试论高校校报创新

高校校报在高校的稳定与发展、学生创新能力的培养与综合素质的提高等方面扮演着重要角色。要让这个角色发挥出应有的作用,就要在内容、标题、版面的创新上下功夫,办出一份让读者喜闻乐见的校报。     

试论高校校报的新闻性

长期以来,人们往往过分强调校报的思想性、指导性,而忽视其新闻性,致使校报的功能未能得到充分体现,校报的作用未能得到有效发挥.作者认为,校报具有的宣传教育功能、舆论引导功能、信息传播功能,必须借助它的新闻性方得以充分发挥.因此,增强校报的新闻性显得尤为重要,校报人员在增强校报的新闻性上应当做到选材求精、角度求新、报道求深、写作求短.     

试论高校校报的改革

本文论述高校校报在报业竞争中应当把握时机，找准坐标，加快改革，增强其在人才培养中的效能。要正确认识传播者与接受前的关系，依据受众特点，开拓创新，走开放型办报之路．     

试论高校校报的办报艺术

提高高校校报的办报艺术水平 ,应处理好严肃性与活泼性、普遍性与特殊性、指导性与可读性的关系 ,从而改变当前高校校报落伍时代的现状 ,努力提升艺术品位 ,满足读者需要。     

试论高校校报的五大特色

特色是报刊的生命力。报界人士都知道,由美国华莱士夫妇创办的《读者文摘》现在发行量达到二千二百万份。之所以如此畅销,生命力经久不衰,就在于它有自己的鲜明特色。早在1922年创刊时,他们就提出一条明确的办刊宗旨:言论客观,内容精采,售价低廉,不登广告。并规定,所登载的稿件必须是第一流的学者、专家写的最新成果。事实上,他们也不惜重金买下第一流的文章,然后请人改写成通俗的文字,并译成十几种外文。这在资本主义社会的刊物中是独具风格的。正是这种独具的风格和特色,才使它在半个多世纪里,在数以万计种类的报刊激烈竞争中,屡屡击败强手,立于久战不败之地。另外,人所共知,我国的《羊城晚报》在所有的城市晚报中,海内外订户总量它独占鳌头。因为它有自己的风格特色。     

试论高校校报的第二课堂作用

本文从第二课堂是大学生提高综合素质的实践基地;校报是校园内最具优势的第二课堂;加强校报建设,充分发挥校报的第二课堂作用等方面进行了系统的论述.     

试论高校校报版面语言的现代化

从本质意义上来说,现时的新闻改革应是多角度、多层面、全方位的,人们也正在这样实践着.那么,作为新闻媒体特殊品种的高校校报的改革,就不能只着眼于宏观的、主体(体制、机制、法规、内容等)的把握,某些微观的、处于非主体地位的技术性改革也势在必行.其中,作为展示报纸的形象魅力、生发审美与导读效应、传递特殊信息语汇的版面语言(版式)的改革,应该引起高校校报同仁的特别注目.     

试论高校校报如何发挥舆论监督作用

校报应当进一步发挥舆论监督作用。在进行舆论监督时 ,必须坚持党性原则 ,坚持正确的政治观 ,遵守宣传纪律和职业道德规范 ,坚持社会效益第一的原则 ;要加强责任感 ,讲究监督艺术 ,反复核实事实 ,使之准确无误     

试论高校校报如何发挥舆论监督作用

校报应当进一步发挥舆论监督作用。在进行舆论监督时，必须坚持党性原则，坚持正确的政治观，遵守宣传纪律和职业道德规范，坚持社会效益第一的原则；要加强责任感，讲究监督艺术，反复核实事实，使之准确无误。     

试论高校校报工作的正规化和规范化

近几年来,在我国高教事业迅速发展的同时,高校校报也在蓬勃发展。全国高等学校1054所,出版校报的有688家,占全国出版报纸总数的42.2％;每期发行量约170万份,从事校报工作的专职记者、编辑3000多人。黑龙江、山东等11省市成立了高校校报研究会和新闻学会。①校报在推动高校教育改革和培养“四有”人才方面发挥了积极的作用。 但是校报质量不高,这是目前校报工作中一个带有普遍性的问题。质量是校报     

