论邓小平对外开放思想的特点

论邓小平对外开放思想的特点刘肇润邓小平同志的对外开放思想是建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。认真学习研究邓小平的对外开放思想，对于科学把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系，对于深化改革、扩大开放、加快我国社会主义现代化建设步伐，具有重...     

邓小平发展生产力思想初探

党的十一届三中全会以来,邓小平在领导推动当代中国社会主义改革建设事业过程中,十分重视并特别强调大力发展生产力,把它放在建设具有中国特色的社会主义的中心和基础地位,发表了许多重要的论述,形成了颇具中国特色的发展生产力思想。学习和研究邓小平关于发展生产力思想,对于更进一步理解和掌握邓小平经济思想和建设具有中国特色的社会主义理论,领会邓小平的思想特色,推动中国社会主义建设事业的发展具有重要的理论和实践意义。     

社会主义的根本任务是发展生产力——学习邓小平经济理论

社会主义根本任务是发展生产力思想的提出和确立，是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的一个最重要的支点，是邓小平同志对马克思主义社会主义学说及在我国实践的重大贡献。在中国紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量发展生产力具有特殊意义     

邓小平的制度建设思想探微

邓小平的制度建设思想探微华金良邓小平的制度建设思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是中国特色社会主义制度建设的指导思想。认真学习这一思想，对于全面加强社会主义各项制度的建设，具有十分重要的意义。邓小平认为，制度和制度建设是一个根本性的问题。...     

简论邓小平的发展观

简论邓小平的发展观孙淑娜抓住时机，加快发展，是邓小平指导中国社会主义现代化建设的一个基本思想，是建设有中国特色社会主义理论的一项重要内容。《邓小平文选》第三卷，许多篇幅都是论述发展问题的。深入学习和全面把握邓小平的发展现，具有十分重要的现实意义和深远...     

试论邓小平经济思想的形成和发展

试论邓小平经济思想的形成和发展赵俊臣党的十一届三中全会以来，伴随着中国社会主义现代化建设和改革开放的巨大成功，产生了当代中国的马克思主义──邓小平建设有中国特色的社会主义理论。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是一个内容丰富、博大精深的完整体系，其...     

略论邓小平对毛泽东生产思想的丰富和发展

略论邓小平对毛泽东生产思想的丰富和发展郭祥才邓小平同志关于建设有中国特色社会主义的理论，是在新的历史条件下，对毛泽东思想的丰富和发展。生产力理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的核心，因此，认真研究邓小平对毛泽东生产力思想的丰富和发展，对于全面把握...     

邓小平发展理论与珠江三角洲经济区建设

一、认真学习和实践邓小平发展理论，努力规划和建设好珠江三角洲经济区邓小平建设有中国特色社会主义理论内容十分丰富，发展理论是重要组成部分c在邓小平建设有中国特色社会主义理论宝库中，围绕具有中国特色的社会主义的发展道路、发展阶段、发展任务、发展动力、发展战略、发展条件以及发展的战略布局和步骤等问题，形成了一系列相互联系配套的发展思想理论，构成了邓小平发展理论的体系。与当今世界其他发展理论相比，邓小平发展理论更富有实践性和创造性，并已经在指导我国和广东16年改革开放、建设发展的实践中取得举世瞩目的成就。1…     

邓小平的“三农”思想与社会主义新农村建设

邓小平的“三农”思想曾经给中国农村带来了革命性的变革，但是随着时代的变迁，具体情况的变化，中国农村在改革中面临着新的困难，而社会主义新农村建设是中共中央在继承和发展邓小平“三农”思想的基础上提出来的根本解决这一困难的途径，因此，深入理解和挖掘邓小平的“三农”思想对理解和把握社会主义新农村建设具有重大的指导意义。     

邓小平思想在基本理论上的新贡献

＜邓小平文选＞第三卷的出版，给我们学习邓小平思想提供了最好的教材。因为本卷汇集的著作，是中国共产党领导中国人民实行社会主义的改革开放和现代化建设的实践经验的科学总结，是建设有中国特色社会主义理论在丰富、完善时期的代表性著作。我们认为建设有中国特色社会主义理论主要是邓小平同志创立的，同时它又是改革开放和现代化建设新时期中全党智慧的结晶。因此，建设有中国特色社会主义理论是邓小平思想的核心和主要涵义所在。在这个意义上来说，邓小平思想就是建设有中国特色社会主义理论。建设有中国特色社会主义理论由基本理论、…     

邓小平新时期人格思想初探

邓小平新时期人格思想初探·赵东立·邓小平新时期的著作中包含着丰富的人格思想，这方面的思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。学习和研究邓小平新时期的人格思想，对于全面地把握邓小平的思想体系，对于正确处理社会主义精神文明建设中的实际问题，具有...     

