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领导干部职务高、责任大,对工作倾注更多的感情、花费更多的心血、投入更多的时间再正常不过,但要防止陷入事务主义的泥潭,使自己天天疲于应付.一些优秀的领导干部常年一心扑在工作上,积劳成疾,让人扼腕叹息.领导干部应该是“蛮拼的”,可不要“拼蛮的”,领导干部也可“悠着点”. 相似文献
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现实工作中忽视务虚功夫的假务实,是一种庸俗的事务主义,是"忙而无功"的主要原因。唯有做足务虚功夫,才能更好地收到务实的效果。具体而言,要练好领会功夫,做到令行禁止;练好调研功夫,做到情况熟悉;练好甄别功夫,抓住主要矛盾;练好谋划功夫,做到部署周密;练好守拙功夫,做到久久为功;练好谈话功夫,做到情理兼通。 相似文献
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一名成功的基层领导干部,不仅要有一定的权力性影响力,更要具有较高的非权力性影响力.基层领导干部要提升非权力性影响力,必须注意加强自己的内在修养,提升自己的魅力含量.
一是坚持以"品"为本,在名利上要有满足感.人品是为人之基、为官之本.基层领导干部要提高自己的品行修养,需要把握住"德、廉、公、信、诚"五个字."德"就是思想道德,它要求领导干部立场坚定、旗帜鲜明,坚持党的宗旨,忠于党和人民的事业.这是最基本的"德",是大"德"."廉"就是廉洁.领导干部清正廉洁,下属自然肃然起敬,并仿而效之;领导干部假公济私,贪污受贿,下属便会侧目视之,嗤之以鼻,进而与其离心离德."公"就是公正、公平、公道. 相似文献
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在现实工作中,领导者如果缺乏辩证思维,普遍会面临低效率的领导力危机,具体表现为坠入事务主义的泥潭、落入非此即彼的窠臼、步入盲人摸象的困境、掉入竭泽而渔的陷阱、陷入欲速不达的怪圈。新发展阶段,辩证思维在领导者的思维方式中占据核心地位,是领导者破解现实工作难题的根本之法、创新之法、提升之法。在现实工作中,领导者要自觉把握辩证思维的"两点论""重点论""转化论""否定论"以及"内因论",切实通过理论与实践相结合、科学与文化相结合、真理与价值相结合等路径不断提升辩证思维的能力与破解难题的本领。 相似文献
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正提及"量子"一词,许多人会马上想到物理,而社会科学发展的魅力之一就是不断地改变着人类的宇宙观,影响之大远远超乎自然科学之外。管理学就是一个例子,当管理决策涉及到理性和不确定的分析时,就与量子力学、混沌理论、复杂理论和自组织理论等关联起来。这也是今天西方管理研究的一个热点。 相似文献
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本文所指的"三人"指的是:识人之智、用人之术、容人之量。学校的工作,是以人为中心的工作,因此,学校管理,说到底便是对人的管理,而且首先是对教师的管理,就是要充分调动和发挥教师的积极性和主动性,使之发挥最大的效益。怎样才能做到这一点呢?作为学校的一个管理者,我觉得:应先做好:识人之智、用人之术、容人之量。识人之智。识人之智简言之就是知人,就是要充分了解教师。只有充分了解了教师,才能在工作安排时,为各位教师找到合适的位置"对号入座"。我在学校的管理工作中,非常 相似文献
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调查研究是谋事之基,决策之本,成事之道.毛泽东同志指出"实事"就是客观存在的一切事物,"是"就是客观事物的内部联系,即规律性,"求"就是我们在研究,可见调查研究是发现客观事物内部联系、找到其发展规律、并用以指导工作实践的必由之路.面对新形势、新任务,如何创造性地开展调查研究,为领导谋事、决策、处理问题当好参谋助手显得至关重要. 相似文献
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这是一个营销为王的时代.
不奇怪,各式营销"武器"层出不穷,今天强调"好产品永远是第一位",明天又是"广告是炸开市场大坝的核弹",接着又有"公关具有一箭双雕之效应"的妙论,继而就是"服务的价值高于广告和公关", "投资小收益大的是促销妙计"等等. 相似文献
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