信用维护要求与博弈思维对高校毕业生诚信就业的影响——基于非正式心理因素的研究

高校毕业生"就业难"问题日益突出,然而许多企业又面临"用工荒",毕业生就业诚信缺失是造成以上现象发生的主要原因之一。从博弈角度出发,分析了毕业生就业诚信缺失现象产生的机制,并从"失信的机会成本"角度出发,分析学校等监管机构对毕业生行为表现的影响,最后引入"重复博弈模型"改善问题。提出对策:一要增加就业竞争的透明度,降低毕业生之间的信息不完全、不对称;二要减少毕业生选择"失信就业"的期望得益;三要建立健全高校毕业生个人信用账户制度,把一次性博弈转化为重复博弈;四要完善激励监督机制,提高毕业生维权意识。     

高校毕业生就业诚信状况分析及对策

近年来大学生失信现象屡见媒体,本文对高校大学生毕业生的诚信状况进行了调查,分析了毕业生失信问题产生的主要原因,结合本校对大学生毕业生诚信教育与管理实践的经验,提出了对毕业生诚信教育的建议:严格把关,积极开展毕业生诚信教育;建立毕业生个人诚信档案制度;拓宽就业渠道,畅通就业信息渠道,加大就业培训;培育诚信社会,营造良好的诚信教育氛围。     

新时期高校学生就业工作中存在的问题及对策研究

从2022年开始,我国高校毕业生人数就已超过1000万人,这无疑给高校毕业生就业工作带来不小压力;同时,随着我国经济发展进入新阶段,高校毕业生的就业工作亦面临诸多问题。在当前时期,只有认真分析高校毕业生就业工作中存在的问题和原因,才能提出更具针对性的对策,推动高校毕业生高质量就业。本文从当前高校毕业生自身心理变化、高校和社会外部环境变化等方面来阐述高校毕业生就业工作中存在的困难和原因,并从学生、就业工作队伍、国家政策等多方面探讨解决高校毕业生就业困难的对策。     

高等教育大众化背景下体育教育专业学生就业问题及发展对策研究

高等教育大众化使体育教育专业毕业生就业形式更加严峻,毕业生在就业问题上对自身定位不够、存在地区差异以及自身素养存在不足,同时受学历、毕业学校知名度、社会关系以及社会需求等因素的影响。解决好就业的问题应该从转变就业观念、提高就业竞争力、提高体育专业大学生的综合素质、调整专业课程结构设置、改革课程体系、加大高校就业指导工作的力度等方面入手。     

高职学前教育专业毕业生就业意向及影响因素分析——以河南省某职业技术学院为例

随着高校毕业生不断增加,毕业生的就业问题成为全社会关注的焦点问题之一。高职院校毕业生作为社会发展重要的一部分,其就业问题更应受到关注。本研究以河南省某高职院校学前教育专业毕业生为研究对象,对毕业生就业意向从就业观念、就业期待和就业心理三个方面进行调查和数据统计,并对其影响因素进行分析。研究发现：高职学前教育专业毕业生就业意向存在不理性之处;高校学前教育专业毕业生消极就业心理较为明显;专业选择原因对学前教育专业毕业生就业意向影响巨大;职业能力培养对提高毕业生就业竞争力和就业质量至关重要。     

“双困”毕业生的能力拓展与就业研究

＂双困＂毕业生是指就业困难、家庭经济困难的应届毕业生。在我国经济增长速度放缓、高校在校生人数不断增加的客观环境下,在全国倡导教育公平、高等教育招生向农村倾斜的主观环境下,高校毕业生就业压力日益增大,尤其是高校＂双困＂毕业生就业形势日趋严峻。本文对高校＂双困＂毕业生的生活、学习、心理等现状进行了分析,并从教育管理、就业指导、心理调适等方面对如何加强就业能力拓展提出了建议。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

对高等教育大众化背景下大学毕业生就业难的原因进行了分析和研究 ,认为目前影响毕业生就业的原因主要有大学生自身观念、心理上的原因及社会制度、经济上的原因。要解决大学毕业生就业难的问题 ,大学毕业生应转变就业观念 ,主动适应市场就业竞争 ;社会各方面要努力营造大学生就业的良好外部环境 ;高校应加强对毕业生的思想教育和就业指导。     

高校毕业生就业违约现象的预防和疏导

近年来,高校毕业生就业形势越来越严峻,但高校毕业生就业违约现象却越来越多,预防和疏导毕业生就业违约问题对高校办学具有十分重要的意义。在此对目前高校毕业生就业违约的现状及原因进行分析,提出从加强毕业生诚信意识教育、法律意识教育、高校就业管理等方面进行预防和疏导。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

对高等教育大众化背景下大学毕业生就业难的原因进行了分析和研究,认为目前影响毕业生就业的原因主要有大学生自身观念、心理上的原因及社会制度、经济上的原因.要解决大学毕业生就业难的问题,大学毕业生应转变就业观念,主动适应市场就业竞争;社会各方面要努力营造大学生就业的良好外部环境;高校应加强对毕业生的思想教育和就业指导.     

