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1.
慈溪市新浦镇中心小学小豆芽文学社创立于2002年,现有成员80余人,主要进行童诗、童话等儿童文学创作。被教育部关工委社区教育中心、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。文学社创立以来,文学社社员近300篇(首)作品在《少年日报》、《小学生时代》等60多家报刊、杂志上发表,有100多人次在各类作文比赛中获奖。冯晓芳等100多名文学社社员先后被吸收为浙江省少年作家协会会员。市教研室在学校召开儿童文学研讨会,向其他学校推行我校经验。在师生们的精心呵护下,“小豆芽”这棵稚嫩的幼苗,在校园里慢慢成长起来,成为校园里一…  相似文献   

2.
小豆芽文学社浙江省慈溪市新浦镇中心小学小豆芽文学社创立于2002年,现有成员八十余人,主要进行童诗、童话等儿童文学创作。被教育部关工委社区教育中心、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。文学社创立以来,已有近二百余篇作品在《未来作家》等全国级报刊、杂志上发表,并有多人在各级各类作文比赛中获奖。冯晓芳等数名文学社成员被吸收为浙江省少年作家协会会员。市教研室专门召开研讨会,向全市其他乡镇学校推广经验。孩子们喜欢想象自己的未来,想象世界的明天,想象万物的发展,他们热爱充满希望的世界。  相似文献   

3.
黑龙江省华电能源哈尔滨第三发电厂小学“百草”文学社成立于一九九八年九月,并创办了“百草报”。“百草”文学社曾多次荣获优秀集体奖;“百草”文学社辅导老师姜广生也曾多次荣获“优秀园丁奖”、“伯乐奖”、“习作指导奖”……“百草”文学社成员近七年共有700余篇作品先后在《优秀作文选评(小学版)》、《小学阅读指南》、《小学生作文辅导》、《小学生阅读与写作》、《快乐作文与阅读》等全国各地少儿报刊杂志上发表;百草文学社被评为教育部关工委社区教育中心、全国中小学文学社研究中心“创新作文核心文学社”;《百草》社刊——“百…  相似文献   

4.
话说俺们班     
【星空文学社简介】星空文学社成立于2005年10月,至今已经有90多篇社员作品在《中国校园文学》等全国各类报刊上发表,有9家报刊专栏专版介绍星空文学社。有多人参加全国各类作文大赛获一二等奖。文学社被全国中小学生文学社  相似文献   

5.
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

6.
考试     
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

7.
校园十景     
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

8.
祭小白兔     
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

9.
车身和车轮     
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

10.
襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导老师的精心指导下,社员在《小学生学习报》《、小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖《。小学生学习报》等六家杂志先后对文学社作了专题介绍。2005年3月,文学社被教育部关工委、全国中小学文学社研究中心评为“创新作文核心文学社”。!  相似文献   

11.
泰安英雄山中学,坐落在泰山南麓,紧邻世界文化名人孔子的故乡。学校秉承传统文化的精华,弘扬现代教育理念,紧跟时代步伐,已成为赫赫有名的岱下名校。泰安英雄山中学“红枫”文学社,于2004年金秋成立,出版社刊(一名“校刊”)——《红枫》文学社创办两年来,生机勃勃,硕果累累,有20多篇文章在《作文报》、《作文评点报》《语文学习报》、《中学语文》、《创新作文》、《中学生》、《阅读与作文》、《优秀作文选评》等报刊上发表;文学社指导教师张凤山也相继被《考试报》、《语文周报》、《读写月报》、《高中生》、《中学语文》、《创新作文》…  相似文献   

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陶瓷文学社     
湖南省华容二中“陶瓷文学社”成立9年来,本着提高写作水平、培养文学新人、活跃校园文化生活的宗旨,经常举行讲座、征文、采风、竞赛等多种课外活动,已出版社刊《文苑》90期,共发表优秀习作3000余篇。特别是近年来,《创新作文》、《作文周刊》、《中学生优秀作文选》、《作文报》、《阅读与作文》、《写作指导报》、《语文周刊》、《优秀作文选评》等省级以上报刊对《文苑》习作情有独钟,竞相转载……迄今共有300余篇在省级以上报刊发表,有付薇娜、张敏、王婷等100多位同学在全国各类征文中崭露头角。先后有《作文报》、《阅读与作文》、《…  相似文献   

