共查询到8条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
侯俊勇 《西华师范大学学报(自然科学版)》2000,21(3)
构造了1个与实际负反馈放大电路相符的简便精确模型,据此导出了负反馈放大电路的闭环增益的一般公式并进行了一些有益的讨论,给出了应用该模型分析实际电路的方法和步骤. 相似文献
2.
徐晓光 《河南工业大学学报(社会科学版)》1996,(4)
文章对《电子技术基础》课程中“负反馈放大电路”的教学方法进行了研究探讨,提出了几个新颖观点,探讨了一些独创的教学方法,对《电子技术基础》的教学具有可供参考的价值。 相似文献
3.
4.
在反馈放大电路中,反馈组态的正确判断是分析和设计负反馈放大电路的基础。在教学过程中,笔者总结出一种快速判断反馈组态的方法,将反馈极性和反馈网络在输入端连接方式(即串联或并联反馈)的判断过程合二为一,理解起来更容易,判断起来更方便。教学实践表明,学生容易掌握,效果良好。 相似文献
5.
张明金 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(4):8-10
用图解法对放大电路进行动态分析的目的是观察其工作情况,研究其非线性失真问题,求得最大不失真输出幅度.分析的对象是交流通路.用图解法进行动态分析的关键是作交流负载线,对交流负载线的概念、方程、作法作了探讨. 相似文献
6.
通过实例讨论了支路电流法、网孔分析法、节点电压法、叠加原理和戴维南定理的适用性 ,最后对电路分析时不同电路如何选用合适方法给出了一个参考性选择 相似文献
7.
本文阐述了单管共射放大电路教学过程中存在的主要问题。从注重分析电路结构,掌握各个元件在电路中的作用,熟悉电路中各个参数之间的关系及其推导过程,理解电路参数的物理意义,并掌握其分析方法和原则等几个方面对存在的问题进行探讨和思考。 相似文献
8.
奇异电路存在能量损耗,对于这种损耗给出了一种无须应用电磁场理论而应用电路分析和微积分计算来进行分析的方法 相似文献