校园优美、多元发展的靖江市教师进修学校

靖江市教师进修学校系1970年经江苏省教委备案的全省72所教师进修学校之一,是全市唯一的师范性质的中等专业学校,承担着全市中小学教师培训进修和小学校长的培训任务。学校被省教委授予“江苏省教师进修学校评估验收示范学校”、“中央师范教育现代教育技术项目学校”。     

上海市科普应用技术进修学校 上海市电脑天地进修学校——服务至上 学员至上

上海市科普应用技术进修学校和上海市电脑天地进修学校分别创办于1990年和1986年,是上海市业余科技学院下属的非学历教育培训机构。两所学校坐落于历史经典建筑南昌路47号科学会堂内,交通便捷,环境优美。学校教学设施齐全,有数十间具有现代化教学     

山城花艳艳——江苏盱眙县教师进修学校发展纪实

盱眙县位于准河下游,烟波浩淼的洪泽湖南岸,于秦代置县已有2200多年的历史。近几年,江苏省盱眙县教师进修学校世纪园丁工程的实施,使该县教育焕发出勃勃生机。该校被淮阴市授予“文明单位”、“省干训工作先进单位”。 该校创办于1958年,现有校园面积达29亩,学校建筑面积达12000多平方米。现有普通教室10个、阶梯教室、电化教室、多媒体语音室、多媒体微机室等,教学条件优越,现代化数学设备齐全,已成为盱眙师干训基地和五个中心。自1995年以来,学校投入597.8万元,按照省定标准备进行建设,44项指标中有15项超     

同欣三校生高复

同欣高复成就梦想上海杨浦区同欣进修学校是一所声名显赫的非学历教育培训机构(2003年被评为上海市A级学校)。学校总部地处复旦大学科技园区,拥有一流的教学设施,学校总建筑面积达一万多平方米,有一百多个空调教室,六个多媒体教室,两个计算机房等。     

上海市震旦中等专业学校

1学校介绍上海市震旦中等专业学校成立于1984年,2005年被上海市教育委员会命名为艺术教育特色学校,2006年被评为和谐中国·青少年艺术人才培训基地。学校位于上海市宝山区,占地面积近41亩,校园环境幽静雅致,布局合理,教学大楼整洁明亮,教学实训设施较齐全,绿化覆盖率达30%以上。学校住宿条件良好,拥有两栋独立的宿舍楼,     

同欣进修学校

由原复旦大学生命科学院实验师,现任中国国情研究会研究员——黄国桢创办的上海杨浦区同欣进修学校是一所非学历教育的培训机构,地处复旦园区。总建筑面积5700多平方米。拥有57个教室,1个语音室,3个多媒体电脑房,120台品牌机,3个多媒体教室及价值数万的高清晰投影仪,教室内均装有空调。学校的办学     

朱光成 真诚地对待一切

正朱光成,南京市栖霞区教师进修学校校长,南京市英语学科带头人,中学高级教师。历任伯乐中学副校长、区教师进修学校常务副校长;南京师范大学第一届英语教育硕士;荣获"区优秀青年教师、区学科带头人、区‘十佳青年’教师、区优秀党员、区优秀班主任、区优秀教育工作者、区青蓝工程先进个人和市优秀青年教师、市优秀班主任、市优秀教育工作者、省优秀青少年科技教育校长"等荣誉称号。     

我校召开实习基地建设工作会议

十一月中旬,我校召开了教育实习基地建设工作会议,省、地(市)、县教委有关负责同志,二十一所实习基地学校的领导应邀与会。会上,省高教学会会长、原省教委副主任张叙之同志,省教委高教处副处长郑年春同志发表了讲话,我校校长关春明同志作了题为《建立教育实习基地,培养合格初中教师》的报告。建设好教育实习基地,是贯彻国家教委一九八九年石家庄会议精神,进一步深化我校     

如何使传统的“讲座式”培训模式发扬光大

教师进修学校的主要任务就是对中小学教师进行继续教育培训,目的是要提升现有中小学教师的专业素质,使在职中小学教师能更好的胜任教育教学工作.采取什么样的培训模式是教师进修学校首要面临的问题.为了能够更好的搞好继续教育培训,各个进校都在努力研究、探讨更为能够适合中小学教师们接受的培训模式.     

同欣进修学校(A级学校)

由原复旦大学生命科学院实验师,现任中国国际跨国公司研究会理事——黄国桢创办的上海杨浦区同欣进修学校是一所非学历教育的培训机构。它地处复旦大学园区,总建筑面积5700多平方米。拥有57个教室,1个语音室,3个多媒体机房(120台品牌机),3个多媒体教室及价值数万元的高清晰投影     

学术名人——杨钰侠教授

杨钰侠，女，1956年出生，安徽蚌埠人，历史学教授，安徽省历史学会理事。1984年毕业于安徽师范大学历史系，先后担任历史系、社会管理系主任，现任宿州学院人事处处长。1995年被省教委、省人事厅授予“省级优秀教师”、“省教育系统劳动模范”称号；1995年被评为“中青年骨干教师”；2002年被省教委、省教育工会授予“省师德先进个人”称号；2004年被国家人事部、国家教育部授予“全国模范教师”称号。     

