知识匹配、知识转化和顾客价值

从市场角度看，竞争优势表现为企业比竞争对手能提供更大的顾客价值，企业是否具备创造顾客价值的知识是建立竞争优势的关键，也即企业的现有知识能否与创造顾客价值所需的知识相匹配是企业培育竞争优势的起点。本文构建一个基于知识匹配视角的顾客价值创造模型，并分析该模型的作用机理，最后提出运用知识创新和知识转化创造顾客价值的对策建议。     

知识创造理论在民办高校教师自主发展方面的应用

长期以来，民办高校教师的专业发展问题没有得到应有的重视，对民办高校教师的自主发展缺乏相关的研究，相当一部分教师的专业发展处于被动状态。知识创造理论由日本的野中郁次郎和竹内弘高最早提出，指的是运用形式知识与暗默知识相互转换来达到知识的创造、创新。本篇文章旨在将这种知识创造理论运用于教师专业化发展中，在教师之间产生形式知识与暗默知识的相互转化，促进知识的分享与创新，以达到促进教学，实现教师自主发展的目的。     

知识企业明星榜 2013最受赞赏知识型企业评选——2013，谁是最受赞赏的知识明星？

本年排名中，阿里巴巴、腾讯两大互联网巨头跃升至前两位，之后依次为华为、小米、联想、苏宁、海尔、百度、IBM、万达。在它们身上，知识创造了怎样的商业价值？他们如何用知识引领竞争？     

企业新产品开发中的知识创造过程

知识已成为当今社会最为关键的竞争资源,新产品开发是知识密集型活动,不仅创造新产品,而且创造新知识。新产品开发的过程即是知识创造的过程。探索新产品开发活动中的知识创造过程,了解四个阶段的知识创造环节,有利于更有效地利用和管理知识资源。     

知识产权契约激励与个体知识创造行为的关系研究

知识产权契约激励对个体知识创造行为的影响决定组织知识创造的绩效.基于组织激励理论、心理学理论和行为学理论,以知识产权契约激励作为个体知识创造行为和知识心理所有权的前因变量,探讨知识产权契约激励对个体知识心理所有权和知识创造行为的直接影响以及知识心理所有权对知识产权契约激励与个体知识创造行为关系的中介作用.选取上海大众汽车一厂技术中心的研发人员为实证研究对象,采用结构方程模型实证检验R&D知识产权契约激励、附加知识产权激励、知识心理所有权与个体知识创造行为的关系.研究结果表明,R&D知识产权契约激励对个体知识创造行为具有正向作用,知识心理所有权对个体知识创造行为产生正向影响,R&D知识产权契约激励和附加知识产权激励对知识心理所有权均产生正向影响;知识心理所有权在R&D知识产权契约激励与个体知识创造行为之间起部分中介作用,而在附加知识产权激励与个体知识创造行为之间起完全中介作用.研究结果理清了知识产权契约激励、知识心理所有权与个体知识创造行为间的三者关系机理,打开了知识产权契约激励影响个体知识创造行为关系的黑箱,为知识产权契约激励的管理实践提供了重要的理论依据.     

企业知识投资的一个市场化模型

学习型企业需要不断地对知识创造和获取过程进行投资,如何进行最优的知识投资是需要解决的一个关键问题.针对大型企业集团中企业知识创造和知识应用的知识包特点和集团内部子单位之间知识创造和知识应用的互补特点,提出企业知识投资的内部市场化模型,对于"知识唯一供应者"情况下的简化模型进行了具体的案例分析.研究结果表明,市场化模型的应用不仅可以促进企业内跨子单位的知识扩散和知识共享,而且有助于提高企业的知识投资效率.     

