学校安全教育和预防学生伤害事故浅议

笔者作为一名普通中小学校的管理者,任教已近三十年,从事管理工作也已十多年,曾参与并亲自处理过不同类型的数十次学生伤害事故,现就学校安全教育和预防学生伤害事故谈点认识。一、如何理解“在校学生伤害事故”这一概念“在校学生伤害事故”指的是在学校学习和生活的学生,人身安全受到了伤害。这里主要指的是未成年学生和幼儿园学生。从主体上看受到伤害的是中小学学生和幼儿园学生。从时间上看,伤害事故主要发生在学校行课期间。从空间上看,伤害事故主要发生在学校校园内。因为学校对学生的教育管理即对学生管辖要受到时间和空间的限制。…     

高校学生伤害事故责任认定的文献综述

随着中日高等教育进入大众化阶段,高校学生伤害事故频频见诸媒体之端，走学校园安全问题已成为学生、家长、高校、社会关注的热点问题之一。本文将对在处理高校学生伤害事故的责任认定过程中涉及到的高校与学生的法律关系、归责原则、适用法律、防范机制四方面进行梳理。     

高职院校大学生伤害事故的防范与处理对策

高职院校学生伤害事故也呈现上升趋势,高职院校学生伤害事故的预防和处理,牵扯面广,是一项复杂的系统工程。要加强安全教育,增强防范意识;建立大学生安全宣传教育制度和心理引导和干预制度;建立高校学生伤害事故隐患排查和预防制度;加强学校日常的安全防范管理,切实落实各项安全保护措施;建立健全学生伤害事故的处置机制,以法律为依据,妥善处理高职院校学生伤害事故。     

体育课学生伤害事故的法律问题分析

在学生伤害事故中,体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例。这是与体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点分不开的。本文试从成因、法律责任以及预防及对策等几方面,对体育课伤害事故作一些简要分析。一、体育课伤害事故发生的原因1.因设施存在安全隐患而导致的伤害。是指因学校的场地、设施、器械等不符合国家或有关部门的安全标准,存在安全隐患而导致的学生伤害事故。案例1某学校的体育课上,一男生在自由活动时跃起抓住足球门栏,但因该门栏固定不牢,导致门栏翻倒压在该男生的腹部,造成重伤。2.教学内容超过学生的正常承受能力。是指因为体育课的教学内容、难度、强度等明显超过了学生的正常身体承受能力而导致的     

中职学生校内伤害事故的现状、问题和对策

近几年来,一些中职学校接连发生危及学生生命安全的恶性案件和意外事故,以及伤害学生心灵健康的事件.学生伤害事故成了学校办学过程中不可避免的一个事实,也是困扰家庭、学校工作、影响教育教学秩序的严重问题.因此,对学生伤害事故的研究成了全社会的共同责任.     

高校体育活动中伤害事故的原因及预防措施的研究

接连不断的体操课堂上学生骨折受伤的发生,跑道上跑步中跌倒的身影,篮球对抗中的眉开色变,网球运动中网球肘的巨痛,时时刻刻上演着高校体育活动中伤害事故。伤害事故频发的原因何在,如何最大限度地减少伤害事故的发生,是个急需解决的棘手课题。     

大学生体育伤害事故预防的主要对策

学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育工作的开展状况直接关系到学生的身心健康。但由于体育项目本身具有一定的危险性特点,使得学校在实施体育教育、体育组织、体育比赛等过程中出现了越来越多的体育伤害事故。这给学生和家长造成了一定程度上的伤害,也给学校的发展造成了一定程度上的负面影响。对此,为了更好地预防学校体育伤害事故的发生,本文以高校体育为研究背景,以大学生为研究对象,对造成大学生的体育伤害事故的因素进行了全面的分析和研究,进而提出了一些具体的对策,以预防体育伤害事故的发生。     

校园伤害事故中学校责任分析

近年来,校园伤害事故日益成为一个突出的社会问题,2010年7月1日国家颁布了《侵权责任法》,规定了学校应履行的义务,若违反义务就应承担相应的民事侵权责任。本文从学校与学生之间的关系、校园伤害事故的界定及归责原则等问题进行了探讨。     

浅论高校学生伤害事故的防范

随着我国经济的快速发展,我国高等学校的办学规模也不断扩大。截止2005年,我国高等教育在学总人数超过2300万人,毛入学率达到21%以上,其中普通本专科在校生接近1500万人,在学研究生超过90万人,高等继续教育快速发展,较好地满足了人民群众接受高等教育的愿望。与此同时,我国高校学生伤害事故的发生日趋频繁,呈增长趋势。学生伤害事故便成为高等学校不可避免的固有风险,越来越成为困扰高校教学管理和教师行为的一个重大问题。笔者建议从以下几方面入手,加强安全防范工作,消除安全隐患,做到“事故少发生,损失有补偿”:一、完善学生伤害事故立法…     

