论"制度防腐"与"心理防腐"

运用心理学理论对腐败行为心理进行研究发现,经济、政治、制度是腐败现象滋生和蔓延的外部条件,而主体的腐败动机是腐败行为产生的内驱力, 腐败行为必定伴随着一定形式的心理活动过程.所以腐败产生的根源是体制缺陷 心理缺陷两个源头.防止腐败必须既立足于"制度防腐",又立足于"心理防腐".     

优化高校科技工作者的科研心理素质

以人的心理状态和心理素质为理论基础,调动高校科技工作者从事科研工作的积极性,使其内部心理活动处于积极向上的状态,并推动外部行为积极向上的发展,优化科技工作者的科研心理素质,对推动国家科学技术事业的不断发展有着积极的现实意义。     

什么是心理异常

心理状态的正常与否,一般是通过了解心理与环境是否保持统一、心理与行为是否统一、人格是否健全三方面来评估的。 心理是客观现实的反应。任何正常的心理活动和行为,无论其形式和内容都应与自然环境、社会环境等客观环境保持一致。如果一个人的心理或行为与客观环境不能保持统一性、一致性,达到使他人不能理解的     

关系世界、心理世界与心理健康

关系世界是人通过活动创造和形成的含有诸多关系的现实生活世界。人在存在诸多关系的现实世界中生活,形成并构建着自己的心理世界,使之成为心理活动与行为的参照系。理解心理世界的多样性,有助于理解心理问题的复杂性,有助于从当事人的角度来理解、解决心理健康问题,增益其心理健康。     

浅论心理状态

心理学是研究心理活动及其规律的科学。传统心理学对人的心理活动分为心理过程和个性心理特征(性)两个相互联系的部分。近年来,有些学者认为心理活动的结构,包括心理过程、心理状态、个性心理特征三个组成部分。我们认为把人的心理活动看做统一整体有机联系的三个方面,是符合实际的。事实上,“心理状态”这一词在人们的日常生活中经常应用     

《论语》中的心理和谐思想

心理和谐主要表现为个体内心和谐、人事心理和谐、人际心理和谐及以积极向上的心态适应环境、对持未来.<论语>强调心理各成分以及心理和外在行为的关系的统一协调,并认为内心和谐是君子的必备素质,内心和谐的主观条件在于修身养性,经济上的贫富对人的心理和谐有重要影响,学习是达到内心和谐的重要手段.<论语>反对巧言令色,主张少说多做,强调人的行为应与情境要求及其所扮演的社会角色相一致;认为人的内在心理和外在行为的相互制约以及外在行为的改善对人的内在心理有重要影响;主张质朴和文采的协调统一.孔子的处世之道可以概括为识世务、讲诚信、勤思考、多行善、把握适度、名正言顺、处理好大与小的关系及善于应变等八个方面.     

领导干部怎样实现有效领导行为

对于领导干部来说,其领导行为不管本人意识到与否,事实上随时都在影响着被领导者的行为.对于被领导者来说,领导者的有效领导行为则是客观心理环境的重要成分.作为领导者与被领导者一种相互关系的领导行为,它不仅是领导者个体心理活动的结果,而且是行为主体、行为对象、行为手段这三个方面的有机结合.在这个基础上领导者才能凭藉完整的心理面貌来实现领导功能和组织与激励辖下全员去完成集体目标,并由此构成领导者的行为过程.在具体的领导活动中,领导者的行为过程与心理过程总是起交互影响和双向作用的.所以领导干部有效领导行为的心理活动与探寻领导行为优化的途径以及弄清其在领导活动中各种心理现象同行为方式的联系特点是紧密相关的.     

文化震荡与军人心理行为取向变化研究

当代中国社会转型所引发的社会文化模式的急剧变化对包括军人在内的全体社会成员的心理活动和行为方式都产生了猛烈的冲击和震荡,形成文化震荡.就军人而言,文化震荡使得军人对其角色的认知、行为目标的选择和人格的取向都发生了变化.通过文化手段调试文化震荡对军人心理行为取向的影响是解决目前军人心理问题的一个重要途径.     

从进化心理学到心理基因论

进化心理学认为,生物的心理素质、心理能力与生物机体同样经历着进化的历史过程.组织心理活动的功能模块的成长进化受遗传控制,揭开了研究心理组织性演化的序幕.生物学基因论的心理学类比、进化心理学的高层次提升,引导出心理学层次的自组织信息--心理基因.心理基因论主张心理活动与生理活动是既相互依存又相互独立的两大信息系统;心理基因以先天基因为起点,通过不断整合外来信息和心理活动信息而形成,具有继承性、决定性、稳定性、变异性.计算机程序软件是心理基因的技术模拟,脑电渡的精密检测将有希望破解心理基因的密码.心理主体与社会相互作用的进一步实践探索,将有可能回答心理基因论与进化心理学关于生物性与社会性分歧的困惑.     

