“四人帮”鼓吹“年龄论”的反动实质

培养无产阶级革命事业接班人坚持老中青三结合的原则,是关系我党和国家命运的生死存亡的极其重大的问题,是无产阶级革命事业的百年大计,千年大计,万年大计,是毛主席的英明决策。对这一英明决策,我们必须坚决执行,毫不动摇。可是,王张江姚“四人帮”为了篡夺党和国家的最高领导权,长期以来,在选拔干部的问题上另搞一套。他们选拔干部不讲毛主席关于培养接班人的五项条件,只讲对“四人帮”有感情,只讲所谓有“造反精神”,只看能否为他们篡党夺权卖力。在他们抛出的五花八门的用人标准中,把“年龄”也     

批判“四人帮”鼓吹政治决定经济的反动的历史唯心论

唯物地辩证地解决政治和经济的关系,是历史唯物主义的基本原理之一。自马克思主义产生以来,马克思主义的敌人,总是千方百计攻击、篡改、歪曲这一原理。近年来,“四人帮”利用其控制的宣传舆论阵地,向马克思主义基本原理猖狂进攻。他们的御用文人连篇累牍地宣扬政治决定经济,在发霉的故纸堆中搬来这套唯心史观的陈词滥     

“四人帮”为何鼓吹“文艺黑线专政”论?

“四人帮”为什么挖空心思地炮制、声嘶力竭地鼓吹“文艺黑线专政”论?目的十分明显,那就是为了反对毛主席的革命路线,反对党的领导,反对社会主义制度;那就是为了推行反革命修正主义文艺路线,使文艺成为他们颠覆无产阶级专政、复辟资木主义的工具。彻底揭穿“四人帮”勾结林彪炮制“文艺黑线专政”论的反革命阴谋,深入批判他们所鼓吹的以“文艺黑线专政”论为中心的一系列反动谬论,可以使我们进一步认清他们的反革命面目和极右实质。     

批判“四人帮”的主观唯心主义

王、张、江、姚“四人帮”,是一伙穷凶极恶的反革命极右派。他们为了篡权复辟,疯狂推行反革命的修正主义路线。这条路线的一个重要的理论基础,就是极端的主观唯心主义。长期以来,他们“都戴着唯物主义或社会主义现实主义的帽子”,肆意践踏马克思主义哲学的基本原理,大量散布主观唯心主义的“哲学怪论”,否认客观存在,否认物质第一性;臆造规律,妄图消灭客观规律;取消实践,贩卖内省经验;夸大精神的反作用,鼓吹“精神万能论”。形而上学猖獗,唯心主义横行。许多思想、理论和路线是非被混淆和颠倒了。谬种流传,影响很广,危害极大,必须给予彻底揭露和批判。     

彻底揭发批判“四人帮”

在华国锋主席为首的党中央领导下,粉碎王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团的斗争,已经取得伟大的胜利。王张江姚陷入全党全军全国人民愤怒声讨的汪洋大海之中。一个揭发批判“四人帮”的反革命罪行的高潮,正以磅礴之势迅猛展开。 王张江姚是赫鲁晓夫式的资产阶级阴谋家、野心家,是地地道道的党内资产阶级的典型代表,是不肯改悔的正在走的走资派。他们疯狂反对伟大的领袖和导师毛主席,反     

“四人帮”文艺理论体系批判

“四人帮”在文艺理论上散布了很多谬论,诸如:(1)从路线出发论。(2)反写真人真事论。(3)主题先行论。(4)反形象思维论。(5)文艺即政治论。(6)根本任务论。(7)题材决定论。(8)三突出论。(9)扫荡遗产论。(10)通过艺     

“四人帮”影射史学批判

影射史学是“四人帮”反革命政治活动的一个组成部分;影射史学机器完全随着“四人帮”反革命政治机器的运转而运转。“四人帮”把影射史学作为一个法宝祭起来,用以呼风唤雨,推涛作浪,猖狂向党进攻。他们竭力从史学的各个方面,如古代、近代、现代的中国史、世界史以及思想史、哲学史、经济史、教育史、文学史、音乐史、科技史,乃至中共党史和国际共运史等等各个方面,大搞政治影射。其影射目标之集中,手法之卑鄙,流毒之广,为祸之烈,在党的历史上都是从来没有过的。     

把“四人帮”永远钉在历史的耻辱柱上——驳斥“四人帮”鼓吹的“法家永远进步论”

历史上的一些资产阶级人物,总是象奸商伪造商品那样伪造历史。资产阶级阴谋家野心家,如刘少奇、林彪、“四人帮”之流,就都继承了这种衣钵。他们随心所欲地伪造历史,为篡党夺权制造反革命舆论。特别是那个最最祸国殃民的“四人帮”,更是“青出于蓝”,“奇峰”突起,简直成了伪造历史的“专家”。从批林批孔开始,到他们垮台之日止,“四     

批判“四人帮” 搞好教育大治

英明领袖华主席在第二次全国农业学大寨会议上的讲话中指出:“一九七七年将是我们粉碎‘四人帮’,走向大治的一年,是我们团结战斗,乘胜前进的一年!”“天下大乱,达到天下大治”,这是大势所趋,人心所向。揪出“四人帮”,全国喜洋洋。华主席抓纲治国的伟大战略决策,正在变成全党、全军、全国各族人民的实际行动。全国要大治,教育怎么办?教育也要大治。我们要紧紧抓住批判“四人帮”这个纲,深揭猛批“四人帮”破坏教育革命的罪行,把毛主席亲自倡导的无产阶级教育革命进行到底!     

