从语法著作看汉语语法学的发展

汉语语法研究，表现为从词法研究到句法研究的发展过程。其间，出现了词本位理论、句本位理论、词组本位理论、“三个平面”的理论，建构与推动了汉语语法学的发展，留下了逐步演进的理论轨迹；但汉语语法学的发展，始终未能摆脱对西方语法理论的移用与模仿，则是它的历史缺陷     

析句中常用的几种辅助手段──句子的紧缩、扩展、替代和转换

析句问题是现代汉语语法学的中心,除句子成分分析法、直接成分分析法外,在析句中还有几种常用的田助手段──紧缩、扩展、替代和转换。一般的语法书和汉语教材对此都没有论及,有的在析句时虽曾接触过其中的一些方法,但未能全面而系统地论述和介绍过,而这几种析句的辅助手段在析句、阅读和写作中都有一定的用处。本文对这种辅助手段──作了介绍,并就其中有意见分歧的一些问题提出了自己的看法。     

黄廖本《现代汉语》不同版本析句系统之比较

黄廖本<现代汉语>教材的不同版本中,析句系统处在不断修订过程中:试用本采用的是"双轨析句法";修订本改为"结合少量中心词分析法因素的层次分析法";增订版析句法仍以层次分析为主,只是析句特点和原则有所变化;增订三版增加了语义、语用角度的分析.本文试图通过这部教材不同版本析句系统的比较,使读者了解这部教材析句系统产生、修订的状况及历史背景.     

从“三个平面”语法理论看现代汉语受事主语句

三个平面语法理论,充分借鉴了现代语义学理论,把很多语义理论引入语法分析,这大大丰富了语法分析的方法和理论。针对现代汉语中受事主语句进行研究,并从三个平面语法理论的视角分析现代汉语受事主语句的句法、语义、语用特点。     

语言层次中的语素及其教学

01 我国语法学界目前流行着两种语法分析方法,一是传统的句成分分析法,又叫中心词分析法;一是以结构主义为理论基础的层次分析法,又叫直接成分分析法。对于二者的利弊,1981年的《中国语文》有过热烈讨论,本文不拟赘述。但有一个事实要提及,即目前语法学界采用层次分析法的日多。例如,三本高等院校《现代汉语》》教材(胡裕树先生主编的,黄伯荣、廖序东两先生主编的及张静先生主编的)“析句都基本上采用了层次分析法”;又如,中学课本的析句系统正酝酿改用层次分析法。02 各教材采用层次分析法还只是尝试,有些问题是需要再研究、再改进的。例如语     

有所改革,有所创新——评介《提要》的析句方法

1 从提取主干到全面分析 1.1《中学教学语法系统提要(试用)》,是在《暂拟汉语教学语系统》的基础上修订而成的。讨论《提要》析句法的改革和创新,不能不从《暂拟系统》的析句法谈起。《暂拟系统》分析句法结构,用的是主干成分分析法,只是于“六大成分”之外添加个主语部分和谓语部分。     

语义成分分析法理论和词语的翻译

文章首先简要介绍了语义成分分析法,说明了将其应用于翻译的可能性.接着,作者运用语义成分分析法对英汉语之间词语对应关系重新分类,并尝试将这一理论用于词语翻译.     

框架核心分析法答客问

框架核心分析法吸取当今流行的析句法的精髓而成,它既能反映语法结构层次又能显示出语法框架的核心和内部位次。它有自己的析句程序和一套系统的析句符号。文中拿中心法、层次法与核心法比较,从比较中讲三种析句方法的差异,讲什么是框架和位次,试图探索出一套适合汉语的解释力较强而又简明易用的析句法     

从黄廖本教材析句法的演变看汉语析句法的发展趋势

本文通过黄廖本教材句子分析法的演变 ,探讨汉语析句法的发展 ,指出核心法是在总结以往汉语析句法理论的基础上 ,经过长时期的语言实践而制定出来的一种解释能力较强、更切合汉语实际的析句法 ,它的出现是历史的必然 ,体现了汉语析句法发展的总趋势。当然它并非完美无缺 ,尚有待于进一步改进     

