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1.对于日益拉大的城乡差距、区域差距、行业差距,有人认为,权力参与分配加剧了分配不公;有人认为,行业垄断拉大了“三个差距”;也有人认为,劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度出了问题.对此,你怎么看?你认为应如何改革?
测评要素:综合分析能力、思维反应能力 相似文献
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<正>1.在干部队伍中,有人说:什么都要会一点,像万金油一样,才不会掉队。也有人说:钻一行精一行,管一行像一行,揽得了"瓷器活"的"金刚钻"才是新时代的好干部。对此,你怎么看?测评要素:综合分析能力、语言表达能力评分参考:(1)社会由形形色色的人组成,干部队伍同样也需要不同的人,所以,我们把其分成综合管理型干部、专业技能型干部、行政执法型干部等,以适应现代社会管理需要。(2)题目中所提出的不同观点,实际上是 相似文献
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正1.习近平总书记在党的十九大报告中指出:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。"请结合工作实际,谈谈你对这段话的认识,并说明怎样做一个新时代的好青年。测评要素:政策理解分析能力、求职动机与拟任职位匹配性、言语表达能力 相似文献
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1.创新是社会发展的不竭动力.对于当前的创新,有人认为,人才的生活质量、宜居性、包容度、职业结构是最重要的;有人认为,社会的包容性、自由表达的文化氛围是最重要的;还有人认为,全球化中的英语普及度、具有创造力的知名企业数量、可持续发展的环境是最重要的.对此,你怎么看?请你选择一个你认为最重要的加以阐述.
测评要素:改革意识和创新能力、综合分析能力 相似文献
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<正>1.有人说":一个有作为的人,一定是有信仰、有追求、有原则的人,抗俗而不为俗迁。"请你谈谈对这句话的理解和认识。测评要素:综合分析能力、语言表达能力、思维反应能力 相似文献
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一、开展诚信道德的舆论宣传,营造和谐的氛围结合学校开展的诚信道德宣传教育活动,努力在班级创造一种有利于诚信品质形成的环境氛围。引导学生说老实话、办老实事、做老实人,强化"诚信光荣,不诚信可耻"的道德观念,形成诚信者人人夸,不诚信者遭鄙视甚至受惩罚的班级道德氛围。在带班过程中有这样一件事情:有四位同学在校外青年的唆使下, 相似文献
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中国的家长有很多人是"埋怨教育",有不少家长都是恨铁不成钢,总是埋怨孩子这也不是,那也不是,对于日渐成熟的青春期的孩子,结果不仅适得其反,还会延长他们的逆反期. 相似文献
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<正> 湖南省委书记王茂林在湖南省社会主义市场经济研究讨论会上提出:“左”的僵化思想影响和干扰,仍然是妨碍社会主义市场经济体制建立的因素。 王茂林列举了种种妨碍社会主义市场经济建立的不良思想情绪。 怀旧情绪。一部分人习惯于用旧框框审视现实,评判现实,一发现改革过程中出现新矛盾,新问题,就眷恋旧事物,说过去如何好。把许多今天需要抛弃的东西当作社会主义制度的优越性加以固守。 埋怨情绪。有一部分人整天埋怨社会不公,总觉得社会、集体、领导、他人,很对不起他,牢骚满腹,就是避而不谈自己对社会付出了什么,贡献了什么。 失落情绪。搞股份制,有人认为是“出卖祖宗”,动摇 相似文献
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把思想统一到中央的判断上来! 今年3月北京"两会"结束时,温总理在答中外记者提问时说:2004年中国宏观调控的难度不亚于去年的"非典"!有人认为中国的经济过热了,有人认为中国的经济根本就没有过热,有人认为中国的经济是局部过热。至4月份,一部分地区的投资,尤其是钢铁、水泥、电解铝等行业投资过热的情况十分突出,一些地方和行业的投资与 相似文献
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跨领域发展态势的强化要求年轻干部成为全面发展的"斜杠青年"。领导者培育职场"斜杠青年"的要点在于:具备多元能力是关键、立足当下做好手边事是前提、利用优势资源突破行业壁垒是手段、轻物质利益重思想兴趣是目的。具体而言,应掌握工作主动权、打造多种职业能力、始终追求改变以及实现战略上的勤奋。 相似文献
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青年编辑在刚刚走上编辑岗位时应当注重选题策划基本功的训练,主要是培养以下7个方面的能力:甄别能力、定位能力、创新能力、研发能力、"跟风"能力、"势利眼"能力、包装能力。只有具备了这些基本功,才能在图书市场上实现经济效益和社会效益双丰收。 相似文献
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培养新时期青年人才,我认为可以提出"五个能力"的锻炼,希望这能够对正在推进中的知识创新工程,深刻领会江泽民总书记"人才资源是第一资源"的思想,树立以人为本的观念,提升青年学术带头人的创新能力和综合素质,增强管理队伍的管理与服务意识,推进创新文化建设等,聊做参考. 相似文献