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襟江小学银杏花文学社成立于1993年,成立文学社的目的是为了“发掘文学新苗,培养文学新人”。观察生活,从中提炼新颖的写作素材;走出校园,深入工厂、走进田间地头参观访问,丰富课余生活,拓宽知识面;定期听校外编辑、记者授课;鼓励学生关注社会热点、焦点问题,做生活的有心人,是文学社开展的主要活动和追求的目标。文学社定期出版社刊《银杏花报》,至今已出版120期。在辅导教师的精心指导下,社员在《小学生学习报》、《小学生读写报》等多家报刊杂志上发表作品300余篇,在市级以上作文比赛中有100余篇作品获奖。《小学生学习报》等六家杂志先…  相似文献   

14.
杀大虫记     
【山风文学社简介】山风文学社成立于2006年9月。在短短的一年里,社员作品先后在《少年作家》、《少男少女》、《作文评点报》、《课堂内外·创新作文》等刊物上发表文章多篇。在全国征文大赛中,有6人获一等奖,10人获二、三等奖。今年七月份,被全国语文报刊协会评为"全国优秀校园文学社团"。本社办有《山风文学》报。文坛前辈王蒙、谭谈、牛汉、屠岸、苗雨时等欣然为本刊题词,刊名由全国著名书法家颜家龙题写。  相似文献   

15.
    
【七星文学社简介】浙江省平阳县鳌江镇第四中学七星文学社,成立于1990年。曾被评为全国优秀中学生文学社团百家,社刊《七星》为全国文学社示范社报刊。现有会员200余人,以校园依傍风景美丽的七星河而命名,已成为一块荟萃校园文学爱好者、培育文学新人的沃土。社员先后在《德育报》、《语文报》等数十家报刊上发表文章。  相似文献   

16.
【木棉文学社简介】广东中山石岐中心小学木棉文学社,以中国作家群为平台,以打造全国一流文学社为目标,聘请了曹文轩、金波、高洪波等众多作家为顾问。自文学社创办至今,有近500多名学生在《中国校园文学》、《新小读者》《小学生拼音报》等全国报刊发表文章。  相似文献   

17.
【北门湖文学社简介】湖北省钟祥市洋梓中学北门湖文学社成立于1987年,现已成长为全国百家优秀文学社。社员先后在各级公开出版的报刊上发表习作600余篇,在各级作文竞赛中有80多人次获奖。《北门湖情思》由中国文化出版社出版。社刊《北门湖》、北门湖网站。北门湖文学社先后获得全国校刊校报二等奖,原荆沙市文学社评比特等奖,湖北  相似文献   

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吴江市实验小学金豆苗文学社简介吴江市实验小学金豆苗文学社成立于1995年,目前,文学社有40多人,平均每年有100多人次在《吴江日报》、《苏州日报》、《中小学作文教学》等报刊杂志发表作文,有20多人次在全国、省、市级作文比赛中获奖。多名社员被吸收为小作家、小记者、小会员。文学社以新课标为先导,以活动为载体,以成功为激励,参与全国"十立"规划重点课题《新教育理论与实践的研究》,实践网络作文,营造书香校园,实施"生活化个性化作文教学"。金豆苗文学社的办社特色将更加明显,更受家长社会关注与好评。  相似文献   

19.
春蕾文学社     
福建省安溪梧桐中学《春蕾》文学社成立于1989年,文学社的办刊宗旨是:“让青春在这里燃烧,让岁月在这里凝聚”。提倡清新、纯朴、求实的文风,提倡个性化作文。《春蕾》报每学年出版7期,至今已经出版75期,每期印刷3000多份,作品多次被县级以上的报刊杂志转载,社员多次在各类竞赛中获奖。2006年11月,春蕾文学社被评为安溪县“优秀校园文学社”,2006年12月,在中央教育科学研究所“首届全国中小学优秀校内报刊评选活动”中,《春蕾》报荣获“社团报一等奖”。2007年7月,春蕾文学社被中国语文报刊协会校园文学报刊分会、《语文世界》杂志社评为“全国优秀校园文学社团”,《春蕾》报在第六届全国校园文学百佳社刊(报)评选中荣获一等奖。  相似文献   

20.
求实文学社     
辽宁省建平县建平镇中学求实文学社成立于2003年9月,她以“求实进取、培养文学新秀、脚踏实地、构筑心灵家园”为创刊宗旨,以“丰富校园文化,优化育人环境”为办刊目的。几年来,在学校领导的大力支持下,在各位语文老师的指导下,学生的作品以各异的风格,百花争艳的姿态,纷纷走向《作文周刊》、《中考作文指导报》、《优秀作文选评》、《阅读与写作》、《下一代》、《中学生作文指导》等全国各地30余家的报刊杂志,文学社成员达200余人。  相似文献   

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