邓小平教育思想浅论

邓小平同志为我们党创立了建设有中国特色的社会主义理论。在这个理论的创造过程中，他同时继承和发展了毛泽东同志教育思想，建立了新的历史时期的教育思想体系，即邓小平教育思想。邓小平的教育思想贯穿于他探索和创立建设有中国特色的社会主义理论的过程中，更集中地反映在党的十一届三中全会之后。许多论述和思想都在《邓小平文选》（第一、二、三卷）中反映出来。通过《邓小平文选》（第一、二、三卷）的学习，可以加深我们对邓小平教育思想的理解，并进一步认识到邓小平的教育思想已经成为邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组…     

谈邓小平的教师观

谈邓小平的教师观王俊生邓小平同志的教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，认真学习与领会邓小平同志丰富的教育思想，对于我们建设有中国特色社会主义教育事业具有十分重要的现实意义。关于教师的地位与作用邓小平同志历来十分重视教师的社会地位与作用...     

邓小平思想的实质及基本原理探析

邓小平思想的实质及基本原理探析宋增伟中国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师邓小平同志根据马克思列宁主义同中国实际相结合的原则提出了建设有中国特色社会主义的一系列观点、理论，形成了独具特色的邓小平思想。邓小平思想博大精深，涉及方方面面，在学习、研究...     

论邓小平对外开放理论

论邓小平对外开放理论邢乐勤邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。他提出的对外开放的思想理论，是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，是对社会主义开放思想的发展和创新。研究邓小平对外开放理论，有着重大的现实意义和理论价值。一、对外开放理论的...     

邓小平经济思想浅探

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分，是马克思主义经济学在中国当代社会主义改革、建设和发展时期的新结晶，是一个完整严密的理论体系。邓小平经济思想以解放思想、实事求是为思想论纲，以社会主义初级阶段理论为理论基石，以“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的一系列理论为体系主体，以“三个有利于”为检验标准，从而在整体上构建起内容丰富、结构严谨、含义深刻、逻辑严密的经济理论体系。在新的历史条件下研究邓小平经济思想，对于实践“三个代表”重要思想、全面建设小康社会，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

试论邓小平经济发展思想

邓小平经济发展思想是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，凝聚了小平同志在社会主义经济理论发展中的主要成果。学习邓小平发展思想应重点掌握以下五个方面。（一）中心和前提1、经济建设：能把一切工作都统率起来的中心。它具有以下特点：一是具有唯一性，要实现社会主义解放和发展生产力的根本任务，只能以经济建设为中心，无可替代，不可替代。二是具有全局性，建设有中国特色的社会主义，涉及到政治、经济、文化的方方面面，以经济建设为中心，发展生产力，是压倒一切的全局，其它方面的工作，只能服从和服务于这个全局。三…     

邓小平改革思想对科学社会主义理论的贡献

邓小平改革思想对科学社会主义理论的贡献陈更生在改革中建设社会主义和发展社会主义，是十一届三中全会以来邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论的重要内容。邓小平改革思想极大地丰富和发展了科学社会主义理论，它对科学社会主义理论的贡献主要体现在下述三个...     

坚持“两手抓” 提高领导水平

坚持“两手抓”，是邓小平同志对我国改革开放和社会主义现代化建设实践的理论概括和经验总结。认真学习、深刻领会和实践邓小平同志关于“两手抓”的思想，对于提高各级领导班子的领导水平，对于加快改革开放和经济建设步伐，夺取建设有中国特色社会主义事业的更大胜利，都具有特别重要的现实意义。一、建设有中国特色的社会主义，必须坚持“两手抓”坚持“两手抓，两手都要硬”，是邓小平同志的一贯思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。十多年来，邓小平同志在不同场合，针对不同的问题，曾多次阐述过这一思想，反复强调要一手…     

邓小平发展思想研究

中国是一个处于社会主义初级阶段的发展中国家.我们国家应该如何发展,无疑是一个首先需要解决的大问题.作为改革开放的总设计师,邓小平创造性地运用马克思主义的发展理论,从中国的具体国情出发,考察和探索社会主义社会运动和发展的内在规律,以改革开放和现代化建设的崭新实践为前提,总揽全局,运筹帷幄,取精用宏,形成了具有中国特色的发展思想.邓小平发展思想是改革开放和现代化建设实践经验的理论结晶,是有中国特色社会主义理论中最深刻、最富于时代精神和理论创造性的部分,是有中国特色社会主义理论的核心和基础.因此,正确认识和全面把握邓小平发展思想,对于加快我国社会主义现代化建设步伐具有十分重要的现实意义.