激发教育“正能量”打造名校“教育梦”——杞县高中践行十八大精神纪实

今年作为十八大开局之年,在新的历史节点上,杞县高中人以夸父逐日的气魄,以海纳百川的胸襟,扎根于广袤的中原大地上,汲取着开封古都的灵秀之气,在开封教育的史册里,激流勇进,风正帆扬,激发“正能量”,打造“教育梦”,不断谱写着优美动人的篇章     

趁势而为追“梦”路 砥砺奋进谋新篇——洛阳二中托起学生“教育梦”纪实

今年3月7日,教育部部长袁贵仁在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词形容自己心中的“中国教育梦”：有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。他说：“我们教育的孩子应成为一个堂堂正正的中国人,成为能够适应21世纪世界发展潮流需要的有用人才。”     

创适合学生发展的教育 办人民满意的学校——鹤壁高中学子蝉联该市高考文理双状元

近年来,鹤壁高中始终坚持“一年发展靠机遇、十年发展靠机制、百年发展靠文化”的理念,以学校文化建设为抓手,打造“办学规范、内涵丰富、质量高优、特色鲜明”的高中教育精品学校。正如该校校长翟春城在今年教师节表彰会上所说,学校一定要准确把握教育发展的趋势,依据教育规律和人才成长的规律,“创适合学生发展的教育,办人民满意的学校”。     

农村“留守学生”的教育初探

案例一：我校初2004年学生张xx,小学成绩优异,年年被评为三好学生,升入初中后,由于父母双双外出海南打工,初中三年,成绩一天天下滑,且染上许多坏毛病,抽烟、喝酒、打牌、赌博、打架斗殴,甚至私闯女厕所,家长叹曰：“我的孩子由白被染成了黑”。     

以“教育梦”打造时代最强音——灵宝一高科学发展纪实

党的十八大报告明确提出要“努力办好人民满意的教育”,并对新时期教育工作做出了战略部署。为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗,教育部在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动,     

利用计算机辅助教学培养“智慧型”学生

在信息时代的当今社会,以多媒体和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生活方式和学习方式.在大力提倡现代化教育教学的今天,教师也需要与时俱进,尝试运用电教化手段以提高教育教学质量,美术教学更是如此.     

用爱心和智慧创造教育奇迹——访郑州市第十六中学副校长郭国锋

他是一位普通教师,十多年来在教育岗位上默默无闻地奉献着;他是一位优秀校长,近年来在教学管理方面屡有建树.是他,用自己的智慧为学生架起了腾飞的桥梁,用自己的汗水为学生编织了一个个美丽的梦想.     

贫困县高中“综合类”问题学生特征分析研究——中国教育学会“十一五”规划课题《贫困县“问题学生”的成因及对策研究》

贫困县高中综合类问题学生表现出很多共性,即纪律意识淡薄,对自己要求不严,成绩和学习习惯表现很差,受到家庭、学校、社会的不良因素影响,还受到不当管理方式的影响,主观上不能抗击客观因素的影响。我们应该高度关注他们的行为、思想及其危害性,利用他们的优点、愿望等良性的特点来引导他们,净化他们所处的外部环境,使得他们改掉不良思想和行为,成为健康积极的学生。     

对接学生多元化发展搞好省级“普职融通高中”试点学校建设

普职融通办学模式是顺应世界高中教育发展潮流、培养学生基础能力和综合素质的理性办学行为，是推进素质教育的必然选择。     

“红色德育”奠基 “莲华精神”弥新——重庆市渝北中学“创示范高中塑优质教育品牌”

63年前,川东地下党人、红岩英烈王朴,变卖家产,以莲华为名,创办了一所浇铸红岩魂魄,延续半个多世纪的学校。63年后的今天,一代又一代师生用无私奉献和锐意进取,用奋发向上和孜孜不倦,演绎出一个个精彩,追求着一次次成功,以恒久流传的莲华精神,铸就了渝北中学这一优质教育品牌。斗转星移、岁月更替,在教育发展的大潮中,莲华精神被时代赋予了更深刻的内涵,在为每一位学生的可持续发展奠定基础和同华同实,卓尔不群的理念和校训指导下,走过63个寒暑的渝北中学围绕着区委、区府打造重庆对外开放第一门户的核心任务,坚持深入学习实践科学发展观,向着打造教师严谨治学、谆谆善诱,学生乐读勤学、生动活泼的宜学宜教校园的目标,大踏步前行。     

用“心”感悟学生——班主任工作经验点滴谈

在从事多年的教育教学工作中,做为第一线的教师,特别是班主任教师应该用"心"去感悟学生,让他们感受到老师的关心、爱护、尊重、理解。爱心使学生亲近;耐心能促使学生与班主任     

抓好文明创建 谱写教育新篇——武汉理工大学创建“省级文明单位”活动纪实

近年来，武汉理工大学党委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持四个文明一起抓，以领导班子建设为龙头、以思想道德建设为核心、以校同文化活动为载体、以建设和谐校园为目标，紧紧围绕校园文明创建工作，广泛动员，齐抓共管，持之以恒，把精神文明建设与学校各项改革事业发展结合起来，创造性地开展工作，取得了显著成效。     

百舸争流展风采教育事业谱新篇——荆州市开展“课内比较学，课外访万家”活动纪实

自全省启动中小学“课内比教学、课外访万家”活动以来，我市认真落实省教育厅《关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神，结合本地实情，认真研究制定了具体详细的工作方案，及时启动，认真部署，加强督导与检查，大力推动此项活动的深入开展，取得了较好的效果。     

特色办学 精细管理 示范带动把教育办在学生的心坎上——许昌市一中“人民满意学校”创建纪实

备受许昌市民关注的2011年度第二届“人民满意学校”创建工作评选揭晓,通过考评组严格把关、体系目标评估,共评选表彰许昌市人民满意学校5所,其中许昌市一中榜上有名,这是自2010年9月该校被评为“许昌市素质教育示范校”后又一跨越,同时,杨改莲校长被评为许昌市名校长。