瑞金路中学系列报道之五：小班化教学出成效（上）

2003年开始．白下区瑞金路中学进行小班化教学实践．经过3年的努力，在生源弱、条件差的情况下．这届学生参加2006年中考，取得了该校历年来最好的成绩．600分以上达39人，54人获得国家、省市各类学科竞赛一、二、三等奖。今年该校被市教育局评定为南京市小班化斌点学校。目前该校有较强的师资队伍．在职教师中研究生在读的教师就有15位．各班班额都达到小班化要求．再加上硬件设施齐全，其中专项教室在南京市属于领先水平．为“新课程背景下的小班化教育教学研究”奠定了工作基础．     

营造校本教研“场”文化引领教师专业成长

2006年,在区教育局和教师进修学校的倡导下,我们学校开始进行校本教研的实践与研究。我们认为,校本教研是以学校为主阵地,以学校教师和学生为主体,以学校在教育教学中的问题为研究对象,以促进学校发展和教师专业水平提高为目的,把教师培训与教学研究融为一体的研究活动。学校领导班子多次召开会议,研究制定切实可行的实施方案,将校本教研立足学校这个“本”上,有针对性地开展校本教研工作。     

一流师资的摇蓝——记江苏省淮阴县教师进修学校

位于苏北平原中部,淮水之南,北靠沂河,西南傍洪泽湖,闻名世界的京杭大运河横贯淮阴县境。该地区早在春秋战国期间因水陆交通发达,是苏北平原一个政治经济文化中心。 江苏省淮阴县教师进修学校始建于1957年,是江苏省教委备案的教师进修学校,拥有教职工73人,常规班27个。几年来,该校坚持以“师训、干训”为主旋律,以培养合格的小学、幼儿园教师和校长为已任。 从1990年起,该校连续被淮阴市、县人民政府评为“文明单位”,1996年被淮阴市教委评为“小学校长岗位培训先进单位”,1997、1998连续两年被淮阴县评为“先进集体”。     

电子工程系 信息经济系简介

为适应社会主义市场经济和科技发展的需要,经省教委批准,自1993年起,锦州师范学院新创设“电子工程系”和“信息经济系”。     

上海徐汇区培英进修学校

上海徐汇区培英进修学校注册于徐汇区教育局,由原上海中学副校长沈子为先生与鲍显豪先生于1994年合力创办。十年来始终坚持“得诸社会,还诸社会”的办学宗旨.坚持贯彻“敬业求实”的校风,满腔热情地为社区教育服务。学校在选择教师上,坚持高标准、高品位,以优异的师资、严谨的教学、精心的管理,高质量地办好各类学科。     

镇江市实验初级中学

正镇江市实验初级中学,是始建于2005年7月位于镇江市南徐路26号的一座现代化学校,建筑面积18167平方米,总投资6000万元,是一座环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园,是莘莘学子求学的理想之地。学校现有教职工120人,学生1068人,班级29个。学校办学条件良好,教学环境优良,教育教学设备齐全。配有省标物理实验室、化学实验室、生物实验室8个,美术、音乐、地理、历史等学科配有设施齐全的专用教室。信息技术教育设施先进,网控中心1个,微机房4个。各班级均配有现代化多媒体教学设备,与因特网互联。体育设施齐全,有一幢1500平方米室内体育馆、300米塑胶田径场。     

前进中的课改学校——厦门市同安区教师进修学校附属小学

厦门市同安区进修学校附属小学位于省级文明村——同安区东山村双圳头，现有校园面积16600平方米，建筑面积5000平方米。学校历史悠久，由文学家林语堂的父亲林至诚牧师于1891年创办，原是美国教会学校——启悟轩，后命名为启悟学校。解放后，学校几经易名，2004年8月更名为同安区教师进修学校附属小学。     

启东市第二中等专业学校

正学校是"江苏省三星级职业学校"、"江苏省职业教育先进集体"、"南通市文明单位"。办学条件优越超前。学校占地104亩,现有71个教学班,包括实习学生在内共有3264名学生,223名教职工。学校师资力量雄厚,专任教师均具有大学本科以上学历,硕士研究生6名,其中具有中高级职称的教师占51%。学校设施设备先进,新添设备均按当前最先进的标准配置。多媒体教室、微机房、图书馆、阅览室、学生餐厅、公寓宿舍楼、浴室等一应俱全。学校交通便利,26路公交车直达校门口。专业设置门类齐全。学校开设了市场营销、财务会计、美术、旅游服务与管理、机电一体化、计算机及应用、电子电工、建筑装饰、服装设计与制作、机械加工技术、会计电算化、数控技术应用、机械制造、农村经济管理、动漫设计与制作、电子与信息技术、建筑装潢、汽车制造与维修、高级海员、报关与国际货运等20个专业,为地方经济、社会事业培养优秀的中高级技术人才,毕业生就业率在98%以上。     

赵蔚芝教授

赵蔚芝教授,1919年7月生,山东省淄博市博山区人。1942年8月毕业于山东省立政治学院文科。建国前,曾任山东省立昌乐中学山唐分校主任、济南私立洗凡中学教导主任,建国后,先后任淄博一中、山东农学院速中语文教师,山东省中学教师进修学校（后改教育学院）、淄博师范专科学校中国古典文学教师。1980年9月评为讲师;1983年9月晋升副教授;1987年10月晋升教授。 赵蔚芝教授自1982年至1992年兼任淄博市政协五届、六届副主席;自1985年起,先后兼任淄博市古典文学研究会会长、山东省古典文学研究会理事以至顾问。1982