试论高校校报在校园文化建设中的作用

高校校报是高校党委的机关报，是党委和校行政的喉舌①。它是高校党委直接领导和掌握的宣传工具之一，在高等学校德育教育中，可以说是一方坚强的阵地。这是高校教育人士和高校校报界已充分认识并肯定的论断，在客观事实上也确是如此。在高等学校校园文化建设中，校报发挥的作用，高校校报界人士也有所认识，一些从事多年校报工作的同志还撰写了有关方面的论文，从理论上进行了有益的探讨。但纵观整个高校校报理论界，至今还未有人对这一课题进行深刻而全面的研究。我是煤师院外语系三年级学生，自大二以来就受聘担任校报文艺副刊编辑，下面…     

试论高校校报编辑活动的文化学传媒品质

为了探讨高校校报编辑活动与文化学的内在联系,以及高校校报编辑活动现存的问题,从文化学的角度入手,通过对文化学与编者活动的双向建构以及文化中介对校报编辑活动的支撑力等方面的探讨和研究,得出重视校报的人文文化内涵,提高文化学传媒品质对校报编辑活动的创新和发展具有十分重要的意义。     

校报副刊特性新探

校报副刊是校报的重要组成部分 ,在校园文化建设、服务师生、培养人才等方面起着独特的作用。如何更好地发挥校报副刊的这些功能 ,这就要求副刊进行改革和创新。《绍兴文理学院报》的副刊“风则江畔”经过几年的实践 ,总结出副刊要在“新闻性、功能性、亲近性和品牌性”四个方面入手 ,才能更好地凸现副刊的特殊地位和特有功能     

小评论 大文章──试论高校校报的评论写作

小评论大文章──试论高校校报的评论写作柳扬新闻评论和新闻报道是新闻工作中不可缺少的两种基本新闻手段，而新闻评论作为新闻工作的旗帜历来受到报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒体的重视。新闻评论往往针对现实生活中典型的新闻事件或群众普遍关心的重大问题，...     

略论高校校报的新闻价值取向

新闻价值是指新闻事实的某些属性,指事实本身所具有的足以构成新闻的时间性、新鲜性、接近性、重要性、显著性、趣味性,它是一定的时代、一定的社会的经济、政治、科学技术文化的反映。新闻价值观念随着社会的变革而变革,不同的历史阶段、不同的时代要求,就会有不同的新闻价值取向。读者对报纸的要求是多层次、多侧面的,不仅需要通过报纸了解国内外大事,了解党的方针政策,还需要从报纸上获取信息,丰富知识,陶冶情操,这就使得报纸选择新闻也应当是多层次、多侧面、反映各种声音的。新闻价值取向就是在社会发展、读者需求这二个基点上出发的对新闻事实的选择、取舍。     

略论高校校报的“三小”特色

论述了要办好校报,既要遵循办报纸的一般规律,又要根据校报的实情,扬长避短,在“小”字上下功夫。即下功夫多写短文章,下功夫多发小评论,下功夫多办小栏目,藉此办出校报的特色。     

彰显校报个性打造精品副刊

副刊是高校校报的重要组成部分。要打造精品副刊,就必须要把握其思想性、新闻性、文学性的特点,在“校”字上下功夫,突出校园特色,讲究编排艺术,加强编辑和作者队伍建设。     

浅论校报副刊的特色与建设

浅论校报副刊的特色与建设马会超一、校报文艺副刊的地位和现状高校校报的副刊在整个校报编辑工作中具有重要的地位，这是由校报副刊本身的特点、校报的读者群、作者队伍和作用所决定的。从数量上看，全国近八百家高校校报几乎家家辟有副刊版，而且许多副刊还有体现自己特...     

谈校报综合性副刊的专题集纳

谈校报综合性副刊的专题集纳王历生校报副刊，与其它各版的宣传目标是一致的，均要围绕党的宣传中心和学校的重点工作，以马克思主义为指导，坚持解放思想、实事求是的思想路线，坚持四项基本原则和改革、开放的总方针，为加强思想政治教育，加强两个文明建设及促进校园文...     

试论高校领导班子建设

抓好班子配备，实现优化组合是加强高校领导班子建设的前提和基础；明确目标，严格要求，是高校领导班子建设的内在驱动力；选好班长，是高校领导班子建设的关键；强化制度建设，健全监督制约机制，是加强高校领导班子建设的保证。