高等学校毕业生就业难原因分析及应对措施

本文从高校、社会、毕业生三个方面分析了毕业生就业难的原因,并从高校、社会、毕业生等角度提出了行之有效的措施,使毕业生以合理的知识结构、良好的心态、准确的市场定位,应对就业中出现的各种挫折,找到能真正发挥自身特长的理想工作。     

大学生就业难的成因分析及对策研究

大学毕业生就业困难的原因,有毕业生人数增长引来竞争加剧的问题,有高校培养模式的问题,有用人单位择人标准的问题,有学生自身的心理问题。在对大学生就业难成因梳理分析的基础上,从转变高校人才培养模式,引导学生转变就业思维模式,创新就业机制等方面对破解大学生就业难这一问题提出思路和对策,希望通过多方因素的综合合力,努力破解大学生就业难题。     

试论大学毕业生就业困难的主要成因与高校的应对策略

由于高校专业结构的调整步伐跟不上时代的要求，劳动力市场的二元结构，用人单位用人观念的不合理，高校就业服务体制自身的不完善和毕业生自身的原因等多种因素的影响，目前大学毕业生的就业压力仍然很大。为了开拓就业工作的新局面，高校要以职业生涯规划和职业角色技能发展为主线让就业指导贯穿于整个教育教学的过程之中，建立就业工作的长效机制，及时调整专业结构，全面提高教学质量与毕业生的综合素质，使就业工作逐步向理性回归。     

对大学毕业生就业失信行为的审视

失信在当今社会、经济生活中已成为较为突出的矛盾和问题 ,就连大学毕业生在求职过程中也表现出失信行为。如“注水简历”、“伪造证书”、“随意违约”等 ,过早地闪现了诚信危机的寒光 ,现状堪忧 ,这不能不引起全社会的关注。其原因主要有就业形势严峻 ;社会失信行为的负面影响 ;社会、学校、家庭诚信教育体系的缺失等。大学毕业生在求职过程中惟有自身进行反省 ;学校建立起良好的诚信育人环境 ;主管部门加快健全信用机制 ;用人单位调整好选才标准 ;媒体舆论等社会力量共同营造诚信的良好氛围 ,才能实现诚信就业。     

对西部高校毕业生就业现状成因与对策探析

当前我国西部地区高校毕业生就业形势严峻。导致西部高校毕业生就业难的原因有当前就业形势差、毕业生的内在能力低、人际关系网络的阻碍、就业的心理误区、高校不合理的专业结构等。解决西部地区高校毕业生就业难的问题,西部地区必须加快自身发展,加强就业政策扶持;创造公平的社会环境,规范就业市场;高校必须调整不合理的专业结构;高校必须,提升学生的竞争力;建立毕业生正确择业观;鼓励高校毕业生创业。     

高校工商管理专业就业状况及培养模式研究——来自广东工业大学与广州大学城其他高校的研究启示

通过对广州大学城高校工商管理专业学生的情况调查,并结合广东工业大学连续五届工商管理专业毕业生的就业情况,对其就业状况进行了对比分析,指出其就业存在趋向功利、考研率和自主创业率低、就业率不高等不足,从教学、实践、毕业生自身认识以及职业规划等方面阐释了就业问题产生的原因,并借鉴国外高校的先进经验,提出了提升教育特色、强化实践教学、完善考评制度、加强创新创业人才培养等促进该专业本科生就业和人才培养的相关对策和建议。     

武陵山区高校毕业生就业困境及脱困对策分析

武陵山区高校毕业生的就业困境来自社会、高校以及毕业生自身等方面原因 ,要走出困境 ,必须从建立人才市场、加强教学改革等五个方面入手     

试论做好就业困难群体的职业指导——以高校毕业生为例

高校就业困难群体的就业问题已日益成为困扰社会、高校、毕业生个人急需解决的问题。从自身和外部角度看,高校就业困难群体主要有专业能力弱、就业心态不好、专业太冷门、性别遭歧视等类型。该群体的形成,既有经济发展速度变缓、劳动力供给失衡的原因,又有人才能力培养滞后、高校职业指导不足、毕业生综合素质欠佳等原因。要解决这个难题,应该提升高校职业指导团队水准,开展预防性的职业指导,创新服务形式和平台,实施系统、持久的个性化指导。     

高校毕业生就业质量评价系统的建设

构建高校毕业生就业质量评价系统,就是要实现就业质量评价从传统的＂人工操作＂变成现代化的＂系统实现＂,力求以最少的人力、物力和财力实现预期的就业质量评价效果。文章对高校毕业生就业质量评价系统产生的客观条件、系统的模型与框架设计、系统的各功能模块等内容进行分析和设计,以实现对高校毕业生的就业质量进行科学、合理的评价。     

高校毕业生违约、改派现象浅析

高校毕业生违约、改派现象有不少负面影响 ,其原因较多 ,可以从加强就业指导、调整就业统计上报时间、加强就业部门的规范化管理和毕业生思想政治教育等方面去消除这一现象。     

试析高校毕业生就业工作的困难与对策

本文通过对我国高等学校毕业生就业工作所面临的困难以及形成原因的分析,从社会、高校、学生等角度提出了解决高校毕业生就业工作问题的相应对策。