消除知识共享的障碍

<正>在知识管理的各环节中,知识的传播与共享是最为关键也是面临障碍最多的一个环节。知识共享是指一个组织内部的信息和知识应尽可能公开,使每个人都能更有效地接触和使用组织的知识和信息。对于一个组织特别是企业来说,创新是其保持竞争优势之源,而创新本身也是一种新知识的创造,而这种创造离开知识的共享与积累则无从谈起。     

基于价值创造的中间组织知识链影响因素研究

现代信息技术的发展快速地改变着组织的结构和边界,中间组织因具有旺盛的生命力和竞争力而成为知识经济时代创造价值的典型组织体类型.基于中间组织理论和知识链理论,研究成员企业知识资源对中间组织知识链生成的影响,以认知→直觉→行动→生成的系统逻辑框架构建中间组织知识链的系统结构.采用问卷调查法,利用SPSS 17.0软件对回收的有效问卷进行探索性分析,研究成员企业知识、中间组织知识链与价值创造之间的系统关系.研究结果表明,在中间组织知识链形成与运行的系统中选择36个具有解释力的影响因子,进一步对影响因子进行合理化剔除和选择,最终得到8个影响因素并由此构建基于价值创造的中间组织知识链影响因素模型.对研究结果和研究局限进行说明和讨论,为单个企业加入中间组织进行价值创造活动的知识资源利用和实践提供对策和建议.     

企业知识创造机理的认知心理学新探

在对知识分类观点进行梳理、归纳和比较的基础上,提出了灰性知识的概念和知识三分法,指出灰性知识是知识创造过程的重要一环。针对目前企业知识创造理论模型的缺陷,提出了基于认知心理学视角的企业知识创造IMCM模型,并对此模型的一般过程进行了分析。     

一种支持协作与知识创造的“场”

21世纪知识的共享与创造已成为促进企业发展的第一生产力.在群体活动过程中,良好的协作技术是保证知识创造有效进行的先决条件.基于我国著名系统科学家钱学森提出的"从定性到定量综合集成"思想,即"大胆假设,小心求证",研究开发了支持群思考的计算机工具--群研讨环境(group argumentation environment, GAE),它支持群体研讨,群体知识创造,发散和收敛思考相结合等群体活动,期望成为协作和知识创造两者有机结合的"场".     

企业知识流管理的价值及对策研究

在知识经济时代下,知识成为企业保持持续竞争力的重要资源.由于知识的更新速度不断加快,企业自身所拥有的知识有限,为保持竞争优势,企业通过知识流动,不断吸纳和创造新知识.企业实施知识流管理日益成为企业提高竞争力的重要手段和途径.     

企业知识类型与知识结构

知识是动态的活动过程，是人对事物认识、经验和技能的总和。知识是构成企业核心竞争力的重要要素，它所形成的基础和框架，可以使企业知识能力提高到更高的层次，推动企业的发展。因此，合理地对知识类型与结构进行分析，是企业进行知识创造活动的基础。     

知识链视角下开放式创新主体的联盟策略研究

创新联盟是开放式创新的实践基础,选择适宜的合作伙伴缔结创新联盟是组织面对的重要决策问题。本文以组织间知识转移为线索,考虑一个由知识源、知识转化中介与信息服务机构组成的知识链,以知识产权交易为合作机制设计序贯博弈模型,分析了不同的联盟策略对组织的知识创造与创新收益的影响。研究表明:缔结创新联盟能够产生双赢效应,即同时提高联盟内部成员与非联盟成员的知识创造及创新收益;知识链在集中决策时的整体创新收益与知识创造均高于分散决策;由知识源与信息服务机构组建创新联盟是分散决策下知识链的最优联盟策略。研究结论有助于揭示开放式创新的知识转移对组织联盟策略的作用机理。     

基于知识创造和知识溢出的R&D联盟的动态模型

本文通过对R&D联盟中企业间知识创造和知识溢出的分析,给出了知识存量的一般表示方法,并将参与企业的知识投入和开放水平视为内生变量,构造了知识联盟R&D两阶段的非合作动态博弈模型,提出了在对称的情况下纳什均衡存在并有唯一解的条件,分析了知识投入和知识开放水平在联盟不同时期对企业均衡利润的影响,并通过案例对部分命题提供佐证。最后,在模型假设和模型思想方面进行了一些简单探讨。     