批判“四人帮”诋毁按劳分配的谬论

“四人邦”是一伙由新老反革命组成的黑邦,他们疯狂地篡改马克思主义关于按劳分配的理论,攻击我国的工资制度,炮制了一个识别走资派的所谓经济标准,为他们的反革命政治纲领制造经济理论根据。对于他们诋毁按劳分配的种种谬论,必须彻底批判。     

批判“四人帮”篡改党史的罪行

中国共产党,是伟大领袖和导师毛主席亲手缔造和培育的伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。没有这个核心,我国民主革命和社会主义革命都不可能取得胜利。过去的半个多世纪,毛主席在领导中国人民进行英勇卓绝的革命斗争中,不仅创立了马克思列宁主义同中国革命实践相结合的伟大的毛泽东思想,而且为我们党培养造就了成百万忠于无产阶级革命事业的有经验的干部,形成了一整套优良传统和作风。这是我们党永远立于不败之地的根本保证。     

典型论——批判“四人帮”的反马克思主义典型观

典型问题,是马克思主义美学中的重要问题,它关系到艺术反映社会生活的深浅、艺术的思想性和艺术性的高低以及艺术的社会作用的好坏等各个方面。正因为如此,马克思和恩格斯都作过重要的论述,并以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,从理论上解决了艺术典型与现实生活、典型环境与典型人物、典型形象的共性与个性、典型与倾向性等一系列问题,深刻地揭示了典型的阶级实质和文艺创作的基本规律,完整地建     

评“根本任务”论

阶级斗争需是理论,理论是为阶级斗争服务的。江青伙同林彪炮制的所谓“塑造工农兵英雄人物是社会主义文艺的根本任务”,究竟是个什么理论?它反映的是哪个阶级的世界观?在我党第十一次路线斗争中,“四人邦”是怎样用它来砍杀革命文艺、大搞阴谋     

澄清“四人帮”批判“学而优则仕”造成的混乱

无产阶级文化大革命中，“四人帮”一次又一次地刮起大批“学而优则仕”的妖风，说什么大学培养干部、专门人才、知识分子，“就是把大学当作获取高官厚禄的敲门砖，当作爬上精神贵族楼阁的阶梯”。“四人帮”的谬论给教育界造成了很大的思想温乱，给我国的教育事业，特别是大学教育造成了极大的损害。 究竟什么是“学而优则断？大学培养干部、专门人才、知识分子是不是就是“学而优则仕”？“四人帮”为什么要如此大批“学而优则仕”？搞清楚这些问题，，对于肃清。四人帮’的流毒，明确大学的培养目标，提高大学的教育质量，使大学教育更…     

批判“四人帮” 关于“走资派所有制” 的谬论

生产资料所有制是生产关系的基础,它决定着生产关系的其他两个方面。不同的所有制,决定了社会经济制度的不同性质。毛主席说:“总而言之,中国属于社会主义国家。解放前跟资本主义差不多。现在还实行八级工资制,按劳分配,货币交换,这些跟旧社会没有多少差别。所不同的是所有制变更了”。毛主席明确地指出,社会主义经济制度和资本主义经济制度的根本区别是所有制变更了。 在“四人邦”制造的篡党夺权的反革命舆论中,很重要的一个部分,就是否定我国生产     

批判“四人帮”破坏民族工作的罪行

我们民族工作战线是深受“四人帮”之害的重灾区。“四人帮”为了篡党夺权,肆意攻击党的民族政策,挑拨民族关系,制造民族分裂,破坏中华民族大家庭的团结。一方面,他们恶毒诬蔑民族工作战线执行了一条。阶级投降主义路线”,否定毛主席革命路线的主导地位,否定建国以来民族工作的伟大成就;另一方面,他们竭力鼓吹社会主义历史时期“民族问题不存在了”,甚至否定少数民族的存在,兜售“民族工作取消”     

批判“四人帮”摧残民族教育的罪行

党的民族教育工作是党的民族工作的一个重要组成部分,毛主席和党中央历来十分关怀它,重视它。而“四人帮”则竭力破坏党的民族教育工作,以“黑线专政”论这把屠刀向民族教育阵地砍来,否定文化大革命前十七年党在民族教育方面的伟大成就,妄图达到他们篡党夺权、复辟资本主义的目的。 文化大革命前十七年,党的民族教育工作究竟是“黑线专政”,还是毛主席的革命路线占主导地位?这里只谈一谈我们中央民族学院的一些实际情况,就不难看出“四人帮”的无耻造谣和陷害。     

批判“四人帮”反革命的修正主义新闻路线

在伟大的无产阶级文化大革命中,摧毁了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部。他们所推行的修正主义新闻路线,也遭到了可耻的破产。但是,新闻战线两个阶级、两条道路的斗争并没有结束,资产阶级向无产阶级争夺舆论领导权的斗争愈演愈烈。继刘少奇、林彪之后的王张江姚反党集团,为了篡党夺权、颠覆无产阶级专政、复辟资本主义,拚命地控制舆论工具,把无产阶级的新闻阵地曾闹得乌烟瘴气。英明领袖华主席指出:“‘四人帮’长期控制     

毛主席关于批判“四人帮”的重要指示

一九七四年七月十七日,毛主席批评王张江姚说:“你们要注意呢,不要搞成四人小宗派呢。”十二月二十四日,毛主席又批评他们说:“不要搞宗派,搞宗派要摔跤的。”同年十一、十二月,在中央准备召开四届人大期间,毛主席说:“江青有野心。她是想叫