加强大学生就业指导课建设 提高毕业生就业能力

2000年国家将扩招研究生30％,这是件大好事．但瞻前顾后,联想到前几年毕业的研究生在就业中遇到的问题,应当引起社会方方面面的重视。本文就是基于以上认识先摆出的问题。再分析其原因。最后提出解决的几点措施。     

如何做好研究生就业指导工作

论述了新形势下研究生面临的就业压力并对开展研究生就业指导工作的迫切性、必要性以及如何做好研究生就业指导工作做了初步探讨。     

未雨绸缪加强引导和教育——做好毕业研究生就业工作的思考

国家花费大量的资源培养研究生,其根本目的就是为了让研究生毕业之后走向国家需要的岗位,发挥才干,为建设祖国做出贡献.目前,毕业研究生就业仍处于"卖方市场",在就业竞争中占有本专科生不可企及的优势,这也使高校偏向关注本专科生就业工作,而对研究生的就业工作还没有足够重视.现在,研究生就业过程中已经凸现了许多问题,而且日益严峻,如何加强这项工作已经刻不容缓.本文拟就当前毕业研究生在就业过程中出现的一些问题进行阐释,并对如何加强毕业研究生的就业工作进行初探.     

加强研究生创新意识,提高研究生培养质量

作为国家高等教育的最高层次,研究生教育规模的扩大已成为一种趋势,然而在研究生扩招的过程中出现了研究生培养质量无法满足社会需要的现象。针对上述问题,本文首先强调了加强研究生创新意识的必要性,然后分析了创新的表现形式,最后提出了创新的实现方法。     

大学生就业指导状况调查与分析

就大学生就业指导状况进行了问卷调查,分析了毕业生择业和高校就业指导工作中存在的问题,提出了突出就业指导的作用和地位,引导毕业生树立正确的择业观,加强就业指导的课程建设,做到三改革两结合一提高等措施.     

加强师德建设,提高教师素质——北京化工大学师德状况的调查及其分析

教师是提高学校教学质量的关键,而良好的师德是对教师的根本要求。本文以北京化工大学的教师队伍为例,调查分析了现阶段高校教师的师德建设情况,对影响师德建设的原因进行了分析,并对加强师德建设提出了建议和措施,旨在全面提高高等学校教师队伍的思想道德建设,为学校的建设和发展做出更大贡献。     

加强研究生教育过程管理,提高培养质量

要提高研究生培养质量 ,必须加强研究生教育的过程管理 ,严把招生关、答辩关 ,抓好课程建设、课程教学管理和教材建设 ,建立完善的评估体系     

加强研究生课程建设 提高研究生培养质量

在分析现行研究生课程教学存在问题的基础上，从培养体系完善、课程体系构建、教学内容选择、教学方法改进以及教师队伍建设等方面，探讨研究生课程建设的新途径。     

大学生就业现状调查分析

通过对某高校的大学生就业问卷调查发现,大学生就业存在一些问题。一方面,大学生渴望得到实用的就业指导,主动投入到就业的大浪潮中去,为即将步入就业市场而作好充分准备;另一方面,大学生也应该对自身客观定位,正确处理大环境与自身具体情况的矛盾。     

多方参与的全程性研究生就业指导体系构建研究

研究生择业观的形成是连续、渐进的过程,是一个受到多方因素影响的过程,就业指导应具有连续性和针对性,应由政府、高校、社会与用人单位多方参与。要对研究生就业指导现状存在的问题进行分析,从增强研究生就业能力的全过程入手,以提升研究生就业能力为目标,构建多方参与的全程性研究生就业指导体系。     

浅谈做好艺术类大学生就业思想教育工作

新时期大学生就业形势日趋严峻,尤其是艺术类大学生就业问题已逐步被社会各个方面关注.艺术类大学生因为专业自身的特点,在就业过程中面临更加突出的困难.本文在分析大学生就业整体形势的基础上,对其在培养教育及就业指导过程中存在的问题进行分析,进而探索艺术类学生就业的规律,正确引导他们步入社会.     

大学生就业的结构性矛盾分析

大学生就业问题是一个社会问题，当前大学生就业不仅是供过于求的问题，还有结构性问题及岗位的供给相对不足问题。解决大学生就业矛盾，首先必须解决劳动力技能培养与社会需求不匹配之间的矛盾。     

探究独立学院毕业生出路指导

独立学院毕业生的出路问题是独立学院声誉的重要保证.独立学院的学生在家庭背景、社会关系、个人能力方面有其自身的特点,通过对福建农林大学金山学院学生的抽样调查,明确了毕业生的出路有出国、考研、自主创业和直接就业4种途径.对不同出路的学生进行不同的指导,才能保证出路指导的针对性和有效性.     

加强软环境建设 提高研究生质量

研究生教育改革的根本目的是提高人才培养的质量,重视软环境建设是提高人才质量的重要管理理念和制度保障。具体包括：优化人才培养方案、加强课程体系建设、重视导师的育人价值、完善管理制度、建立交流平台、加强实践训练以及重视硕士论文的质量等方面。     

司法民意与法官的职业化思维

司法民意是一把双刃剑,它既可以成为一种于司法有益的支配力量,也可能损害司法公正。这种弊端产生的根本原因在于司法民意与法官职业思维的不同。在对案件裁决的过程中,法官的思维首先应当符合法律适用的一般思维模式,其中还应该包括对可能影响司法结果的民意保持警惕。     

大学生择业价值取向及职业生涯规划调查分析

通过对合肥学院机械工程系98位应届毕业生的问卷调查,分析当代大学生择业价值取向和职业生涯规划的现实状况,提出要理性看待大学毕业生追求和加强对大学生进行职业规划教育的两点建议。     

我国专业学位研究生教育职业指向问题研究

相对于美国等西方专业学位研究生教育强国,我国专业学位研究生教育的职业指向问题尚未得到充分重视,相关工作措施缺位,存在与学术型培养体系趋同,职业能力不足等问题。在分析专业学位研究生教育职业指向内涵的基础上,研究职业指向缺失在办学主体、培养主体、学习主体、管理主体上的具体体现,针对如何加强专业学位研究生教育的职业指向提出了相关工作措施。     

加强高校职业指导工作 促进大学生充分就业

高校职业指导对于促进大学生充分就业具有重要意义。加强高校职业指导应从完善职业指导体系,加强职业指导队伍建设,促进用人单位、高校和大学生三方信息交流,做好大学生思想政治工作等方面着手,实现大学生的充分就业。     

浅谈大学毕业生就业的“难”与“不难”

通过对大学毕业生就业现状的透视,对影响毕业生就业四个方面因素的调查分析,对如何解决大学毕业生就业难从学生自身、高等院校、政府行为等角度提出了针对性的建议。