知识、组织学习与中国企业集团跨国经营

知识是影响企业跨国经营的动因、方式和区位选择的关键因素，企业的知识存量与跨国经营行为之间存在重要关系。由于目前跨国经营相关知识的缺乏，企业集团应当注意国际化进程的渐进性安排，将其视为知识获取、转移和创造的过程。同时为了提高过程效率，应积极构建组织学习机制，在国际化的不同阶段安排组织学习管理的重点。     

高职机电一体化专业教学方法探讨

本文基于隐性知识和显性知识,要知识创造,就要完成隐性知识向隐性知识、隐性知识向显性知识、显性知识向显性知识、显性知识向隐性知识等四个阶段的螺旋上升的过程。针时高职机电一体化专业的人才培养需求,论述了如何进行教学的方法和措施。     

知识管理和知识管理系统:概念基础和研究课题

知识是一个广泛而抽象的概念——早在古希腊时代,西方哲学已经使用这一概念来界定认识论上的争议。然而,在最近的几年,越来越多的学者倾向于将知识视为一种重要的组织资源。信息系统研究人员顺应了组织知识和知识管理的发展趋势,在信息系统的基础上发展出了知识管理系统(KMS)。知识管理系统的目标是支持组织中知识的创造、转移和应用。知识和知识管理是复杂多面的概念,因此,从已有的丰富文献中,挖掘并找到知识管理的理论基础,这将对知识管理系统的有效开发和应用提供支撑。更确切地说,知识管理系统应该以相关领域现有的重要文献为基础展开研究。本文回顾并解释了不同领域中有关知识管理的理论文献,同时确定了重要的研究领域。我们提出了一个详细的组织知识管理的过程观点,并重点关注了信息技术在知识管理过程中的潜在作用。依据文献回顾和知识管理过程的分析,我们围绕知识管理过程和信息技术在该过程中的支持作用讨论几个重要的研究课题。     

以知识价值链创新为出发点的企业成本管理——公司A的案例分析与建议

正知识价值链的基本特征企业的知识价值链,是指企业将相关的业务流程作为工作对象,并围绕业务流程这一核心主体,通过综合分析价值流、信息流及知识流等,不断构建高效的知识价值链综合功能体系。其基本特征是:1.始终围绕顾客需求实现企业的价值创造企业在发展过程中,应始终将消费者需求作为价值创造的核心。在这方面,知识价值链与传统的价值链有所不同。知识价值链始终以消费者需求为导向,实现产品服务的创新发展。从企业的角度看,始终     

知识管理中的知识共享——万宝公司促进知识共享的实践

在企业管理中,知识共享是知识创造和知识再利用的前提,是知识管理成功与否的一个关键环节。知识只有通过共享才能实现知识的协同效应,使其价值成倍增长。知识共享作为一种独特、有价值、关键的资源,对获取竞争优势极为重要,已日益成为知识管理关注的焦点。虽然现代科技的发展为知识共享提供了便利条件,但是受各种因素的影响,人们共享知识的意愿并不强烈,实现知识共享仍然很困难。企业如何采取有效措施,     

高校图书馆知识服务研究

近几年来,学生们在物质生活中得到了很大的满足,对现有的生活越来越满意,因此很多的学生就对精神层面上的生活更加注重,希望能够在精神上也得以满足,因此图书馆就成为了学生们向往知识、追求知识的地方。首先要从高校图书馆知识服务的内涵出发,明确什么是知识服务,以及其特点;其次还要深入分析我国现阶段高校图书馆知识服务的现状中存在的问题;最后就要从这些问题中,吸取经验教训,采取一定的有效措施来发展高校图书馆知识服务。