课外体育活动的风险及管理对策研究——以南昌航空大学为例

课外体育活动具有明显的竞争性和对抗性,学生在参加课外体育活动时往往面对不确定的风险,这种风险容易致使学生发生伤害事故。而伤害事故的发生既不是学生愿意看到的,也与学生参加课外体育活动的目的相违背。通过对南昌航空大学课外体育活动风险的调查与分析,课外体育活动的风险防范与管理对策分为两个层面:(1)微观层面上学生要增加课外体育活动的风险意识,合理安排运动负荷,条件允许的情况下购买保险;(2)宏观层面上学校需制定应急措施,加强课外体育活动的风险管理。     

建筑起重机械作业常见事故分析与对策

建筑起重机械是建筑工程施工中广泛使用的机械设备,由于建筑起重机械引发的机械伤害事故已成为我国建筑行业“五大伤害”之一。针对施工现场使用的建筑起重机械在管理工作中存在的主要问题进行了分析,并提出相应的对策。     

浅谈中职学校体育课安全问题

体育与健康课程改革已进入了一个实质性的阶段,课改以“健康第一”为指导,以学生的健康发展为最终目标.在中职学校体育课教学中,特别是在中职学校学生纪律差,受场地、器材限制,安全问题尤其显得重要了,如果忽视了安全与安全教育,就很有可能发生伤害事故;就会影响学生的学习、生活和健康,甚至造成终身的残疾.在人民生活水平提高,多数学生是家里独生子女的大环境下,学校体育课必须引起体育教师的高度重视.但是只要提高安全意识,加强管理,采取得当的措施,做好准备工作,防范于未然,体育课安全事故就会大大的减少,同时也得到有效的预防     

谈校园事故的民事归责原则

校园伤害事故在近几年出现的频率和严重程度逐年上升,社会反响强烈,从法律角度分析校园伤害事故的侵权责任和归责原则具有必要性和现实性,从而为保护当事人的合法权益提供有力的法律支持。     

怎样运用法律手段 处理校园伤害事故

校园安全问题一直是教育领域乃至全社会普遍关心的热点问题,随着自然与社会环境的变化,由各类灾害、人为暴力等导致的校园伤害事故,使近年来青少年受伤害人数居高不下,成为一个突出的社会问题,也是影响社会稳定的又一个重要原因。迄今为止,我国制定的与校园伤害事故相关的法律近二十部。而处理校园伤害事故的最佳武器就是法律。     

简析学校对在校学生的安全责任

在校学生的安全到底由谁来负责，这与侵权行为法德归责原则有根本的关联，根据伤害发生的不同情形，本文将每种情形的归责结合《学生伤害事故处理办法》进行了深入的分析，发现目前此方面法律规范的不足之处。     

中小学生体育伤害赔偿的范围与标准

本文从法律角度出发,结合学校体育的具体实践,分析探讨了中小学生学校体育伤害事故的赔偿问题。要进行伤害赔偿,首先从中小学生学校体育伤害事故责任的归责进行分析,再对中小学生学校体育伤害赔偿的具体问题进行分析。     

新时期高校体育伤害事故的归责机制研究

本研究主要是针对目前我国高校体育伤害事故发生的现状进行实证研究,结合国家的相关法律、法规以及体育法的相关规定和条例,制定适宜的体育伤害事故归责机制,并以现行的法律法规为依据,确立学校体育伤害事故的归责原则,依法保障各方合法权益。通过责任的划分明确当事人各方应相应承担的法律责任,建立一套完整的高校体育保险救济体系来分担或解决当事人各方的经济赔偿问题,促进高校体育工作改革和素质教育的全面落实。     

中小学校方责任险发展研究

校园伤害事故已经成为一个公众关注的热点话题,学生在校期间的安全也是家长最关心的问题。可是,就是这样一种看似应该有着巨大的需求市场的产品,在市场上去遭遇了冷漠。令它销售无路,发展停滞不前所遇到的难题就是保费应该有谁来出。     

浅析高职院校体育选项课中容易造成的运动损伤及预防与急救

在高校的学习当中,学生参加体育运动是为了增强体质,促进身心健康.如果不去了解该项运动对自己容易造成哪些运动创伤,就有可能发生各种伤害事故.因此,让我们更深一步地去解析每项运动的根本原理,将对我们能有效地预防与急救运动损伤起到帮助和指导的作用.     

浅析高职院校体育选项课中容易造成的运动损伤及预防与急救

在高校的学习当中,学生参加体育运动是为了增强体质,促进身心健康。如果不去了解该项运动对自己容易造成哪些运动创伤,就有可能发生各种伤害事故。因此,让我们更深一步地去解析每项运动的根本原理,将对我们能有效地预防与急救运动损伤起到帮助和指导的作用。