谈析句图解法及其它

读了新近问世的部分《现代汉语》教材(语法部分),获得不少教益。这些教材的析句方法,大都是采用的“直接成分分析法”一框式图解法。但是,在显示析句结果时,往往又采用了传统的“符号图解法”。对此,我们认为还有可商榷之处。本文拟就析句图解法的     

成分分析理论在翻译中的应用初探

成分分析法是一种在语义成份层面上比较词义的方法 ,它可以有效地分辨词义。本文尝试将语义成分分析法运用到词语翻译中。在本文中 ,作者首先对语义成分分析法作了简要介绍 ,然后分析了成分分析法理论在词语翻译中的应用     

论“向心切分析句法”——《现代汉语概论》的析句法

“向心切分析句法”一方面继承了100多年来汉语教学语法的析句传统,另一方面也吸收了当代汉语语法学研究的新成果,融进了编者对汉语句子结构的一些观察和思考。它跟“中心词分析法”、“层次分析法”、“动词中心分析法”既有联系又有区别,它既讲中心,也讲层次,但都有一定的限度,它是在“继承和创新相结合”的原则下提出来的一种新的析句法。     

试谈框架核心分析法和格理论

本文在分析框架核心析句法和格理论的基础上,探讨了二者结合的可行性;认为框架应包含句位和格位两个不同层次;建议在主位前增加一个话题位,以增强析句法的解释力。     

论汉语零句的语义表达

汉语中的零句在汉语语法中具有重要作用.语义表达是零句研究的重要组成部分之一.汉语零句的语义表达看似简单,但仍有其深层次的严谨的语法关系,文章从语法研究的三个平面(句法、语义、语用)入手,揭示并概括出零句多种多样的语义表达.另外,本文的研究成果还有助于为零句研究添砖加瓦.     

汉语句类划分标准新论

汉语句类划分标准新论张家泰汉语语法传统上按照语气标准把句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句，称为句类。随着语法研究的深入，句法语义语用三个平面的观念已经深入人心。现在，该是用这三个平面的理论重新讨论传统的句类划分标准的时候。　　　　　　　　　　　一...     

对三个平面语法观的一点思考

本文对三个平面的研究作一综述,然后据此对李临定<以语义为基础的分析方法>简要评析;对语法、语义和语用的纠缠提出自己的一点想法,并说明三个平面的理论建立汉语句系的重要性.     

论现代汉语句子的语义结构

一个具体的句子总是有句法、语义、语用三个平面、三种结构。就汉语来说,句子的语义结构和语用结构研究较为薄弱,本文主要探讨汉语句子的语义结构及有关问题。文中首先讨论了汉语句子语义结构的基底─—动核结构以及语义结构中的动核、动元、状元的类别和基干动核结构的类型;进而探讨了汉语句子语义结构及其构成成分投射为句法结构及其构成成分的一般规律和语用限制。     

汉语句法结构中语义成分的从缺现象

本文运用三个平面的语法理论，考察现代汉语句法结构中语义成分的从缺现象。分为移位从缺、合并从缺、零位从缺。句法结构与语义结构对应的复杂性是造成语义成分从缺的原因。从缺的语义成分大都可以在句中找回，与句法结构中某一有形形式同指标。     

从句子观看分层分析法等析句法

从句子观看分层分析法等析句法谷孝龙本文拟从句子观的新角度讨论句子成分分析法、层次分析法、向心多分法和分层分析法，目的不是全面评论其是非优劣，而是从本质上看它们是如何反映句子观的，从而认清析句的根本问题。一、句子观：线条性、向核性和层次性线条性是指在交...     

继承与超越：邓演达农民问题理论研究

在中国有关农民的思考具有恒常意义。20世纪初,就农民问题理论之演进路向来看,邓演达是个特殊人物,但是,近年来他的理论贡献似乎被世人淡忘。从农民与革命、与土地、与武装三个核心命题来梳理他的思想历程,理析他与孙中山理论的逻辑关系,从而揭示邓演达之思想的轨迹和理论特点。