对心理学研究中环境的理解

心理学对人的心理行为的研究,必然要涉及到人的心理行为所处的环境。在心理学研究和发展中,关于环境的理解有着十分重要的差别和完全不同的确定。这包括把环境理解为物理的环境、生物的环境、社会的环境、文化的环境、心理的环境等。心理学研究一直非常重视环境对人的心理行为的影响,但所理解的环境只是远人的存在,是外在的存在,是客观的存在,是外力的作用,是强加的作用。应该把环境与心理理解为交互的和共生的过程。这就不仅是环境对人的心理的影响,而且也是心理对环境的觉解,也是心理作用于环境的变化。心理环境的概念就是有关心理与环境的共生历程的最好描述。共生性的历程就是一体化的历程,就是成长性的历程。任一方的演变或发展都会带来另一方的改变或成长。心理环境的概念是对共生历程的最好描述。     

大学生考试作弊心理浅析及防治

考试作弊是一种不道德行为，是以一定的心理活动为前提的，考试作弊心理是考试焦虑的结果。本文就大学生考试作弊的心理及其成因作出几点分析，并对考试作弊的防治提出一些意见     

论培育和践行社会主义核心价值观的心理机制

培育和践行社会主义核心价值观离不开人的心理.从社会主义核心价值观的社会心理生成机制上看,社会心理是社会主义核心价值观形成的心理来源,社会主义核心价值观是对社会心理凝炼和升华的产物.从社会主义核心价值观的个体心理接受机制上看,人们对社会主义核心价值观由不知到知、由知到行,要经过认知、情感、意志、信念、行为这五个相互联系、相互作用的心理阶段.从培育和践行社会主义核心价值观心理机制的运行过程看,培育和践行社会主义核心价值观是社会心理个体化和个体心理社会化双向互动的无限发展过程.     

对教师教学中最佳心理状态的认识

教学中,心理学的应用越来越受到重视.不同的教师在同样的条件下,在同样教学内容的实践课中,往往出现不同的教学效果,在诸多原因中,教师的心理活动是影响教学效果的重要原因之一.本文重点对体育教师在教学中的最佳心理状态在体育教学过程中的重要作用进行了分析、论证.     

关于大学生心理发展水平的调查与思考

人的一生中除熟睡状态外,每时每刻都在进行着心理活动,它的质与量的不同和差异,将直接影响着个体社会活动的效果.发展心理学认为:人的心理发展是一个由量的不断积累而达到质的变化的过程,是从低级到高级、从简单到复杂、从旧质到新质的不断变化和完善的过程.因此,人的心理发展是随着年龄的推移和外部条件的变化而发展变化的.发展心理学根据人的生理和语言发展水平、能力水平和个性特征及主导活动等方面将这个过程划分为不同的心理年龄阶段.只有个体的心理品质达到相应生理年龄所应具备的水平时,才能算是身心协调发展.     

论心理协调在现代组织运行中的特点和作用

当今社会现代组织的领导活动中,领导者必须依据人们的心理活动规律,与被领导者达成和实现最佳的组织心理协调关系,并形成一种精诚团结、真诚合作、融洽共事的良好的心理气氛,以调动人们的积极性和保证组织心理稳定、健康、和谐的发展,是当代管理者提高领导工作实绩与组织行为效率的一种重要的心理领导艺术。掌握这一艺术在组织运行中,领导者还应把握其所涵摄的整体性、趋同性、互动性的特点,发挥其促进组织整合与提高群体凝聚力的作用,以便实现整个领导活动的科学化、规范化和高效化     

心理需求与思想政治工作创新

心理学研究表明,需要是人的行为产生的动机源泉,人的行为受制于人的心理需要.思想政治工作是以人为对象,解决人的思想、观点、政治立场问题,提高人们思想觉悟的工作.因此,要增强新时期思想政治工作的针对性、实效性和主动性,就必须探索思想政治工作的新路子,通过研究人的心理,分析人的需求,了解人的动机,掌握人的行为.     

谈编辑在审稿时的定势心理

长期以来,在一些编辑工作者中,存在着以名取文、看人用稿之类的现象。从心理学的角度说,产生这种现象的原因,主要是一些编辑在编稿时存在着一种定心理。定势这一概念认为,由一定的内部因素和外部因素所形成的对活动的某种准备状态,决定同类后继心理活动的趋势。通俗地说,定势是一种完整的心理状态,是个体对某种行为作好的一种     

危机心理的预警功能

通过以非典时期的追踪调查为基础,我们能够揭示和论证危机心理对于建立突发事件应对机制的意义。从突发事件应对机制的角度看,危机心理的社会功能主要表现在它的心理预警功能上。危机心理是可被解读和有规则的,危机状态下的危机心理有相对独立的特殊内容和表现形式,因此,将这种心理概念化,它就被赋予了一种意义与特征。危机心理的基本构成是安全与健康、关爱与互助,这是在危机状态下对民众心理与行为进行基本判断的基础。     

从性格塑造进展到人格心理解剖--陀思妥耶夫斯基对心理现实主义小说的贡献

在俄国文学史上,陀思妥耶夫斯基以其独特的心理现实主义艺术成就而著称于世.陀氏对后来心理现实主义小说作出的别具一格的贡献,主要表现在:第一,病态的激情和人物的内心冲突:第二,二重人格形象的塑造;第三,无意识心理活动片断和心理细节多层次交错的艺术手法.     

作者投稿心理与编辑退稿策略的互动研究

利用心理学在编辑领域的行为规律,通过分析作者的投稿动机与心理状态,出于对作者的关爱和期刊的长远发展考虑,为期刊编辑提出了相应的退稿策略,并论证了期刊编辑在退稿过程中的不同行为与策略对作者投稿心理的影响与可能产生的后果及其应对.