免会造成运动损伤,尤其是足球、篮球等体育运动.本文通过归纳青少年在运动过程中产生的运动损伤,对造成运动损伤的原因进行分析,提出了如何减少损伤的措施和方法.